鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：兒童友好，讓校園更有溫度

張逸龍

“兒童教育需要從孩子們的角度出發(fā)，遵循孩子們的身心發(fā)展規(guī)律，精耕細(xì)作?！辨?zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)顧虹燕說(shuō)。學(xué)校作為孩子們童年生活的重要載體，是創(chuàng)建兒童友好城市的重要陣地。鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞孩子們的成長(zhǎng)需求，將兒童友好理念融入空間建設(shè)、教學(xué)改革、校園管理、安全出行等方方面面，積極推進(jìn)兒童友好校園建設(shè)。

學(xué)校是兒童學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，其活動(dòng)空間建設(shè)的質(zhì)量與形式，影響著兒童的身心健康與未來(lái)發(fā)展。在鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，體現(xiàn)兒童友好的場(chǎng)所隨處可見——寬敞明亮的圖書館、充滿童趣的創(chuàng)意連廊、釋放孩子天性的萌寵園……“從校園建筑風(fēng)格設(shè)計(jì)，到樓梯魚池等小景觀打造，再到校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)，均從孩子們的天性出發(fā)，力求給孩子們提供更利于其成長(zhǎng)的活動(dòng)空間。”顧虹燕說(shuō)。

為充分滿足孩子們的好奇、探索和審美心理需求，鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)還積極拓展校外兒童活動(dòng)空間，組建校級(jí)紅領(lǐng)巾學(xué)院研學(xué)社、少年農(nóng)科院等社團(tuán)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)學(xué)校周邊的農(nóng)莊、博物館、科學(xué)院等，讓孩子們?cè)谔剿?、體驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

“兒童友好校園，僅有友好空間是不夠的，還要有友好教育，讓孩子們可以快樂(lè)學(xué)習(xí)。”顧虹燕告訴記者。去年開始，鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)推行教學(xué)改革，面向全校師生推出《學(xué)生“實(shí)學(xué)”指南》，改變學(xué)生以往一味聽、一味做的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的體驗(yàn)過(guò)程，從而有所感、有所悟。“以前上課是老師‘滿堂灌，現(xiàn)在我們倡導(dǎo)讓學(xué)生先獨(dú)立學(xué)，再合作學(xué)，最后再小組展示學(xué)?！鳖櫤缪嗾f(shuō)，“這樣的學(xué)習(xí)是在兒童獨(dú)立思考的前提下進(jìn)行的，是在同伴合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，也是在小組展示的友好氛圍中進(jìn)行的。”

建設(shè)兒童友好校園，需要傾聽兒童的聲音，暢通兒童參與學(xué)校管理的渠道。在每年10月13日少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)，鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)都會(huì)召開少先隊(duì)員代表大會(huì)。會(huì)上，小代表們會(huì)帶來(lái)經(jīng)過(guò)自主思考的提案，內(nèi)容涉及校園文化、社會(huì)實(shí)踐、校園生活等。對(duì)于這些提案，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)在開會(huì)研究后會(huì)面對(duì)面答復(fù)提案人，并對(duì)一些具有建設(shè)性、可操作性的意見建議進(jìn)行落實(shí)。

在去年鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員代表大會(huì)上，407中隊(duì)隊(duì)員李廣凝提出，家里看過(guò)的書籍越來(lái)越多，建議將這些閑置的資源盤活，讓書籍“漂流”起來(lái)。這樣既可以節(jié)約資源，也可以擴(kuò)大大家的閱讀視野。他的提案提交后，很快就得到了落實(shí)。如今，學(xué)校每?jī)芍荛_展一次“圖書漂流”活動(dòng)，每次有90多本圖書從一個(gè)班運(yùn)往另一個(gè)班。

“小小的提案，發(fā)揮了大作用！”鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任羅彥說(shuō)，“學(xué)校通過(guò)落實(shí)少先隊(duì)員提案，回應(yīng)了孩子們的心聲，讓他們可以全方位融入校園生活，保障了他們的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和參與權(quán)。”接下來(lái)，學(xué)校還將落實(shí)隊(duì)員們提出的“班級(jí)新聞播報(bào)”“學(xué)伴研學(xué)活動(dòng)”和“三到六年級(jí)全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”等提案，在豐富孩子們校園生活的同時(shí)激發(fā)他們的主人翁意識(shí)。

去年12月31日，一條為鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生特別推出的公交“勤學(xué)專線”開通。該條專線每周一至周五（學(xué)校放假臨時(shí)停運(yùn)）早上7：25由寧波工程學(xué)院東校區(qū)發(fā)車，中途?？繉W(xué)生聚居的小區(qū)公交站點(diǎn)，最后到達(dá)校門口。下午17：10，再由校門口發(fā)車，沿原路返回。

“勤學(xué)專線”的開通有效改善了學(xué)生們的出行體驗(yàn)。家住公元世家小區(qū)的趙女士告訴記者，她兒子在鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上五年級(jí)，以前都是自己開車接送孩子上下學(xué)。“勤學(xué)專線”開通后，只要把兒子送到小區(qū)門口的公交站就行了?！啊趯W(xué)專線不僅方便了家長(zhǎng)，也讓孩子們有了更多與小伙伴相處的時(shí)間，自主乘坐公交車還有利于培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力?！壁w女士說(shuō)。

目前，兒童友好理念已在鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)生根發(fā)芽。顧虹燕表示，下一步，學(xué)校將繼續(xù)以兒童友好校園建設(shè)為著力點(diǎn)，充分滿足兒童成長(zhǎng)需求，讓校園變得更有溫度。■