北方
亞里士多德,古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一。他認為天體是物質(zhì)的實體,地球是球形的,是宇宙的中心,為“地心說”的開創(chuàng)者之一。
在古希臘雅典城西北角的柏拉圖學(xué)院里,林蔭路上,三三兩兩的學(xué)生在散步,或者小聲爭論什么。這座以大學(xué)者柏拉圖命名的學(xué)院,已經(jīng)成為古希臘的文化中心,也就是西方“高等學(xué)府”的雛形。柏拉圖在這里潛心修學(xué)、教育弟子,很多賢德的青年才俊聚集在他身邊。
陽光灑遍校園,一切都顯得那么和諧寧靜。
忽然,突如其來的喊聲打破了學(xué)院的安寧。
“亞里士多德!快!去書房,老師叫你!”
一個懷抱著書本,正在樹下沉思的年輕人忽然吃驚地抬起頭,望向喊他的同學(xué)。
“快去!老師……可能又生氣了?!焙八耐瑢W(xué)沖亞里士多德?lián)P起手,擠了擠眼睛,匆匆忙忙跑掉了。
亞里士多德呆呆地站在樹下,茫然地望著遠處同學(xué)消失的身影,不禁嘆了口氣???!最近自己跟柏拉圖老師在很多觀點上的分歧越來越大,好幾次差點跟老師爭吵起來,柏拉圖老師對此很生氣?!@次又是因為什么呢?
亞里士多德邁著灌鉛一樣沉重的腳步,來到柏拉圖書房的門前。他猶豫了一下,深吸了口氣,好像在積攢力量和勇氣,然后輕輕扣了一下門。
“進!”
邁進破舊的木門,亞里士多德首先看見的是坐在書桌后老師花白頭發(fā)的背影,看起來比往日更顯蒼老。
亞里士多德低著頭,屏聲靜氣立在老師身邊。屋內(nèi)的空氣仿佛凝固了一般。連老師最喜愛的貓也仿佛知道即將爆發(fā)一場風(fēng)暴,靜靜地趴在窗臺上,幽怨地盯著亞里士多德,好像責(zé)怪他不該惹老師生氣。
“你跟同學(xué)們說我的觀點是錯的——世界不僅僅是精神的,更是物質(zhì)的?”
柏拉圖轉(zhuǎn)過身,面容異乎尋常的平靜,一場暴風(fēng)雨前的平靜。那雙穿透靈魂的眼睛望著自己的弟子。
“是……的……” 亞里士多德囁嚅著說。頭更低了。
柏拉圖搖了搖頭,痛心疾首地閉上眼睛。他萬萬沒有想到,自己的學(xué)說竟然遭到了最得意弟子的背叛和挑戰(zhàn)!想當(dāng)初,自己的老師、大思想家蘇格拉底的言論學(xué)說觸犯了雅典統(tǒng)治者的利益,被判處死刑。但老師為了堅守信仰,拒絕了向統(tǒng)治者乞求赦免、外出逃亡,飲下毒酒而死。老師之死讓他深感悲痛,也讓他在心中暗暗立下誓言:完成老師未竟的事業(yè),將真理傳遍雅典!在眾多弟子中,他最喜歡的就是亞里士多德,對他傾盡心血,希望他能繼承衣缽,將老師和自己的學(xué)說發(fā)揚光大……沒想到,這個被他寵愛有加,被稱為“學(xué)院之靈”的弟子,竟然成了“叛逆者”!
“你還說大地是個球體?”柏拉圖極力壓制心中的怒火,但聽得出來,他的聲音在微微顫抖。
“是……的……” 亞里士多德的頭快低到胸前,聲音更小了。
屋里死一般的寧靜。連窗外風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲都聽得清清楚楚。
“腳下的地,是個球?為什么?”
柏拉圖跺了跺腳下的大地??吹贸鰜?,他要忍不住自己的怒火了。
“你看,老師,我們看見海上駛來的航船,首先看到的是桅桿,然后才能看到船體……”
“還有嗎?”
“ 還有……月食現(xiàn)象也能看出大地是個球……”
看來沒有不透風(fēng)的墻,這些跟同學(xué)私下議論的話,老師都知道了。誰告的密?愛喝酒的阿罕麥德,還是愛吃烤魚的麥哈姆德?顧不上想了。哎,反正今天是自己的“倒霉日”,等著老師收拾自己吧。
“ 聽說你還自己建了一個圖書室,專門收集各種歪理邪說?”
“是有圖書室,但……
不是歪理邪說……”亞里士多德覺得很委屈,聲音不由得抬高了。
“你……”柏拉圖氣得說不出話來。他的心仿佛遭到了天雷一般的重擊,面容顯得更蒼老了。
“ 好!好!”柏拉圖站起身來,陰沉的目光盯著弟子,“ 既然你覺得我說的都不對,我也不配做你的老師了……”
“老師!”亞里士多德萬萬沒想到,老師盛怒之下竟然要將他“逐出師們”!他呆若木雞地站在老師面前,眼睛里漸漸涌出淚水。
“去吧!”柏拉圖沒有看他,轉(zhuǎn)身癱坐在椅子上,有氣無力地揮手,示意他趕緊走。
亞里士多德沖著老師深深施禮,向后退到門口,轉(zhuǎn)身離開了。剛一邁出書房,亞里士多德就飛跑向自己最喜歡呆的小圖書室,他要在那里盡情地哭一場!
不知過了多久,亞里士多德才從沉思中清醒過來。夜已深了,掛在樹梢的娥眉月將溫柔的月光灑在剪影般靜默的年輕人身上,撫慰著那顆極其痛苦的心。
“老師,您不是讓弟子捍衛(wèi)真理嗎?為什么當(dāng)我堅持真理的時候,您卻如此動怒?”
“老師,正是由于我尊敬您,愛您,所以我遵循您的教誨,為真理而求索……”
“老師,沒有一個人能全面掌握真理,您也不會永遠擁有真理啊!”
亞里士多德怎么都想不明白,知識像海洋一樣淵博,胸懷像宇宙一樣廣闊的柏拉圖老師,為什么變得如此狹隘固執(zhí)?
在接連的幾天里,柏拉圖都對亞里士多德的登門求見斷然拒絕了,只在窗邊偷偷望著傷心離去的弟子。
“相信總有一天你會想明白的……”柏拉圖自言自語地安慰自己。
然而,幾天后,亞里士多德再次來到老師門前的時候,并沒有敲門求見,而是把一張紙條塞進門里。紙條上寫著:“吾愛吾師,吾更愛真理”。
后記:亞里士多德提出的“地球是圓的”這一觀點,被古希臘晚期的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家托勒密進一步體系化,創(chuàng)立了在西方天文學(xué)史上有巨大影響的“地心說”。該學(xué)說是世界上第一個行星體系模型,把行星從恒星中區(qū)別出來,著眼于探索和揭示行星的運動規(guī)律,標(biāo)志著人類對宇宙認識的一大進步。