青年的精神

余曉形

一個時代的精神，應是青年人的精神。

——蘇格拉底

何謂精神？可謂“人的意識”。面對卷土重來的疫情，精神二字再次被頻繁提及，身為青年的我們應該培養(yǎng)什么樣的精神？

有人說“你們是祖國的花朵，是未來的棟梁”，有人說“青年一代有理想，國家就有前途，民族就有希望。”可是生活在太平盛世的我們，是否能擔此大任，不負使命？疫情無情，但人人有情，它給我們上了極富意義的一課。

她們是醫(yī)護人員，身著白衣，象征著純潔與希望。核酸檢測要細致而嚴謹，作為接觸人民群眾的第一人，冒著巨大的風險，需要的是耐心，勇氣和專業(yè)。身穿防護服的悶熱我們不懂，雙手被層層手套束縛的壓迫我們不曾體會，她們所付出的一切，遠不止我們所看到的。她們是醫(yī)生，這是他們的職業(yè)道德、要求與素養(yǎng);我們是學生，有我們的任務、使命與素養(yǎng)。未來的我們，是否能迎難而上，臨危不懼，勇擔使命？這需要我們培養(yǎng)“逆行者”的精神。

他們是志愿者，身披紅袍，象征著熱情與友好。準備工作要細致，路線時間要排好，或是頂著炎炎烈日，或是冒著微微細雨，他們自愿付出，有著無私奉獻的精神。未來的我們，是否能在關鍵時刻舍小家而為大家，永遠將集體利益位于個人利益至上，將國家利益至于集體利益之上？我們應該具有這樣的奉獻精神。

他們是人民教師。立于三尺講臺，粉筆是他們的槍，黑板是他們的江山。擔當著教書育人的使命，堅守學校，只為保證教學質量，他們有著深劃認知，明白教育是未來之大勢。青年們應該學習這樣愛崗敬業(yè)的精神。

“冀以塵霧之微補益山海，熒燭末之光增輝日月”，個人的力量固然渺小，但青年一詞卻被賦予了無限大的力量，青年們聯合起來，便成為了一群“逆行者”

熾熱而深沉的家國情懷，正是我們沖散陰霾，乘風破浪的力量所在。對他們最好的感謝，就是弘揚他們的精神，勇往直前，接續(xù)奮斗！

（指導老師：吳婷婷）