職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的思想政治教育研究

李金鋒

摘要： 培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)是職業(yè)中專(zhuān)教育的主要任務(wù)，隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)對(duì)職業(yè)技術(shù)型人才的需求量也在不斷加大，職業(yè)中專(zhuān)作為培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才的主要教學(xué)場(chǎng)所，教學(xué)質(zhì)量的高低影響著社會(huì)的發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育作為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要部分應(yīng)成為職業(yè)中專(zhuān)教師教學(xué)的重點(diǎn)。本文主要當(dāng)前職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的思想政治教育工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析，對(duì)于如何提升思想政治教育工作的質(zhì)量提出了幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞： 職業(yè)中專(zhuān);思想政治教育;思考;途徑

中圖分類(lèi)號(hào)： G711??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A??? 文章編號(hào)： 1672-9129（2018）09-0279-01

Abstract： onal quality and personal accomplishment. With the development of the society， the demand for professional technical talents is also increasing. Vocational secondary school is the main teaching place for cultivating excellent technical talents. The quality of teaching affects the development of the society and strengthens the study. As an important part of training outstanding talents， the ideological and political education should be the focus of vocational secondary school teachers. This paper makes a brief analysis of the ideological and political education of vocational secondary school students， and puts forward some suggestions on how to improve the quality of Ideological and political education.

Key words： Vocational Schools; Ideological and Political Education; Reflection; channel

引言：隨著教育事業(yè)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)職業(yè)中專(zhuān)教育的關(guān)注度也在逐漸提高，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的思想政治教育已經(jīng)成為了教學(xué)必須要重視的部分，這不僅是為了保障學(xué)生能夠得到健康的成長(zhǎng)，更重要的是能夠?yàn)榇龠M(jìn)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此，教師應(yīng)具體落實(shí)相關(guān)的教育工作，將育人做為教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)生提升個(gè)人素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)和就業(yè)都能得到更好的發(fā)展。

1 提升職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校思政教育隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)

打造一支高素質(zhì)的思政教育工作隊(duì)伍是確保職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校思政教育工作有效性的基本前提。首先，構(gòu)建起一支專(zhuān)職的輔導(dǎo)員隊(duì)伍并實(shí)施輔導(dǎo)員責(zé)任機(jī)制，打造一支工作高效、總體素質(zhì)優(yōu)良的思政輔導(dǎo)員隊(duì)伍;其次，做為校方應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各年級(jí)段輔導(dǎo)員與班主任培訓(xùn)工作，重視起自身綜合素養(yǎng)的提升，要求輔導(dǎo)員及各班班主任必須具備優(yōu)良的思想政治素養(yǎng)，保證其具備足夠的能力對(duì)學(xué)生展開(kāi)思政教育工作，同時(shí)在具體工作中能夠持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化教育方法;最后應(yīng)注重提升學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)工作人員自身思想政治素養(yǎng)，保證其做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，具備較強(qiáng)的服務(wù)育人的意識(shí)，切實(shí)有效的發(fā)揮其對(duì)學(xué)生展開(kāi)思政教育的作用。同時(shí)應(yīng)確保思政教育的人文性，充分落實(shí)‘以學(xué)生為本的教育理念，讓學(xué)生在接受思政教育的過(guò)程中切實(shí)體會(huì)到老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并且，教師應(yīng)充分尊重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，多站在學(xué)生的視角看待問(wèn)題和事物，從而更好的了解學(xué)生的所思所想，從而更好的展開(kāi)思政教育，認(rèn)識(shí)到學(xué)生個(gè)體化的豐富性，調(diào)動(dòng)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求，給予每位學(xué)生充足的自我表現(xiàn)和發(fā)展的空間，并且職業(yè)中專(zhuān)的思政教育人員應(yīng)在主觀(guān)意識(shí)上保持一顆為學(xué)生服務(wù)的心。

2 充分發(fā)揮職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校班主任的思政教育作用

在職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，各班級(jí)的班主任不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作，對(duì)班級(jí)學(xué)生生活學(xué)習(xí)思想等各方面都有著不可取代的責(zé)任，更是對(duì)學(xué)生展開(kāi)思政教育的中間力量。并且班主任應(yīng)利用好平常生活學(xué)習(xí)以及參與各種活動(dòng)中與學(xué)生接觸的時(shí)機(jī)，多與學(xué)生溝通和交流及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，但這必須是以良好師生關(guān)系為前提，從而對(duì)學(xué)生展開(kāi)針對(duì)有效的思想政治教育、對(duì)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的實(shí)際困難和心理問(wèn)題，進(jìn)行及時(shí)有效的疏導(dǎo)和建議。并且要求班主任自身不僅應(yīng)具備優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力、同時(shí)也應(yīng)在日常活動(dòng)中特別注意自己的一言一行，自身應(yīng)做到無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、公平公正的對(duì)待每位學(xué)生、以崇高的個(gè)人魅力感染學(xué)生，使學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教師的影響，學(xué)習(xí)教師身上的優(yōu)秀品質(zhì)，這相比單純的口頭說(shuō)教更加有效。這就要求班主任自身應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，多途徑的獲取知識(shí)以淵博的知識(shí)、優(yōu)良的品德和思想情操感染學(xué)生，成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的模范。做為班主任應(yīng)也對(duì)住校這部分學(xué)生給予特別的關(guān)注，班主任應(yīng)多走進(jìn)學(xué)生的宿舍當(dāng)中，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)之余重視學(xué)生在校生活情況，這是更多是扮演好學(xué)生父母和朋友的角色，主動(dòng)與學(xué)生展開(kāi)真誠(chéng)的互動(dòng)和交流，掌握學(xué)生心理思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)進(jìn)一步拉近師生之間心與心的距離，獲得學(xué)生信任感后再展開(kāi)針對(duì)性的思想政治教育工作，將更加具有成效。

3 不斷開(kāi)拓和創(chuàng)新職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校思政教育工作方法

在全新的社會(huì)和教育背景下，對(duì)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校思政教育工作有也提出了全新標(biāo)準(zhǔn)和要求，應(yīng)盡量以學(xué)生角度思考和分析問(wèn)題，以學(xué)生思想及思維方式展開(kāi)思政教育工作，動(dòng)之以情曉之以理，不斷優(yōu)化和革新思政教育工作手段，感化學(xué)生的內(nèi)心從而保證思政教育工作有效性。首先，校方應(yīng)注重學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)以及學(xué)生黨組織的建設(shè)和完善，在多個(gè)方面給予乏力的支持，使學(xué)生通過(guò)學(xué)生組織社團(tuán)活動(dòng)等方式更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作，為有效的展開(kāi)思政工作提供載體和媒介;其次，應(yīng)重視學(xué)校校風(fēng)和文化建設(shè)。通過(guò)定期組織學(xué)校師生開(kāi)展豐富多樣的時(shí)間活動(dòng)，比如、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和校慶等活動(dòng)，構(gòu)建積極向上的、文明的、豐富多樣的、充滿(mǎn)人文性的校園文化，凈化學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生在優(yōu)質(zhì)的校園文化中獲得思想和心理的洗滌，樹(shù)立積極正確價(jià)值觀(guān)，具備良好的抵御外界不良信息和思想侵?jǐn)_的能力，切實(shí)提升中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生思想政治素養(yǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：職業(yè)中專(zhuān)思想政治教育工作是在保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)以及未來(lái)就業(yè)的能力，所以教師應(yīng)在教學(xué)的過(guò)程中積極展開(kāi)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，采取有效的教學(xué)方式幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]李玲.淺談如何加強(qiáng)中專(zhuān)生的思想政治教育工作[J].中學(xué)課程輔導(dǎo)：教學(xué)研究，2016，10（29）