“三個融入”使黨史學習教育走心又有新

郜琪

欲知大道，必先知史。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。為深入貫徹習近平總書記重要講話精神，大慶油田有限責任公司熱源服務公司擁軍供熱分公司（以下簡稱：擁軍供熱分公司）認真研究、充分思考，梳理出將黨史學習教育融入基層群眾、融入創(chuàng)新思維、融入工作實踐的“三個融入”工作主線，使黨史學習教育既“走心”又“有新”，以更好地帶領全體干部職工學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

融入基層群眾，使學習氛圍更濃厚。擁軍供熱分公司成立黨史學習教育領導小組，由黨委書記任組長，黨組成員任副組長，領導班子成員率先垂范，經常性地開展專題學習、專題研討活動，推動黨史學習教育走深走實。一是定期開展基層班組職工政治理論學習，充分發(fā)揮基層黨支部書記的領學帶學、示范帶頭作用，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，做到至信而深厚、融通而致用、執(zhí)著而篤行。二是將黨員干部和職工群眾的黨史學習教育分“兩部曲”推進，把黨史學習教育融入群眾性文化活動和精神文明創(chuàng)建工作，做到既有交集，又有不同，引導全體干部職工更好地知史愛黨、知史愛國。三是結合基層單位實際深入開展黨史學習教育，在各班組早會期間，采取專人誦讀、講黨員故事、觀看紀錄片等鮮活的形式和職工易學易懂的方式，營造濃厚的黨史學習教育氛圍，推動黨史學習教育入腦入心。

融入創(chuàng)新思維，使學習方式更鮮活。擁軍供熱分公司不斷創(chuàng)新黨史學習教育形式，積極組織開展各項活動，讓黨史學習教育深入基層、融入生產、見行見效。一是靈活運用微信群、即時通等網絡通訊工具，持續(xù)推送黨史學習教育資料，將大慶油田傳統(tǒng)故事、優(yōu)秀黨員事跡、先進典型人物等紅色故事，用微黨課、微視頻的方式供職工交流學習，使廣大干部職工進一步堅定了永遠跟黨走的信念。二是將黨史學習教育有機融入到黨課之中，各基層單位根據(jù)實際情況，開展小范圍的“黨課開講啦”活動。黨支部書記認真編寫黨課教案，制作黨課課件，改變以往枯燥的授課方式，改用大家聽得懂、易理解的語言，將黨課內容以圖文并茂的PPT形式呈現(xiàn)在廣大職工面前。在講課的過程中，通過穿插各種鮮活的事例，進一步豐富授課內容，讓廣大干部職工全面加深學習印象，增加對授課內容的記憶。三是將黨史學習教育與“身邊黨員故事大家談”活動相結合，以講身邊黨員身上發(fā)生的小事、閃光點為出發(fā)點，以點帶面在職工群眾中烘托學習先進典型的氛圍，推動黨史學習教育再掀高潮。

融入工作實踐，使學習成效更顯著。擁軍供熱分公司堅持將黨史學習教育與生產經營實際相結合， 把黨史學習教育成效轉化為推動企業(yè)高質量發(fā)展的生動實踐。一是利用專題培訓、集中宣講、媒體傳播等多種形式，強化形勢任務教育，引導廣大干部職工準確認識和把握我國社會主要矛盾和中心任務，準確認識和把握企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，立足崗位干好本職工作，把家國情懷轉化為奮斗激情，在時代洪流中書寫精彩人生。二是按照黨史學習教育實施方案，深入基層單位開展督導工作，將發(fā)現(xiàn)的問題歸類統(tǒng)計，并有針對性地進行整改。同時，推動好的做法和經驗在班組間交流，推動黨史學習教育走深走實。三是加強斗爭精神教育，注重從黨的歷史中汲取智慧和力量，激勵全體黨員、干部發(fā)揚斗爭精神，積極履職盡責、勇于擔當作為，時刻保持踔厲奮發(fā)、篤行不怠的堅定意志。