教師寄語
小朋友們,你們的人生旅途才剛剛邁出腳步,有太多的未知和可能在等待著你們。你們就像未經(jīng)雕琢(diāo zhuó)的璞(pú)玉,總有一天會變成美麗的明珠。書本上的每一個字、每一個段落,都帶著不一樣的氣息。老師希望你們多與書籍為伴,做有溫度、有情趣、會思考的人。我們可以跟小王子一起遨(áo)游星際,看日出日落;可以穿越時空,去追尋古人風(fēng)骨;也可以結(jié)伴出游,擁抱路邊的野花、江邊的春風(fēng)和壯闊的大海。
親愛的同學(xué)們,冬已逝,春已至,讓我們攜(xié)手展望、共同期待一束一束的花開。有敬畏,行之有志;有情懷,勇于擔當;有感恩,方得始終。讓我們孜(zī)孜為善,與美好撞個滿懷。
教師簡介
楊君蘭,中共黨員,江蘇省淮安市實驗小學(xué)語文教師,畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)。曾榮獲?!疤厣嘘犦o導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”稱號,市“廣德育”優(yōu)秀案例二等獎、市少兒書信文化活動“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”、省“藍天杯”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎等。從教以來,堅持“以真情教書,用真心育人”,所帶班級多次榮獲“常規(guī)示范班”“特色中隊”“書香班級”“文明班級”等稱號。
鄧皓夫 樹葉是她的手指,小草是她的頭發(fā),鮮花是她的發(fā)卡,青山是她的牙齒,小河是她明亮的眼睛,河里的魚兒是她漂亮的眼球,河水是她奔騰的鮮血。春姑娘是一名厲害的大俠,她解凍了河流,溫暖了山川,給我們帶來快樂的生活。我愛春天!
王蒙媛 望著無邊無盡的大海,我非常開心。大海藍藍的,沙灘黃黃的,一屁股坐在沙灘上,非常非常軟,像坐在寶座上一樣舒服。海水拍打著小腳丫,沙灘上還有多彩的貝殼和小螃蟹。也不知道是誰在晃動大海,海浪一會兒上一會兒下,撒下了這些寶貝。大海真的太奇妙了!
張文譯 有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡涼爽的秋天,有的人喜歡寒冷的冬天,而我喜歡美麗的夏天。夏天的校園,樹木茂盛,百花齊放,好像一個美麗的公園。夏天的天空湛(zhàn)藍深遠,白云像雪白的棉花一樣,又白又軟,真是太美啦!
陳如妧 楚秀園的荷花池里長滿了綠綠的荷葉,好像一個個碧綠的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,還能看見亭亭玉立的荷花。粉色的荷花千姿百態(tài),一陣微風(fēng)吹過,就像仙女一樣在綠毯似的舞臺上跳舞,散發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡(yí)。
陳金炎 夏天到了,天氣晴朗,小朋友們到公園里玩耍。小美和小麗在草坪上玩兒球,小明爬到樹上掏鳥蛋。天天看見了,跑過來對小美和小麗說:“小草也有生命,被人踩在腳下,它們多疼??!”小美和小麗聽了,連連點頭,就到空地上去玩兒了。天天又跑到樹下,對小明說:“小鳥會捉害蟲,請不要傷害它。”小明聽了,馬上從樹上下來,不好意思地說:“對不起,我錯了?!兵B媽媽啾(jiū)啾地叫著,好像在說:“謝謝你。”
孫藝軒 下雨了,小明撐著雨傘走在路上,忽然看見路邊的樹枝上有一只小鳥,全身都淋濕了。小明想:我該幫幫它。小明把雨傘架在樹枝上,可是風(fēng)一吹,雨傘就掉了。這可怎么辦呢?小明摸摸頭,摸到了自己的帽子,他把帽子放在小鳥頭頂?shù)臉渲ι?。有了這頂“帽子傘”,小鳥就不會淋雨了,小明高高興興地撐著雨傘回家了。
朱恩灝 天陰沉沉的,燕子飛得低低的。看見了路邊的螞蟻,燕子說:“要下雨了,快回家吧!”螞蟻說:“我們知道了,正要把家搬到高處呢!”話音剛落,豆大的雨點就嘩嘩地落下來。螞蟻趕緊加快腳步,燕子也飛回家了。9FC66552-AB85-44EF-86DE-0BBD2AD61E25