黑夜里的孩子

南木子

似乎是為了提醒誰(shuí)

得從不同角度深刻認(rèn)識(shí)黑暗

霓虹燈不停變換色彩

紅橙黃綠青藍(lán)紫各像各的活法

我是那么喜歡攥緊鑰匙和手機(jī)的人

也沒(méi)能輕易走出這人間虛幻

我一直小心繃住顫悠的枝條

時(shí)刻糾正表達(dá)中的花拳繡腿

對(duì)齊前方的人

那一幅縮影，一滴墨

我發(fā)現(xiàn)所有的選擇都像枝上的巢

鳥(niǎo)兒一團(tuán)慈悲，既可飛也可不飛

每一個(gè)白天黑夜都像孩子

屬于黑夜的孩子身上也會(huì)布滿(mǎn)星辰

也會(huì)有一處白云般的幸福區(qū)

供他們反彈和回落

我獨(dú)立這無(wú)邊無(wú)際的黑色海洋

一點(diǎn)一點(diǎn)形成母親的地形地貌