夏日『畫卷』

蟬鳴，蛙叫，面對(duì)即將到來(lái)的大自然夏日“盛宴”，你印象中有哪些活動(dòng)或事物是“夏天專屬”？這不，有幾位同學(xué)就用文字或畫筆為我們描繪出了一幅幅多姿多彩、趣味橫生的夏日“畫卷”！

鄉(xiāng)村夏日

濟(jì)寧市兗州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)豫州校區(qū)

五年級(jí)二班? ?鐘恩禹

我的家鄉(xiāng)的夏天美得簡(jiǎn)直像是一幅畫，瞧！我把它畫了下來(lái)！它的名字就叫“鄉(xiāng)村夏日”！

圖畫的左邊是我們的村莊。村莊里有許多漂亮的房子，我和小伙伴時(shí)常在這里捉迷藏，為什么呢？因?yàn)檫@里房子很多，不太好找哦！

村莊旁就是馬路了。看！馬路邊有位爺爺，他的車子上堆滿了又大又圓的西瓜，他左手拿著旱煙袋，右手一把大蒲扇，口中時(shí)不時(shí)地喊著：“賣西瓜嘍，透心甜的大西瓜……”沒(méi)錯(cuò)，他就是我們村種植西瓜的大戶——張爺爺。

馬路旁邊就是一片綠油油的田野，充滿了生機(jī)！再旁邊就是我們村的清水河了。每到夏季酷暑，村里的小朋友們都跑到小河里玩耍，因?yàn)楹铀軠\，不會(huì)有危險(xiǎn)，而且流水還很清呢！伙伴們有的在水中玩球，有的在趟水，有的用石塊打水漂……玩得可開心啦！要問(wèn)我在干什么呢？我當(dāng)然是和弟弟在水里抓魚啊！看到小河的邊上三三兩兩的大人了嗎？她們是在洗衣服，那里是媽媽們經(jīng)常洗衣服的地方，也就是每年夏天，清清的河水在流動(dòng)的時(shí)候，她們才會(huì)來(lái)。

一轉(zhuǎn)眼，遠(yuǎn)處的山漸漸模糊了，太陽(yáng)似乎變小了，村里升起裊裊炊煙，河邊洗衣服的大人們也都不見(jiàn)了，哇！天快黑了啊，我們也該回家嘍！今天的鄉(xiāng)村夏日之旅就告一段落了，你喜歡我家鄉(xiāng)這個(gè)小村落嗎？

指導(dǎo)教師? ?曹文敏

月下的那棵老槐樹

臨沂市平邑縣地方鎮(zhèn)朱尹完小五年級(jí)一班? ?莊智慧

我愛(ài)夏天的月亮。青黑色天空中的月亮，大如金盤，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足，那輕柔的金環(huán)伴隨著縷縷云柳輕輕繚繞。月亮越升越高，已經(jīng)爬上了屋頂。它俯視大地，把光輝揮灑。忽然飄來(lái)了朵朵淡云，輕輕地遮住了月亮，只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。而那穿行云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。

我尤其愛(ài)月色下的那棵老槐樹。誰(shuí)也不知道老槐樹活了多少年，經(jīng)歷了多少滄海桑田的變遷。但它總是枝繁葉茂，以它寬大的胸懷迎來(lái)送往一群群遷徙的鳥兒。夏天的月色下，不管是老人還是小孩總愛(ài)在飯后去那里乘涼，老人們大多拿著扇子，圍在一起拉拉家常，孩子們則被蛐蛐和青蛙的叫聲吸引，陶醉在陣陣風(fēng)中，頗有幾分“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的意味。

指導(dǎo)教師? ?孫加佑

夏日捉蛐兒

濟(jì)寧市兗州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班? ?路鈺彤

每當(dāng)盛夏來(lái)臨，我總是期盼著去奶奶家的田里和小伙伴相約捉蛐蛐兒！

奶奶家門前是一片綠油油的玉米地，那玉米像戰(zhàn)士一樣筆直地在田里“站崗”，那葉子肥美而寬大，隨風(fēng)舞蹈，發(fā)出沙拉沙拉的響聲，我和小伙伴在奶奶的帶領(lǐng)下來(lái)到玉米地。

剛走到地頭，就聽(tīng)到蛐蛐的脆鳴，那聲音劃破靜寂的夜，讓我享受到獨(dú)特的音樂(lè)盛會(huì)。我們躡手躡腳尋聲靠近，呵！仔細(xì)一瞧，這蛐蛐長(zhǎng)得真帥——長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須不停地舞動(dòng)，棕黑色的身體上一對(duì)薄而透明的翅膀特別威武霸氣，兩條強(qiáng)勁有力的后腿彎曲著好像隨時(shí)準(zhǔn)備跳躍。前四條腿短小而纖細(xì)，兩顆銳利的牙齒暴露在外……

正當(dāng)我要欣賞一番，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小蛐蛐按捺不住好像要跳脫我的視線，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一扣，哈哈，目標(biāo)鎖定，我洋洋得意……我小心翼翼地張開手，不料手心空空如也，蛐蛐早已逃之夭夭。這蛐蛐真狡猾！

我們并不氣餒，個(gè)個(gè)弓著身，貓著腰，瞪大眼睛，輕手輕腳像尋寶似的。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我驚喜萬(wàn)分，于是我立刻蹲下身子，抬起手臂，做出捂的姿勢(shì)，可還沒(méi)等到我下手捂，那蛐蛐好像察覺(jué)到了什么，一蹬腿又跳得無(wú)影無(wú)蹤了……

旁邊的小伙伴幸災(zāi)樂(lè)禍，只見(jiàn)她手掌倒扣，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一撲，蛐蛐就被罩在手心，最后我也用她的方法捉了一只又一只！

指導(dǎo)教師? ?尹廣春

夏日海灘

濰坊市坊子區(qū)理想小學(xué)六年級(jí)一班? ?鄭琳彤

每當(dāng)咸咸的海風(fēng)吹過(guò)臉龐，蟬在枝頭歌唱，令人期待的夏季就來(lái)到了我們的身旁。

我喜歡夏天的海灘，夕陽(yáng)下的海灘最是好玩。太陽(yáng)慢慢西斜，空氣中的酷熱已漸漸消退。腳丫踩在軟軟的沙灘上，身后留下一串腳印，快跑，在夕陽(yáng)下追著海鷗;慢慢踱步，低頭去尋找好看的貝殼，撿塊石子，在沙灘上寫字，想寫啥就寫啥，累了，就在海灘上找個(gè)干燥的地方躺下。這個(gè)時(shí)候，細(xì)沙溫暖地貼在小腿上，頭枕著胳膊 ，仰望天空，看云卷云舒，聽(tīng)海浪陣陣，愜意！

套上游泳圈，迎著海浪，來(lái)一個(gè)沖刺，跑進(jìn)大海里，在海水里盡情歡騰，和身邊的小伙伴，放開了打水仗，再也不用擔(dān)心弄濕衣服啦！猛地一個(gè)浪迎面打來(lái)，哇呀呀，一口海水灌到了嘴里，海的味道，真咸！

指導(dǎo)教師? ?謝燕霞

夏日“歌唱家”

日照市莒縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班? ?王? ?涵

中午時(shí)分，知了開始吵吵鬧鬧地叫起來(lái)，這預(yù)示著夏天就要來(lái)到。

在這個(gè)炎熱的中午，我和姐姐來(lái)到了一片田野中，放眼望去是一片無(wú)窮無(wú)盡的綠，綠油油的禾苗正好和我的大腿一樣長(zhǎng)，我們傾聽(tīng)著來(lái)自夏蟬的音樂(lè)，聲音非常動(dòng)聽(tīng)。

這時(shí)候的太陽(yáng)就像一個(gè)燃燒著的大火爐，把大地烤得直冒煙。我和姐姐突然想要捉知了，于是我們拿上塑料袋、竹竿，就跑去捉知了。

我和姐姐挑了一棵很粗壯、很高大的樹，首先姐姐拿著竹竿爬上了樹，只見(jiàn)姐姐瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)——一只正在吸食樹汁的知了，由于姐姐不擅長(zhǎng)打知了，想用竹竿把知了打下來(lái)，結(jié)果一不小心打死了，害得我空歡喜一場(chǎng)。

雖然那次打知了失敗了，但夏日的田野和蟬鳴聲留給了我深深的回憶。

指導(dǎo)教師? ?豐西菊

“淺藍(lán)色的夜溢進(jìn)窗來(lái)，夏斟得太滿，螢火蟲的小宮燈做著夢(mèng)……”，這是余光中先生對(duì)夏天的印象。E86016DB-1FC8-4E44-8A04-087AD115D804