天空老師

黃笑弈

很久以前，當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都要學(xué)習(xí)怎么生活。

雷聲弟弟開(kāi)始學(xué)習(xí)打鼓，可是打鼓太難了，他還偷偷學(xué)做別的事。天空老師知道后對(duì)雷聲弟弟說(shuō)：“做事情可不能三心二意哦?！薄疤炜绽蠋煟乙欢▽?zhuān)心學(xué)打鼓！”雷聲弟弟堅(jiān)定地說(shuō)。

閃電哥哥想法很多，問(wèn)天空老師：“天空老師，我也想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，可我不知道該學(xué)什么?！碧炜绽蠋熋W電哥哥的頭：“你想法多，但是如果一直想，不去做，那什么也學(xué)不到?！遍W電哥哥聽(tīng)了使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，那我跟著雷聲弟弟的鼓聲練習(xí)發(fā)光吧！”

烏云妹妹是個(gè)內(nèi)向的小姑娘，想學(xué)下雨卻不敢說(shuō)。天空老師找到烏云妹妹問(wèn)：“烏云，你想學(xué)什么本領(lǐng)??？”烏云妹妹低聲說(shuō)：“我想學(xué)下雨?！碧炜绽蠋熉?tīng)了親切地說(shuō)：“想學(xué)下雨很棒啊，有想法就要大膽說(shuō)出來(lái)?！睘踉泼妹瞄_(kāi)心地說(shuō)：“我會(huì)努力的，謝謝老師?！?/p>

在天空老師的鼓勵(lì)下，雷聲弟弟、閃電哥哥和烏云妹妹每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己的本領(lǐng)，它們之間配合得越來(lái)越好了。

老師心語(yǔ)

小作者用天空中的雷、電、烏云、天空等事物為主要人物，展開(kāi)豐富的想象，以童話(huà)的方式寫(xiě)出了自己對(duì)自然事物規(guī)律的理解。

【作者系江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)二·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：楊筱瀅】