聆賞一場雨花

陳嶼泫

原本以為我對大自然的聲音并不敏感，可在一次做英語閱讀時(shí)讀到“hear the sound of rain”這一短語時(shí)，心血卻一下沸騰。

古有詩曰“花落知多少”，因雨擊花落而傷。可花再美，也只是亂花迷眼。孰不知，水花也是花。雨點(diǎn)是它的花苞，落地之時(shí)在一瞬間綻放。“啪”的一聲，只消一秒，便開出了千姿百態(tài)。當(dāng)千萬雨點(diǎn)齊落，天地間便成了萬花叢，花苞大的嬌艷無比，花苞小的清新脫俗。而最美之處還不在于此，你只需閉了眼，任那雨聲彈入你的耳，敲擊你的心，一個(gè)世界的花就印在了你的心中。

心有詩意時(shí)，花又怎能比雨？自居高潔之士，雨聲勝過蓮;淡泊名利之人，雨聲可勝菊;就算是庸俗平常之輩，只要詩意一到，牡丹也不及雨半分。作為一個(gè)青春正盛的初三學(xué)子，那雨聲便是可以綻放熱情的玫瑰。

八年級下學(xué)期，班上流行著一個(gè)很歡快的節(jié)奏：拍兩下桌，拍一次手。全班齊拍時(shí)，整個(gè)教室充滿了“嘭嘭啪、嘭嘭啪”的聲響，有人順勢喊出“we? will? we? will? rock? you”，接著全班熱血沸騰地齊喊。學(xué)完《安塞腰鼓》后，這個(gè)節(jié)奏更是被調(diào)侃為“十班桌鼓”，遺憾的是，每次活動未盡興，就因懼怕班主任突襲而被“老實(shí)人”喊停了。

但那次我們沒有停。那是一次晚自習(xí)前，黑云壓校，狂風(fēng)怒號，一場暴雨醞釀已久，整個(gè)教室的學(xué)生因此興奮不已。

云終于憋不住了，天上的銀河仿佛決了堤，盛夏六點(diǎn)的于都被壓成了黑夜。剎那間，雨像千萬朵花落向大地。接著遍地開花聲震入耳鼓，目光所及，整個(gè)校園開著無比絢爛的花。天地起了序曲，正好成了我們青春之歌的前奏：

不知是誰開的頭，“嘭！嘭！啪！”——

再來一個(gè)“嘭！嘭！啪！”——

更多人應(yīng)和著“嘭！嘭！啪！”“嘭！嘭！啪！”

全班都舉起了手，拍打著桌面。一個(gè)聲音一朵花，十個(gè)聲音十朵花，六十五個(gè)聲音無數(shù)朵花?；ǘ湓谛D(zhuǎn)，交織，融合，升華！

雨聲，拍桌聲，歡笑聲……儼然自然與人文的大合唱！

盡管班主任隨時(shí)會來將我們劈頭蓋臉罵一頓，盡管桌上仍堆著小山般的作業(yè)，我們也要回應(yīng)這場雨，回應(yīng)這天賜的繁花！

也就是那時(shí)，我明白了為什么這節(jié)奏如此流行。這是一種積壓已久的情緒宣泄，這是我們?nèi)源娉瘹馀c活力的體現(xiàn)！一場雨，讓六十五顆心變得前所未有的滾燙、前所未有的真。

雨聲中，我明白，自己不會放棄那一個(gè)個(gè)微小卻又執(zhí)著的夢;歌聲中，我不會忘記那一次次背負(fù)失落的痛。勝利的光芒照耀著的，總是倔強(qiáng)的翅膀，雨隨著歌開始釋放它的光明與美麗。我再也按捺不住，對著窗外大喊：“我蓄勢待發(fā)！”雨聲漸小，聲音也在夜空中逐漸散去。

青春聽得的雨充滿激情和熱血之感，這雨聲總能燃起我的斗志，勾起我對人生的憧憬。自古逢雨悲寂寥，至少我要言，雨日勝晴朝。

‖江西省贛州市于都中學(xué)

‖指導(dǎo)教師：易敏