地球上的星星

海鹽

《地球上的星星》是一部非常優(yōu)秀的兒童劇情片，講述了一位8歲的小男孩和他的美術(shù)老師之間發(fā)生的動(dòng)人故事。

影片中的小男孩伊夏從小在拼寫方面就存在障礙，老師因此就把他當(dāng)作智障兒童。他在學(xué)校里面經(jīng)常和別的孩子打架，老師和同學(xué)們都感到很頭疼，隨后伊夏被學(xué)校用這個(gè)理由開(kāi)除了。伊夏的父母也覺(jué)得非常難過(guò)，于是把他送到了寄宿學(xué)校里面，原本以為轉(zhuǎn)學(xué)后情況就會(huì)有所好轉(zhuǎn)，然而進(jìn)入了新學(xué)校，伊夏還是經(jīng)常被老師罰站，不僅如此，他的每門功課都不及格。

伊夏在寄宿學(xué)校里因?yàn)椴粫?huì)拼寫受到老師的懲罰，久而久之，內(nèi)心也開(kāi)始變得封閉起來(lái)。原本伊夏十分富有想象力，一本書、一幅畫、甚至是一個(gè)水坑都能引發(fā)他無(wú)限的遐想，所以此前他特別喜歡畫畫。從那以后，伊夏就連畫畫這個(gè)愛(ài)好也放棄了。

幸運(yùn)的是，伊夏遇到了人生中一位非常重要的老師，也就是他的美術(shù)老師拉姆。

拉姆認(rèn)為每個(gè)孩子都有自己的天賦和夢(mèng)想，所以是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。通過(guò)觀察伊夏學(xué)習(xí)方面存在的障礙，拉姆發(fā)現(xiàn)了影響他拼寫的因素是閱讀。從那以后拉姆對(duì)伊夏實(shí)施了特殊教育，也就是我們所說(shuō)的因材施教，并且還發(fā)現(xiàn)了伊夏繪畫方面的天賦。最終在兩人共同努力下，伊夏走出了人生中最灰暗的時(shí)光。

這部影片告訴我們：每個(gè)孩子身上都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，只有尊重孩子，因材施教，才能挖掘出孩子身上的潛能。

伊夏在拼寫方面存在障礙，但這并不代表他就百無(wú)一用，只要用心就能發(fā)現(xiàn)：伊夏十分富有想象力，在畫畫方面有極強(qiáng)的天賦。好在伊夏遇到了改變他命運(yùn)的美術(shù)老師，這位老師沒(méi)有用異樣的眼光看待他，因?yàn)樵诶蠋焹?nèi)心里就堅(jiān)定地認(rèn)為：每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)和夢(mèng)想，而他需要做的就是開(kāi)發(fā)孩子的潛能。

老師發(fā)現(xiàn)了伊夏身上具體存在的問(wèn)題，同時(shí)，針對(duì)不同的問(wèn)題給出了相應(yīng)的解決方法。以前的老師對(duì)伊夏總是嘲諷和責(zé)罰，從來(lái)沒(méi)有告訴他自己到底錯(cuò)在哪兒，但這位老師告訴了伊夏他和別人沒(méi)有什么區(qū)別。

正如心理學(xué)教授李玫瑾所說(shuō)：“一個(gè)人如果在小時(shí)候沒(méi)有被善待過(guò)，就別指望他成年后會(huì)善待這個(gè)社會(huì)?！?/p>

當(dāng)你被太陽(yáng)擁抱的時(shí)候，才能釋放出耀眼的光芒。

《地球上的星星》這部電影非常具有教育意義，里面蘊(yùn)含的育兒哲理值得我們?nèi)ヌ骄俊８匾氖?，它還告訴了我們一個(gè)深刻的道理：每個(gè)孩子都是一顆星星，都有他們各自的閃光點(diǎn)。E508C514-A097-4C6D-B7C4-C97F48A850BF