昔為山村娃 今懷水科志

衛(wèi)婷婷

寒門難出貴子。直到今天，這句話依舊是很多人的真實(shí)寫照。面對逆境，有的人不自覺地向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)或隨遇而安，有的人卻立志擺脫束縛沖出樊籠，翟遠(yuǎn)征便是后者中的一位。從河南鞏義閉塞小山村的放牛娃到成功擠過高考獨(dú)木橋的大學(xué)生，翟遠(yuǎn)征歷經(jīng)22年寒窗苦讀，逐步成長為北京師范大學(xué)的一名副教授、博士生導(dǎo)師，真正靠知識改變了自己的命運(yùn)。

寧欺白須公，莫欺少年窮。如今回想起過往，翟遠(yuǎn)征仍覺得自己小時(shí)候通過讀書改變命運(yùn)的想法是對的，甚至覺得讀書是一條“捷徑”。少時(shí)，他通過不懈努力走出了一條屬于自己的求學(xué)軌跡;如今，他正通過努力擔(dān)當(dāng)著“學(xué)為人師，行為世范”的崇高使命，一邊在三尺講臺揮灑著汗水，一邊投身于水科學(xué)研究，立志為祖國的水資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。以理想為馬，不負(fù)人生韶華。在翟遠(yuǎn)征的人生字典里，“努力”一直是首屈一指的核心詞。

山村里走出的大學(xué)生

1983年10月，翟遠(yuǎn)征出生于河南省鞏義市的一個(gè)小山村。當(dāng)?shù)仉m說鮮有自然災(zāi)害，但是資源匱乏，交通不便，村民多靠山里有限的薄田為生，很大程度上要“靠天吃飯”。小時(shí)候的翟遠(yuǎn)征身材瘦小甚至還多病，即便把女生也算在內(nèi)，他也一直是班里個(gè)子最小的那一個(gè)。母親告訴他：“不好好學(xué)習(xí)的話以后有兩條路，一是種家里的三畝地，二是去煤礦或者鋁石坑當(dāng)?shù)V工?！睙o論哪一條，在當(dāng)時(shí)的翟遠(yuǎn)征的眼里都是巨大的挑戰(zhàn)。農(nóng)民的苦和累，他從小就親眼所見且親身經(jīng)歷。那時(shí)的他就暗下決心：努力學(xué)習(xí)，走出山村，不再走祖輩的老路！

彼時(shí)，受限于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件，翟遠(yuǎn)征所就讀的村里的小學(xué)和鄉(xiāng)里的初中條件都十分落后，在全市“墊底”。但即便如此，學(xué)習(xí)上想在眾多同學(xué)中脫穎而出也絕非易事。幸運(yùn)的是，從小學(xué)到初中，他一直都是班里的尖子生并時(shí)常獲得第一名，其中小升初和中考分別排名全鄉(xiāng)第二和第一。翟遠(yuǎn)征的高中是在市里讀的。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)曾因僅排在全年級中游水平而感到讀大學(xué)無望，到其后兩年半的高中生涯里始終位于全年級尖子生行列并經(jīng)常排名第一，他的骨子里始終透露出“不服輸”的精神。

正是憑借這種拼搏的精神，翟遠(yuǎn)征于2002年順利考入吉林大學(xué)攻讀水文學(xué)與水資源工程專業(yè)，也從此與水結(jié)下了不解之緣。大學(xué)期間，他仍舊保持著刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并以全專業(yè)第一名的成績考上了本校的研究生;2008年又考上了北京師范大學(xué)的博士研究生，并于2011年獲得博士學(xué)位后留校任教至今。由此，他也成為村里第一位重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生、碩士生、博士生和老師。

在摸爬滾打中成長

“在科研方面我是一個(gè)很晚熟的人。”翟遠(yuǎn)征說。雖說從小學(xué)至大學(xué)他的學(xué)習(xí)成績在同學(xué)中都十分優(yōu)異，但直至博士研究生畢業(yè)前，他都從未想過以后要當(dāng)或者會當(dāng)一名從事教學(xué)和科研工作的大學(xué)老師，以至于當(dāng)年從學(xué)生到老師身份的“無縫切換”還讓其一時(shí)有點(diǎn)不知所措。不過，他在稍事調(diào)整后就又用上了“努力”這一法寶，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信世間無難事，只要肯登攀。

然而，翟遠(yuǎn)征很快發(fā)現(xiàn)，科研既不是單純拼蠻力，也不像學(xué)生階段那樣僅靠刻苦學(xué)習(xí)就能奏效，而是要有創(chuàng)新性思維，而這正是他欠缺的。所以，初入職場那幾年他屢受挫折——論文難產(chǎn)、期刊拒稿、項(xiàng)目遭否。這與他求學(xué)時(shí)的“風(fēng)光無限”形成了鮮明對比，他甚至也因此產(chǎn)生了深深的挫敗感。好在苦心人天不負(fù)，通過數(shù)年的摸爬滾打和不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，他逐漸摸到了科研規(guī)律，當(dāng)然這也與團(tuán)隊(duì)的支持密不可分。

“十一五”期間北京市重大科技計(jì)劃項(xiàng)目“北京市地下水資源安全評價(jià)及污染防控技術(shù)研究與示范”，“十二五”開局年啟動(dòng)的《全國地下水污染防治規(guī)劃（2011—2020年）》項(xiàng)目“地下水脆弱性與污染風(fēng)險(xiǎn)評估研究”，始于“十二五”終于“十三五”的國家水體污染控制與治理科技重大專項(xiàng)（水專項(xiàng)）項(xiàng)目“松花江傍河取水水質(zhì)安全保障關(guān)鍵技術(shù)及示范”，2021年結(jié)題的“水專項(xiàng)”項(xiàng)目“永定河（北京段）河流廊道生態(tài)修復(fù)技術(shù)與示范”，以及目前在研的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“地下水位恢復(fù)對水質(zhì)的影響過程與機(jī)理研究”等的實(shí)施，為翟遠(yuǎn)征所在團(tuán)隊(duì)提供了發(fā)展機(jī)遇，也為其個(gè)人提供了參與重要科研工作的契機(jī)。

基于上述積累，翟遠(yuǎn)征也逐漸形成了自己的科研興趣，并于近些年先后在國家自然科學(xué)基金等多個(gè)渠道的資助下，開展了地下水面狀補(bǔ)給和更新、地表-地下水相互作用和傍河取水、地下水內(nèi)外源復(fù)合污染和自然衰減修復(fù)等方面的科研工作。學(xué)術(shù)成果已在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文120余篇，被引用1300余次;獲國家授權(quán)發(fā)明專利十余項(xiàng);出版中英文專著和專刊2部。部分技術(shù)成果和對策建議已被相關(guān)政府部門和企業(yè)采納并取得良好的應(yīng)用效果，比如主編環(huán)境行業(yè)指南《地下水污染防治分區(qū)劃分工作指南》，參與修訂《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則-地下水環(huán)境》;作為技術(shù)負(fù)責(zé)人參與騰格里沙漠等地地下水的污染控制與修復(fù)工作。工作之余他還積極投身于公眾科普工作，比如為中國科學(xué)技術(shù)館地下水科普展品的設(shè)計(jì)和制作提供專業(yè)技術(shù)咨詢與審核工作。除此之外，他還為國內(nèi)外約50種學(xué)術(shù)期刊提供過審稿服務(wù)，并作為客座主編在《水》（Water）雜志開辦“河流生態(tài)修復(fù)與地下水人工補(bǔ)給（River?ecological?restoration?and?groundwater?artificial?recharge）”?？?/p>

在地下水開發(fā)和保護(hù)領(lǐng)域探索

地下水是全球范圍內(nèi)很多地區(qū)社會供水的基本組成甚至唯一來源，并在維持干旱區(qū)生態(tài)和地層穩(wěn)定等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。然而，因?yàn)榭床灰娒恢叵滤y以被人們感知，因而也往往不被重視和認(rèn)識，甚至經(jīng)常被誤解。比如，“地下水并非取之不盡用之不竭”這一認(rèn)識的形成尚不足百年，普及的時(shí)間則更短。再如，地下水還由于“藏得隱蔽”而長期被人們誤以為不會受到污染。全球很多地區(qū)的地下水在過去數(shù)十年中被不同程度地超采或污染，均與上述認(rèn)識上的局限有很大關(guān)系。好在這些年人們的認(rèn)識已發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，“該還歷史舊賬了”已成為全球地下水科學(xué)學(xué)術(shù)共同體和很多國家政府與社會公眾的共識。在這個(gè)方面，我國無論是在認(rèn)識上還是行動(dòng)上均已走在全球前列，這也為翟遠(yuǎn)征的科研工作指明了前進(jìn)的方向并注入了動(dòng)力。

翟遠(yuǎn)征說，他從事的是一個(gè)要讀萬卷書更要行萬里路的專業(yè)。為了做好工作，他的足跡不但已遍布北京各區(qū)，也早已遍布我國絕大部分省區(qū)，另外還多次赴美國、荷蘭、澳大利亞、泰國等國開展學(xué)術(shù)交流。航旅縱橫里密密麻麻的航線是他十多年來開展地下水調(diào)查和研究工作的一個(gè)縮影。這些經(jīng)歷都成為助力其成長的寶貴財(cái)富。

身為一名大學(xué)老師，翟遠(yuǎn)征非常注重將科研、教學(xué)相結(jié)合，寓研于教于導(dǎo)，以研促教促導(dǎo)，研教導(dǎo)相長。他承擔(dān)的專業(yè)課程深受學(xué)生喜愛和肯定，除了在學(xué)校的青年教師教學(xué)基本功大賽中取得佳績，還先后獲得學(xué)校和北京市的高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。已指導(dǎo)畢業(yè)的研究生中，有些選擇了繼續(xù)在地下水科學(xué)方面深造;有些選擇了當(dāng)一名地下水開發(fā)和保護(hù)方面的工程師。他們都在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的光與熱。

知道地下水和了解地下水面臨的問題的人比十多年以前多多了，這是翟遠(yuǎn)征這些年最大的感受之一。有什么樣的世界觀，就有什么樣的方法論。社會公眾認(rèn)知水平的提高對于地下水可持續(xù)開發(fā)利用和保護(hù)工作的重要性不言而喻，這也為翟遠(yuǎn)征在地下水開發(fā)和保護(hù)之路上繼續(xù)探索增強(qiáng)了信心。

正如翟遠(yuǎn)征的一位研究生所說，“學(xué)術(shù)圈是一群極聰明的人在競爭，難度可想而知”;也如他的一位也在從事科研工作的同學(xué)所說，“我發(fā)現(xiàn)搞科研的人沒有正常人的生活”。的確，科研工作既難又累，加班更是家常便飯。但是，“選擇了這條路就要義無反顧地走下去。不求優(yōu)秀，但求合格”，翟遠(yuǎn)征如是說。

（責(zé)編：張聞）