“進入新發(fā)展階段,我國發(fā)展內外環(huán)境發(fā)生深刻變化,面臨許多新的重大理論和實踐問題,需要正確認識和把握?!敝醒虢洕ぷ鲿h明確提出了5個需要正確認識和把握的重大理論和實踐問題,其中一個重要方面就是“正確認識和把握防范化解重大風險”。
對于小學階段的學生而言,他們有著很強的模仿能力,因此,在小學體育教學中,一個重要的教學方法便是通過模仿情景的創(chuàng)設,來提升體育教學質量。具體而言,教師可以借助自身動作示范、優(yōu)秀學生動作示范以及利用多媒體技術播放動作視頻等多種形式,來為學生創(chuàng)設一種模仿情景,進而,讓學生在模仿情景之中相互探討、相互示范,逐漸達到掌握動作要領的目的。而我們作為教師,應當意識到模仿作為一種基礎性的學習行為,對于學生在體育課堂的學習有很強的幫助作用,因此在體育教學中,要充分重視模仿情景的創(chuàng)設,只有這樣,才能最大效益地提升教學質量。
黨中央高度重視防范化解重大風險,習近平總書記多次強調、反復提醒,要求警鐘長鳴。有色金屬行業(yè)作為先進裝備、尖端科技必不可少的關鍵材料行業(yè),提升國家綜合實力、建設現(xiàn)代化強國的重要組成部分,要全面客觀把握當前形勢,主動作為,正確認識和把握防范化解重大風險,推動行業(yè)高質量發(fā)展,確保黨中央、國務院決策部署落實落地。
當絲木棉花王在新址長出嫩芽,在花王原址也移植來絲木棉長出嫩葉。我堅信,六七年后,絲木棉花王的英姿又將重現(xiàn),它遇土而生、頑強生長的精神將深入人心。它們長了又滅,滅了又長,無不昭示著能屈能伸、生生不息的力量。最重要的是,它每一次綻放、凋零、重生,都在我的記憶里?;蛟S,絲木棉的生長,本身就是一種力量,一種精神的延續(xù)。
要樹立底線思維,強化風險意識。習近平總書記強調:“樹立底線思維,把困難估計得更充分一些,把風險思考得更深入一些。”當前,有色金屬行業(yè)所處的國際環(huán)境日趨復雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,有些國內有色金屬企業(yè)的創(chuàng)新能力還不適應高質量發(fā)展要求,面臨“卡脖子”技術的問題等。行業(yè)企業(yè)要深刻認識形勢變化,增強憂患意識,看到存在的短板和不足、困難和挑戰(zhàn),做到有備無患、遇事不慌,切實規(guī)避隱蔽性風險。
要找準風險隱患,提高風險化解能力。凡事預則立,不預則廢。有色金屬企業(yè)要全面認真排查梳理各下屬單位存在的意識形態(tài)、輿論管理,違規(guī)經營甚至違法亂紀,數(shù)據(jù)安全與保密,黨風廉政、“四風”建設等方面的風險,從長遠著眼,找準風險隱患,制定行之有效的風險隱患防范化解方案,做到深挖細查,抓早抓小,應對有方,避免發(fā)生重大風險或危機。
要壓實主體責任,強化上下聯(lián)動運行機制。黨的十九大把防范化解重大風險作為“三大攻堅戰(zhàn)”之一。面對前進道路上的各種風險挑戰(zhàn),有色金屬行業(yè)企業(yè)各級黨委、領導干部必須始終保持高度警惕,負起防范化解重大風險的政治責任,強化上下聯(lián)動運行機制,使各部門按照職能分工,加強協(xié)調配合,提高執(zhí)行力,保持越是艱險越向前的剛健勇毅,弘揚斗爭精神,積極應對各種風險挑戰(zhàn)。
明者防禍于未萌,智者圖患于將來。近期,工業(yè)和信息化部組織召開的重點行業(yè)運行形勢分析座談會上指出,3月份以來國際國內不確定不穩(wěn)定因素增多,各種困難挑戰(zhàn)不容忽視,持續(xù)提振工業(yè)經濟運行仍須付出艱苦努力。有色金屬行業(yè)要堅決貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,在發(fā)展的前進道路中正確認識和把握防范化解重大風險,按照中央經濟工作會議要求,堅持穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進,做好初級產品供給保障,強化上下游產業(yè)協(xié)同發(fā)展;統(tǒng)籌發(fā)展與減排,對標行業(yè)標桿水平,加快綠色低碳關鍵技術研發(fā)推廣和節(jié)能降碳技術改造;堅持擴大內需戰(zhàn)略,提升新材料高端供給能力,把握新能源發(fā)展機遇,培育行業(yè)新增長點,不斷提升有色金屬行業(yè)發(fā)展質量效益。