有了孩子之后

劉云燕

老舍先生有一篇極有趣的文章——《有了小孩以后》。他說：“在沒有小孩的時候，一個人的世界還是未曾發(fā)現(xiàn)美洲的時候的。小孩是哥倫布，把人帶到新大陸去。這個新大陸并不遠，就在熟悉的街道上和家里。你看，街市上給我預(yù)備的，在沒有小孩的時候，似乎只有理發(fā)館、飯鋪、書店、郵政局等。我想不出嬰兒醫(yī)院、糖食店、玩具等的意義。連藥房里的許許多多嬰兒用的藥和粉，報紙上嬰兒藥片的廣告，百貨店里的小襪子、小鞋，都顯得多此一舉，勞而無功。”

看到這樣的文字，我也極有感受。在沒有孩子之前，似乎很多事物都和我沒有關(guān)系；有了孩子之后，似乎自己的世界發(fā)生了天翻地覆的變化。

面對剛出生孩子的哇哇大哭，我有點摸不著頭腦。感覺別人家的孩子都穿著小紅襖，戴著小帽子，格外干凈，乖巧，而我家的一會兒拉大便，一會兒拉尿，弄得滿屋子臭烘烘的。平日里，干凈利索的家，因為他的到來，堆滿了各種各樣的東西，平時的小擺件、小花小草統(tǒng)統(tǒng)讓位。有了孩子之后，才知道原來奶粉還要分段，不同的年齡要選購不同的。各種各樣的兒童用品店都會吸引我的目光。

到了孩子能走的時候，家里更是“大鬧天宮”。兒子上躥下跳，踩凳子去夠高的地方，一屁股坐在地上，把所有的柜子都翻個底朝天。他還好奇地對我說：“媽媽，我就是想看看，里面有什么東西?！蔽铱粗闷娴难劬蛠y七八糟的家，只能壓住火氣，暗暗說：“我生的，不氣，不氣?！?/p>

到了幼兒園，孩子調(diào)皮搗亂，叫家長是常有的事兒。孩子上了三年幼兒園，堅持哭鬧了兩年半，在幼兒園都極有名氣。每每見到幼兒園的老師，我都會賠著笑臉，生怕人家一不高興再訓(xùn)一下兒子，兒子就更不愿意去幼兒園了。

快上小學(xué)的時候，我開始知道學(xué)校的重要性。開始忙著和愛人商量讓兒子去哪個學(xué)校上學(xué)，帶著兒子去面試。面試的老師，在單子上寫下：“孩子注意力不集中，云云?！睘榇?，我也發(fā)愁，將來兒子不好好學(xué)習(xí)可咋辦？好在兒子一直處于中等水平。到了學(xué)英語時，兒子根本不喜歡，每天老師都會把他留下來，還建了一個三十分以下學(xué)生的微信群。我進群就不再出來，天天接受老師的“教導(dǎo)”。自此，學(xué)校、老師都和我有了關(guān)系。

有了孩子之后，世界仿佛也變大了。那些原來我根本不會在意的動物園、游樂場，都因是孩子的最愛而非常關(guān)注。每到周末，孩子都會眼巴巴地等著我?guī)ネ?。連街邊的小玩具都成為我關(guān)注的焦點。有了孩子之后，更加理解父母的不易。當(dāng)兒子生病發(fā)燒時，我日夜守候在他身邊，默默地祈禱著兒子快快好起來，恨不得自己替他生病。這時，我才真正理解爸媽，他們也曾如此守候我。有了孩子之后，我知道我的生命被賦予了新的意義。這種血脈親情將伴隨我一生。因此，我用文字記錄下他點滴的成長經(jīng)歷，只為在他十八歲時，作為一份最珍貴的成人禮送給他。有了孩子之后，每一天都有了牽掛，生活瑣碎著，可又無比幸福著……

編輯|郭緒書