春之綻放，秋之碩果

張悅

夏蟬稀疏的初鳴聲即將把初夏喚醒，清晨的街道，幾個(gè)學(xué)生在走動(dòng)。搖曳的枝葉，溫柔的晚風(fēng)，輕輕掃過(guò)容顏，我仿佛感受到了春天的尾聲。

夜晚，喧鬧的白晝靜止，月光點(diǎn)綴了湖面的溫柔，四處燈火闌珊，萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮了時(shí)代的繁榮。夜鳥已經(jīng)將自己的處境遺忘，只是在我書桌的窗前停留半分，又隨著初夏夜幕的來(lái)臨，在風(fēng)中舞動(dòng)片刻，在樹中歸隱。

在這個(gè)美景遍布、包裹繁榮的新時(shí)代，四處都充滿著美。我眼中的美，就是桃李遍布。從我踏入教育行業(yè)起，我的人生背包里就獲得了一樣不可缺少的東西，那就是“責(zé)任”。

責(zé)任是一顆青橄欖，初澀后甜。一路走來(lái)，我獲取了“教書育人”的責(zé)任。十八年前，我將夢(mèng)想藏在了一本本不起眼的教科書中;十八年后，我將夢(mèng)想寫在了三尺講臺(tái)上。

如今四處綠水青山，清風(fēng)明月，我也在教育之路逐夢(mèng)多年，教室的每個(gè)角落都灑滿了我的回憶和汗水。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，沒(méi)有春日雨露的澆灌，怎能有秋日的頗豐收獲？中國(guó)“兩彈一星”之父錢學(xué)森看到中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)很不穩(wěn)定，他苦心鉆研，終于在1960年9月10日放飛了心系家國(guó)的責(zé)任之彈，震古爍今;無(wú)獨(dú)有偶，王繼才深知開(kāi)山島的重要戰(zhàn)略地位，默默守島三十余年，海浪的轟鳴頌盡了他一生的責(zé)任詩(shī)篇。在這些英雄人物的身上，我找到了答案。他們有一種共同的特質(zhì)，那就是舍己為人的大愛(ài)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。其實(shí)，他們也是普通人，也是血肉之軀，但正是這種精神，讓他們成為了英雄。我要像他們一樣，在為祖國(guó)發(fā)展的路上敢于拋棄利益主義，以“公”為先，以“功”為后。我們要?jiǎng)?chuàng)新教育思路，培育更多的棟梁，時(shí)刻謹(jǐn)記在工作中要“忘我”而不“忘本”，錘煉出優(yōu)秀品格和工作作風(fēng)，培育更多的優(yōu)秀學(xué)子。

時(shí)光荏苒，歲月如梭。如今，校園里的一棵棵樹從深冬的枯木朽株，再到夏日的盛放，何嘗不是“物是人非事事休”呢？在這萬(wàn)物中，樹還是堅(jiān)持屹立在原地，也許邁向未來(lái)，稀疏的幾棵綠樹，就是無(wú)與倫比的一種美麗。未來(lái)幾代，幾十代，會(huì)見(jiàn)到更為驚艷的美，會(huì)遇到為了祖國(guó)教育發(fā)展更為拼搏的人。屹立在原地的樹，它們也希望再經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)春秋，帶著憧憬繼續(xù)和未來(lái)相遇。

如果有一天，樹木枯萎老去，相遇下一個(gè)百年，是否又是另一種美麗？

倏然間暖意來(lái)襲，越過(guò)山川險(xiǎn)阻，來(lái)到神州大地，帶來(lái)了教育之花的芬芳，我也在這散漫的初夏中靜怡守候著第一場(chǎng)美景的降臨，因?yàn)槲覠釔?ài)校園漫天飛舞的銀杏，沉溺于風(fēng)情萬(wàn)種的午后暖陽(yáng)。我們聚集在桃李之地，續(xù)航著教育生涯。山水常青，歷史悠悠，我們難免會(huì)被帶入到美妙的意境里。我對(duì)教育的愛(ài)不會(huì)倒塌，縱使雷雨交加，冰天雪地，也沖不淡這種愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)頑強(qiáng)不屈，生生不息。

花開(kāi)花落，桃李來(lái)去，育人的初心卻始終刻在我的心里。

“多虧我的老師！”多么震人心魄的話語(yǔ)！“老師”不僅僅是我的職業(yè)，更是我的生活。不追求名利，這是我們的責(zé)任;以清廉為本，這是我們的使命。讓孩子在我們的肩膀上攀登，我們用愛(ài)發(fā)展教育，擘畫新時(shí)期的鴻篇巨制，描繪新時(shí)代的奮斗藍(lán)圖，終身學(xué)而不厭，誨人不倦。

在祖國(guó)走向欣欣向榮的路上，我有一種今昔對(duì)比的感悟，如今的春天，是多少數(shù)不清的前輩用他們的血肉換來(lái)的。如今，五星紅旗已經(jīng)飄揚(yáng)在了世界的上空，那抹艷麗的紅色就像插了翅膀，飛進(jìn)了我們心中。我們不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但是我們會(huì)用行動(dòng)證明。當(dāng)中國(guó)這只雄獅蘇醒時(shí)，當(dāng)華為女神孟晚舟順利回國(guó)時(shí)，當(dāng)神舟十三號(hào)順利返航時(shí)，當(dāng)華夏兒女面對(duì)疫情萬(wàn)眾一心時(shí)，我們就知道，一切都在延續(xù)，新時(shí)代的藍(lán)圖又將有精彩的一筆。我們將教書育人蛻變?yōu)椴磺膭?dòng)力，擔(dān)負(fù)時(shí)代的使命，砥礪前行，把時(shí)代之花升華為教育之果。

時(shí)過(guò)境遷，我始終保持奮進(jìn)者的姿態(tài)。在祖國(guó)歲月的快門下，鏡頭中的桃李，永遠(yuǎn)青春洋溢，永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。而教育發(fā)達(dá)也永遠(yuǎn)是我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)給予我前進(jìn)的動(dòng)力。