高校共青團宣傳平臺的傳播導向

郭文權　莊嚴　章樂程　王嘉昊　劉小川

摘要：自媒體的更迭已經深入大學生的方方面面，高校團委作為黨和大學生之間的橋梁和引導青年的重要部門，自然也應該與時俱進，用青年喜聞樂見的方式，有效利用各種占據主流的新媒體平臺，最大限度幫助大學生正確認識社會和獲取青年朋友的支持。

關鍵詞：高校共青團;新媒體;大學生;宣傳平臺

共青團的工作在自媒體快速發(fā)展的時代面臨重大發(fā)展機遇，同時也有很大挑戰(zhàn)。按照傳統(tǒng)的方法，如開講座、官網發(fā)布信息等單一的灌輸方式已很難符合大學生們的口味，微信公眾號的吸引力也逐漸暗淡。值得注意的是，短視頻類的多元互動平臺十分受青年學生的喜愛，此類媒體傳播速度更快，受眾更為廣泛，各大高校團委入駐后運營得當，發(fā)揮自身優(yōu)勢與特點，服務高校，服務青年，會收獲大批粉絲，創(chuàng)造出巨大影響力與流量。

一、高校團委要充分認識利用新媒體平臺宣傳的必要性

廣大青年特別是高校大學生，作為思想觀念最為開放、最樂于接受和使用新媒體的社會群體，其思維方式、思想狀態(tài)、行為選擇和價值判斷在很大程度上與新媒體正在發(fā)生越來越廣泛、越來越深入的聯系。^[1]高校作為青年群體的主要集合，團委具有重要的使命與責任來幫助青年。但是，在眾多方法中，有些方法的作用微乎其微，有些卻能事半功倍。

例如，現階段上海疫情面臨巨大的輿論壓力，已經有不少人被西方所謂的“共存論”所帶偏，對“動態(tài)清零”總方針表示懷疑，并且對靜態(tài)化管理產生不滿與焦慮?？梢?，新媒體在調動大學生參與大量信息互動的同時，不可避免地會產生負面效應，給學生帶來消極影響。在此期間，各高校宣傳報道的核心毫無例外地聚焦在“抗擊疫情”這一主線上，圍繞學校整體情況、防控舉措、抗疫事跡、開學安排、線上教學等主題開展立體化、多層次的宣傳報道。^[2]

高校共青團利用抖音，微信公眾號等平臺及時辟謠以及闡述“躺平”所帶來的危害，盡早更正人們的錯誤觀念，讓青年們的心靜下來，用長遠的眼光，站在發(fā)展的角度看問題，配合好國家打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，就能讓許多人忘卻居家所帶來的焦慮，享受“閑”下來的日子。

二、高校共青團利用新興媒體具有巨大優(yōu)勢

在以年輕人為主體所組合的團隊，能從自身的角度想問題，看問題，在立足于服務學校發(fā)展，服務學生成長的基礎上，不斷提高創(chuàng)作的質量與品質發(fā)表大學生樂于接受的觀點，發(fā)布學生感興趣的視頻，達到更高更好的宣傳效果。

在黨史學習教育常態(tài)化背景下，沙洲職業(yè)工學院每個系有自己的宣傳公眾號，始終堅持第一時間傳達黨委宣傳部門和團委的有關會議要求，以黨的偉大斗爭精神著力培育大學生正確的價值觀念，獲得了學生的認同與喜愛。

上海海洋大學則充分發(fā)揮短視頻的優(yōu)勢，以抖音為主要平臺，通過有趣的短視頻與互動，以及通過直播介紹學校特色進行招生宣傳，粉絲數量一路暴漲，從千到萬再到幾十萬，對下一年的招生工作極為有利。

據統(tǒng)計，2019年，抖音用戶為4億，2021年達到了6億，抖音成為大學生短視頻類軟件的首選。根據2021年的抖音用戶年齡分布分析，20-30歲的用戶比例達到了46.9%，為2.81億，接近總用戶一半。根據人口普查數據顯示，中國20-30歲的人口數量為2.5億，覆蓋率達到了100%。

三、不斷完善專業(yè)化工作機制

由青年學生參與宣傳工作固然是一件好事，但是不少團隊成員只是基于興趣，并沒有專業(yè)的理論素養(yǎng)，對于真正意義上的的宣傳工作缺乏必要的邏輯性，如字幕、時長、話題等的設置沒有深入研究，一定程度上會影響宣傳效果。以江蘇科技大學張家港校區(qū)為例，大學生通訊社為學校的宣傳團隊，但是，團隊只有微信公眾號一個平臺，本校學生甚至不知道，影響力微乎其微。

因此，黨委宣傳主管部門和團委要積極支持宣傳類的社團，通過聘請專家指導以及撥出專項經費，打造專業(yè)團隊，校級與二級單位互通有無，保證供給順暢;也要與其他有豐富經驗的高校團隊不定期交流，分享經驗，展示特色，總結不足。總而言之，一是內部整合，應打通高校和共青團組織自身的官方網站、抖音號、微博、微信公眾號、微信視頻號和B站賬號等新媒體平臺的數據壁壘，建立統(tǒng)一的新媒體信息發(fā)布平臺，形成信息傳播的合力;二是外部聯合，打破各自原有的小閉環(huán)體系，實現與其他高校和共青團組織新媒體平臺的相互補充。^[3]讓有意義的事變得有意思，讓有意思的事變得有意義。

參考文獻：[1]劉立為薛艷新.新媒體時代高校共青團宣傳工作探析.[J]管理視野，2011.10（上）：213-214.