孫縱香
每到一年一度的高考,我的內(nèi)心便被深深觸動(dòng)。一晃就是四十年。1979年7月,定格在我的記憶深處。我們這群莘莘學(xué)子如饑似渴地復(fù)習(xí),備戰(zhàn)高考,但要把之前落下的補(bǔ)回來(lái),談何容易!那年高考我落榜了,一個(gè)十六歲少女的夢(mèng)在這一瞬間破滅。我難過(guò)羞愧,無(wú)處可訴,躲在被窩里哭了三晚。路在何方?我的眼前一片迷?!?/p>
困于家境,我沒(méi)能選擇復(fù)讀。炎炎夏日,我弓著腰與大人們?cè)谒锢锸崭畹咀?,毒辣的烈日蒸烤著我,手臉通紅滾燙甚至掉下一層皮,腳踩在開水似的泥漿里,任螞蟥蚊蟲肆意襲擊,汗水順著頭發(fā)如雨下。我苦悶,心有不甘:難道這一輩子就該屈服于命運(yùn),如此面朝黃土背朝天了嗎?決不!倔強(qiáng)的我選擇了自學(xué),去搏一搏,寄希望于知識(shí)改變命運(yùn)。于是,我借齊了初中到高中的全部書本與復(fù)習(xí)資料。我白天在村里教孩子,早晚空余見(jiàn)縫插針地復(fù)習(xí)。笨人笨辦法,書一本一本地記,題一道一道地解。靠死記硬背,靠下苦功夫。記得有一次,我隨父親去田間噴農(nóng)藥,趁父親配藥兌水,壓噴霧器的空隙,我從兜里摸出寫滿題目的紙,靠著田墻背記文字題。那時(shí)家里剛砌的水泥平房,夏天熱得像蒸籠。我在二樓房間復(fù)習(xí),打一盆洗臉?biāo)旁谂赃?。身上一陣一陣地流汗,上衣一陣一陣地濕透,我一次又一次地?cái)Q毛巾擦汗洗臉,又去做一陣題。如此循環(huán),一盆冷水變成了一盆熱水。有時(shí)困得實(shí)在不行,趴在桌子上便睡著了,待醒來(lái)一看,全身是密密麻麻的蚊子包,又紅又癢,母親見(jiàn)了,心疼得流淚。三年后,我考入一所師范學(xué)校,成了村里當(dāng)時(shí)唯一吃“國(guó)家糧”的女子。
兩年后,畢業(yè)分配到一所縣城學(xué)校。次年,我馬不停蹄報(bào)了師專,自學(xué)與培訓(xùn)課相結(jié)合,需通過(guò)所有科目的考試才能取得文憑,函授課程放在寒暑假進(jìn)行。那三年,我跟班里的女同學(xué)們,邊帶孩子邊學(xué)習(xí)。有的把孩子放到學(xué)校的宿舍里。一到假期,學(xué)校的宿舍里便非常熱鬧:有嗷嗷待哺的嬰幼兒,有哄孩子的奶奶婆婆,還有喂母乳的媽媽們。幸虧我住在縣城離學(xué)校不算太遠(yuǎn)。于是,我每天清早乘公交再步行兩公里趕去學(xué)校上課,上完課乘公交然后步行回家照顧孩子。三年后,終于拿到了師專畢業(yè)證書。
之后,我南下,為工作、為生計(jì)奔忙,轉(zhuǎn)眼就是十幾年,2004年,我已年逾不惑,感覺(jué)到了知識(shí)的過(guò)舊,需要充電學(xué)習(xí)。于是,報(bào)考了華師學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。本科課程更多,要記要背的知識(shí)點(diǎn)多如牛毛,我常常記了前面,忘了后面,知識(shí)點(diǎn)經(jīng)?;煜?。每天清早,小區(qū)早鍛煉的鄰居總見(jiàn)我一人在榕樹下或小亭子里,手拿書與紙喃喃自語(yǔ),到點(diǎn)趕去上班,晚飯后繼續(xù)埋頭復(fù)習(xí)。最惱人的是廣州之大,考點(diǎn)太分散,有時(shí)一天兩場(chǎng)“趕考”,上午在城之東,下午趕到城之西或南,有時(shí)差點(diǎn)兒遲到不給入考場(chǎng)。難忘那三年,周末及寒暑假奔忙在上課整理筆記趕考場(chǎng)的路上,二十幾場(chǎng)考試的確辛苦??僧?dāng)我拿到那本鮮紅鎏金的畢業(yè)證書的瞬間,感覺(jué)是欣慰的,我收獲的不只是一紙文憑,而是奠定了我人生的基石,前行的步子更加堅(jiān)定與踏實(shí)。如今回首這三段自考旅程,內(nèi)心仍倍感溫馨與充盈。
我常想,假如沒(méi)有這么多場(chǎng)考試,我也許不會(huì)去讀這么多的文字,就無(wú)法讀到尼采、毛姆、黑格爾,無(wú)法讀到蘇軾的“不合時(shí)宜”,金圣嘆的“六才子書”,王國(guó)維的“人生三境界”等好書好句。我的時(shí)間,也許會(huì)被庸常的瑣事與壞情緒擰成碎片。也許正是這些延續(xù)的閱讀時(shí)光,讓我腦袋交織的亂麻轟然炸開,讓我于夜闌人靜,仍能手捧舊書,心如甘怡,重構(gòu)文學(xué)夢(mèng)。這種感奮的力量源自我曾經(jīng)讀過(guò)的書及書中主人公的給予。
其實(shí),幾場(chǎng)考試不過(guò)是人生曲譜上的幾段小音符,風(fēng)風(fēng)雨雨的人生,只有經(jīng)歷過(guò)山山水水的跋涉,才能看到更旖旎的風(fēng)景,而這些都與讀書相關(guān)聯(lián)。
余生,我愿面前有花,手上有書,心中有詩(shī),眼里有光。那些曾經(jīng)自考的歲月?。∮肋h(yuǎn)溫暖如斯,潤(rùn)澤如斯,歷久彌新……