愛(ài)護(hù)環(huán)境不要摘花

郭元源

大課間結(jié)束后，張明和同學(xué)們一起，順著學(xué)校的林蔭小道往班級(jí)那邊走。一路上不時(shí)能聞到一種淡淡的優(yōu)雅的甜香，那是剛開(kāi)花的白丁香和紫丁香。

突然，張明看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)正準(zhǔn)備摘丁香花。他心里想：這小同學(xué)怎么犯跟我以前一樣的錯(cuò)誤呢？我今天就來(lái)學(xué)學(xué)班長(zhǎng)教育教育他。想到這，他慢慢走到了小同學(xué)的身邊。

“小同學(xué)，花這么香，你為什么要摘呢？”張明問(wèn)道。“我只是想摘點(diǎn)花送給我媽媽，快到母親節(jié)了?！毙⊥瑢W(xué)紅著臉回答?！澳悄阋膊荒茉谶@兒摘吧？校園環(huán)境這么美麗，你想去破壞嗎？你也可以自己做花呀！”張明一本正經(jīng)地說(shuō)?！芭?，那好吧?！毙⊥瑢W(xué)嘀咕著走了。

這一切都被班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了，他告訴了李老師。李老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“張明這孩子終于開(kāi)竅了，不但自己改正了，還會(huì)教育小同學(xué)了?！?/p>

李老師來(lái)到班級(jí)教室，望著窗外斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條，它們?cè)诰G葉的襯托下，顯得那么迷人、那么芬芳。李老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我要對(duì)張明同學(xué)告訴低年級(jí)小同學(xué)別摘花一事提出表?yè)P(yáng)。張明，下課來(lái)我辦公室一趟?！?/p>

下課后，張明來(lái)到辦公室，李老師給了他一個(gè)丁香標(biāo)本。張明喜出望外，趕緊打聽(tīng)到了小同學(xué)所在的班級(jí)，跑去送給了他。

“小同學(xué)，以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境啊！”張明笑了笑?！爸x謝！我知道了?！毙⊥瑢W(xué)也笑了。

校園里的丁香花，就像數(shù)十個(gè)小精靈，裝點(diǎn)著校園，裝點(diǎn)著我們的心靈。