穆雅蕾
晚上,剛放學(xué)回到家,我如餓了三天的猛虎,直沖廚房。抄起筷子,夾了一口菜,送入口中,用力一嚼,啊!這菜怎么一股酸味?
“奶奶,這菜不是昨天煮的嗎?都酸了……”“沒關(guān)系,白天你們都上學(xué)的上學(xué),上班的上班,我一個(gè)人在家,就對(duì)付一口?!蹦棠绦π?,繼續(xù)說(shuō):“晚上等你們回來(lái)了,我重新給你們做?!闭f(shuō)著,奶奶把酸了的菜端走,準(zhǔn)備一家人晚上的飯菜。這個(gè)問題爸爸媽媽也跟奶奶說(shuō)過(guò)很多次了,可她總是“對(duì)付”,這樣下去可不行,怎么辦呢?
爸爸媽媽回來(lái)后,我把這事跟他們說(shuō),他們都無(wú)奈地?fù)u搖頭。“要不,我們今晚就努力開動(dòng),把菜都吃光,叫奶奶沒有剩菜吃,她明天不就得做新的嗎?”“這可行!”爸媽都同意我的提議。開飯了,我們每個(gè)人都很默契地埋頭吃菜。奶奶笑著說(shuō):“你們中午吃的什么?。慷紱]吃飽嗎?晚上都吃這么多?!薄澳棠蹋裉熳龅貌颂貏e好吃,我們都愛吃,您也多吃點(diǎn)。”說(shuō)著,夾起一筷子菜送到奶奶碗里。最后,菜都吃光了,再看我們仨,都吃得有點(diǎn)撐了,我們相視而笑。
第二天晚上回家,我一看,桌上有碟咸菜,“奶奶,你中午吃的啥菜呀?”“沒事,我一個(gè)人,好打發(fā),一點(diǎn)咸菜將就著也能吃下去?!边@怎么行呢?我們昨晚把菜都吃完了,奶奶中午卻不做菜了,又開始“將就”。
我靈光一現(xiàn),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“要不你們中午抽時(shí)間回家,給奶奶買點(diǎn)菜,陪著她吃飯,看看奶奶怎么想?”“就這么辦!”爸媽同意了。于是他們中午開始輪流回家,給奶奶買菜。
那天,吃晚飯的時(shí)候,奶奶說(shuō):“我算是看出來(lái)了,你們每天中午回家給我做飯,是怕我不好好吃菜,這樣卻耽誤了你們的工作,我明白了,老人身體好,就是孩子們的福氣。從明天開始,你們中午不要再回來(lái)給我做飯了,我一定好好吃飯,請(qǐng)你們放心!”“好!好!”我們都紛紛點(diǎn)贊,“買菜的事,就由我承包了!”爸爸拍著胸脯說(shuō)?!拔蚁雴枂?,這是誰(shuí)出的主意?”奶奶問?!斑€能有誰(shuí),您的寶貝孫女唄!”我們都笑出聲來(lái)。
都說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,我想說(shuō):“愛,就別將就!”
【江蘇東臺(tái)市富安鎮(zhèn)富東學(xué)校】
點(diǎn)評(píng)
角度新穎,主旨明確。小作者從家庭生活中選擇素材,細(xì)心地觀察到奶奶中午“吃剩菜”的事情,由此引起了全家人的重視。大家苦口婆心,想方設(shè)法,最終奶奶理解了大家對(duì)她的愛,表達(dá)了“子女孝敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩理解子女”的主旨,很有生活情趣。
三個(gè)回合,層層遞進(jìn)。習(xí)作從一件小事切入,表現(xiàn)了生活中的“矛盾”,從吃剩菜,到“光盤”行動(dòng)不留剩菜;從吃咸菜,到子女回來(lái)做菜;奶奶最終理解,讓孩子們“放心”……層層遞進(jìn),“矛盾”最終得到了圓滿的解決,卒章顯志。
(吳小進(jìn))