楊興虎
我家寶寶兩歲零四個(gè)月的時(shí)候,還不怎么會說話,吐字模糊又有點(diǎn)結(jié)巴,常常憋半天才說出來幾個(gè)字,還沒人能聽懂,搞得全家都很擔(dān)心??蓛H過了兩個(gè)月,他說起話來像泡泡機(jī)吐泡泡般一句接一句,清晰又流暢,簡直成了一個(gè)“語言小師傅”。
他講話特別夸張,很會渲染氣氛,只要遇到新情況,必然會很夸張地來一句:“我的媽呀!”“我”的讀音也不念第三聲,而念第四聲,還故意把聲調(diào)拉得很長,再配以張大嘴巴、瞪大眼睛的表情。我們想不被他逗樂都難。
記得有一次,他不小心把自己的玩具車開到綠籬中怎么也找不著,便又夸張地說:“我的媽呀,我汗都嚇出來了,頭都要爆炸了!”說完,還故意雙手抱著頭晃兩下。
還有一回,他和小區(qū)里的一個(gè)同齡玩伴周子墨好幾天沒見面了。有天路上偶遇,他便特別興奮地對我說:“我看到周子墨了,嚇我一跳,我還以為見到大灰狼了呢?!?/p>
這樣的事例實(shí)在不勝枚舉,比如有天晚上我講司馬光很小就讀書寫字的故事時(shí),他突然一聲哭腔:“從來沒有誰教過我寫字?!睘榱俗屗麐寢屩v故事,他在書柜里拿一本書,故意喘幾口氣說:“這是我辛辛苦苦選出來的……”
除了氣氛到位,他講話還特有技巧。要是看上感興趣的東西,他不會直接說喜歡,也不會直接要求別人給他,而是會慢慢湊上前,故意問一句:“這是什么?”還把“么”的讀音拉得特別長,一副小心謹(jǐn)慎的樣子。知道名稱后,他接下來又會說:“我想研究一下?!逼鋵?shí)我們明白他就是想玩,可他一副求知欲爆棚的樣子,讓我們心甘情愿地被這個(gè)小家伙給“套路”了,只好把前一秒到嘴邊的“不行”兩個(gè)字又生生咽下去。
小孩子對電子產(chǎn)品沒什么抵抗力,他也不例外。有一回,我用平板電腦被他看到了,他便在我身上蹭來蹭去。我看穿他的用意后,便拒絕:“這是平板電腦,你還不會玩。”可他顯然沒有知難而退的意思,反而一臉祈求地說:“那我想學(xué)一下,可不可以嗎?拜托了!”話說到這份兒上,我心一軟,就遞給了他。他便迅速將平板放在床頭柜上,又把小椅子搬到柜前,坐好,一本正經(jīng)地做出打字的樣子。時(shí)近中午,奶奶喊他吃飯,他忙得頭也沒空回,只扔下一句:“我現(xiàn)在要專心學(xué)習(xí),你們先吃吧?!蔽乙姞睿泊叽偎?,他又是用小大人的口吻回復(fù)道:“好吧,那我就邊學(xué)習(xí)邊吃飯吧,哪個(gè)都不耽誤?!笨纯矗思也皇窃谕?,是在學(xué)習(xí),這個(gè)“學(xué)習(xí)”讓我哭笑不得。
后來,我發(fā)現(xiàn)在日常聊天中,他的語氣也越來越像大人。有一晚睡覺前,他突然跟我說:“我昨天好好研究了一下媽媽,還挺有意思的?!蔽液闷娴貑枺骸澳悄愕贸隽耸裁唇Y(jié)論?”他說:“媽媽喜歡喝咖啡,喜歡吃辣的?!蔽医又鴨枺骸澳悄阊芯窟^奶奶沒有?”他想了一會兒說:“奶奶喜歡做飯?!蔽矣謫枺骸澳峭夤??”“外公喜歡喝酒抽煙。”不得不說,他的“研究成果”還真是那么回事兒。
現(xiàn)在,他經(jīng)常會冒出一些新詞句,也不知道他是在哪學(xué)來的。看到別的小朋友有家人陪伴時(shí),他會傷感地說:“她好幸福啊!”想念外公時(shí),他便冷不丁冒出一句:“外公一個(gè)人在武漢,實(shí)在太孤單了!”還有什么“狗尾巴草在風(fēng)中飄蕩”“爺爺?shù)囊路裉焐系陌自啤薄澳惆盐覛獾没鹈叭闪恕?,等等??傊脑~庫正在以“日進(jìn)斗金”的速度增長著,令我望塵莫及。
萬萬沒想到,小小年紀(jì)的他,會動用小心思來滿足自己的需求,就連說話語氣也像極了大人,這讓語笨詞拙的我不得不甘拜下風(fēng),見了他,情不自禁稱一聲“語言小師傅”。
編輯|徐燕