多彩活動(dòng)繽紛童年

為了讓每一位同學(xué)都能快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，安徽省桐城市呂亭中心小學(xué)廣泛開(kāi)展豐富的活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦、體驗(yàn)探究，鼓勵(lì)他們做學(xué)習(xí)的思考者、實(shí)踐的收獲者！

趣味識(shí)字，愉快學(xué)習(xí)

歸類識(shí)字是小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。為了能讓同學(xué)們?cè)谟淇燧p松的氛圍中主動(dòng)識(shí)字，學(xué)校開(kāi)展了“小小識(shí)字報(bào)，學(xué)習(xí)好幫手”的識(shí)字小報(bào)制作、展評(píng)活動(dòng)。在制作識(shí)字小報(bào)的過(guò)程中，同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦，收集、整理、編排、制作，培養(yǎng)了識(shí)字貼報(bào)的好習(xí)慣，不僅增加了識(shí)字量，開(kāi)闊了視野，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這個(gè)活動(dòng)極大地激發(fā)了同學(xué)們的識(shí)字興趣，大家讀書(shū)、讀報(bào)的熱情也空前高漲。

詩(shī)詞吟誦，書(shū)香縈繞

為了讓每一位同學(xué)都能享受閱讀的樂(lè)趣， 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)校采取通過(guò)詩(shī)詞吟誦來(lái)推進(jìn)教學(xué)的方法，引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)瑰麗的中國(guó)古詩(shī)詞世界，了解古詩(shī)詞背后的傳統(tǒng)文化。每天的課后服務(wù)時(shí)間，同學(xué)們?cè)谝黄鹨髡b古詩(shī)詞，或者古詩(shī)新唱， 結(jié)合音樂(lè)和舞蹈，體味古詩(shī)詞的優(yōu)美韻味。

樹(shù)葉粘貼，師生協(xié)作

大自然中的樹(shù)木種類萬(wàn)千，樹(shù)葉也是色彩繽紛、千姿百態(tài)。同學(xué)們對(duì)大自然中的萬(wàn)物都充滿了好奇，他們樂(lè)意親近大自然，希望從中發(fā)現(xiàn)奧秘、獲得啟發(fā)。為此，學(xué)校開(kāi)展了制作樹(shù)葉粘貼畫(huà)的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)貼近同學(xué)們的生活，在激發(fā)他們想象力和創(chuàng)造力的同時(shí)，也能很好地鍛煉他們的動(dòng)手能力，拓展他們的思維空間?；顒?dòng)中，老師啟發(fā)學(xué)生自己構(gòu)圖并尋找、挑選樹(shù)葉完成作品。同學(xué)們與老師共同參與活動(dòng)，既收獲了可愛(ài)的作品和動(dòng)手操作的快樂(lè)，也收獲了真摯的師生情和美好的同學(xué)情，體會(huì)共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。

小小樹(shù)苗，家校共植

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春的氣息。恰逢一年一度的植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。大家手持鏟子、提著水桶，給一棵棵樹(shù)苗安置“新家”。他們有的挖坑，有的填土，有的扶樹(shù)苗，分工明確，秩序井然?？吹阶约河H手種下的一棵棵樹(shù)苗，同學(xué)們都露出了幸福的笑容，并快樂(lè)地與小樹(shù)苗合影。這次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，美化了環(huán)境，也凈化了心靈，為繽紛的童年留下了美好的回憶。