浙江深入推進(jìn)高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略

為進(jìn)一步加快浙江省高等學(xué)校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略，根據(jù)中共浙江省委、浙江省人民政府《關(guān)于全面實(shí)施高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合浙江省高等學(xué)校實(shí)際，浙江省教育廳、浙江省人力資源和社會(huì)保障廳、浙江省財(cái)政廳聯(lián)合制訂“浙江省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“5246人才工程”）實(shí)施方案。

指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)、浙江省教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，發(fā)揮人才資源的引領(lǐng)和支撐作用，構(gòu)建高校高層次人才和高水平團(tuán)隊(duì)梯次培養(yǎng)、可持續(xù)發(fā)展的支持體系，培育一批在國(guó)內(nèi)外具有較大影響力的創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，提升浙江省高等學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，為基本建成高等教育強(qiáng)省目標(biāo)提供重要人才支撐，助推浙江省“兩個(gè)高水平”建設(shè)提供人才支持和智力保障。

基本原則

一、以德為先、水平一流。堅(jiān)持黨管人才，把提高人才思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”，突出立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)持以人才的學(xué)科專業(yè)業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力、科學(xué)精神以及綜合素質(zhì)作為基本要求，以重點(diǎn)科研平臺(tái)或?qū)W術(shù)團(tuán)隊(duì)為載體打造新時(shí)代國(guó)內(nèi)一流人才隊(duì)伍。

二、聚焦戰(zhàn)略、服務(wù)發(fā)展。聚焦浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)“六個(gè)浙江”建設(shè)，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)工程”、“生命健康”及“八大萬(wàn)億”產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域培育人才，打造浙江省人才聚集高地。

三、高端引領(lǐng)、突出培育。圍繞提高自主創(chuàng)新能力，以先進(jìn)領(lǐng)域、前沿科學(xué)技術(shù)等為引領(lǐng)，重點(diǎn)選拔支持一批水平一流、具有領(lǐng)軍才能和團(tuán)隊(duì)組織能力的高層次人才，構(gòu)建定位明確、梯隊(duì)清晰、相互銜接的高層次人才培養(yǎng)體系，加大對(duì)有重大創(chuàng)新前景和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄耆瞬诺呐囵B(yǎng)和支持。

四、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、分類評(píng)價(jià)。建立以業(yè)績(jī)?yōu)楹诵?，由品德、能力、貢獻(xiàn)等要素構(gòu)成的人才評(píng)價(jià)體系，擇優(yōu)遴選，考核滾動(dòng)。對(duì)不同類型的學(xué)科領(lǐng)域，設(shè)置不同評(píng)價(jià)指標(biāo)，實(shí)施人才分類考核管理。

主要任務(wù)

“5246人才工程”包括4個(gè)層面的人才培養(yǎng)與支撐體系，即：以培育國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，凝聚并穩(wěn)定支持50個(gè)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);瞄準(zhǔn)世界科學(xué)技術(shù)前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)支持和培養(yǎng)200名在本學(xué)科領(lǐng)域已有重大發(fā)現(xiàn)和較大影響力且有望成長(zhǎng)為杰出科學(xué)家或具有國(guó)際大師潛力的中青年創(chuàng)新領(lǐng)軍人才;瞄準(zhǔn)在國(guó)家和省中長(zhǎng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃確立的重點(diǎn)方向，重點(diǎn)培養(yǎng)400名能帶領(lǐng)學(xué)科建設(shè)、潛心研究的高層次拔尖人才;著眼于人才基礎(chǔ)性培養(yǎng)和戰(zhàn)略性開(kāi)發(fā)，提升浙江省高等學(xué)校未來(lái)人才競(jìng)爭(zhēng)力，重點(diǎn)培養(yǎng)扶持600名研究工作具有創(chuàng)新性和發(fā)展前景的青年優(yōu)秀人才。

遴選條件

一、創(chuàng)新領(lǐng)軍人才

1.擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，立德樹(shù)人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，能帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)。

2.研究方向處于科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿領(lǐng)域，具有帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或保持國(guó)際先進(jìn)水平的能力。

3.研究工作具有重大創(chuàng)新和發(fā)展前景，在本學(xué)科領(lǐng)域有重大發(fā)現(xiàn)和較大影響力，取得國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的突破性標(biāo)志性成果。

4.勝任核心課程講授任務(wù)，并有充分的時(shí)間和精力從事本計(jì)劃支持的科研教學(xué)工作。

5.對(duì)于入選國(guó)家“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年人才、國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃青年科學(xué)家項(xiàng)目等相當(dāng)層次及上海內(nèi)外高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員，經(jīng)申請(qǐng)可直接認(rèn)定為該層次培養(yǎng)對(duì)象。

6.在申報(bào)當(dāng)年1月1日，年齡一般不超過(guò)45周歲。

二、高層次拔尖人才

1.擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，道德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心。

2.具有廣闊的學(xué)術(shù)視野和創(chuàng)新思維，較高學(xué)術(shù)造詣，研究方向瞄準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿領(lǐng)域，具有成長(zhǎng)為所在領(lǐng)域領(lǐng)軍人才的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3.研究工作有創(chuàng)新性構(gòu)想，在本學(xué)科領(lǐng)域具有重大創(chuàng)新性研究，在國(guó)內(nèi)有一定的知名度，取得較大影響的創(chuàng)新性標(biāo)志性成果。

4.勝任核心課程講授任務(wù)，有充分的時(shí)間和精力從事本計(jì)劃支持的科研教學(xué)工作。

5.對(duì)于入選中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”、浙江省“千人計(jì)劃”創(chuàng)新長(zhǎng)期項(xiàng)目、浙江省“錢(qián)江學(xué)者”特聘教授、浙江省“萬(wàn)人計(jì)劃”創(chuàng)新領(lǐng)軍人才省部級(jí)教學(xué)名師等與此相當(dāng)高層次人才計(jì)劃的人員，經(jīng)申請(qǐng)可直接認(rèn)定為該層次培養(yǎng)對(duì)象。

6.在申報(bào)當(dāng)年1月1日，年齡一般不超過(guò)40周歲。

三、青年優(yōu)秀人才

1.擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，恪守職業(yè)道德，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.具有較廣闊的學(xué)術(shù)視野和創(chuàng)新思維，有志于在一線潛心研究，有望成長(zhǎng)為所在領(lǐng)域高層次拔尖人才的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3.擬開(kāi)展的研究工作有創(chuàng)新性構(gòu)想，在本學(xué)科領(lǐng)域嶄露頭角，在教學(xué)改革、科學(xué)研究方面取得了一定的創(chuàng)新性成果。

4.能夠潛心教學(xué)及研究工作，有充分的時(shí)間和精力從事本計(jì)劃支持的科研教學(xué)工作。

5.對(duì)于入選浙江省“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才等與此相當(dāng)高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員，經(jīng)申請(qǐng)可直接認(rèn)定為該層次培養(yǎng)對(duì)象。

6.在申報(bào)當(dāng)年1月1日，年齡一般不超過(guò)35周歲。

四、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

根據(jù)《浙江省高等教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃》要求，50個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的遴選工作已完成并開(kāi)始建設(shè)。后續(xù)考核工作按浙江省教育廳有關(guān)文件執(zhí)行。

遴選辦法

一、遴選范圍。面向浙江省普通本科高等學(xué)校全職在崗教學(xué)科研人員。

二、遴選名額。到2022年，遴選創(chuàng)新領(lǐng)軍人才200名、高層次拔尖人才400名、青年優(yōu)秀人才600名，分批次遴選并開(kāi)始支持。

三、遴選程序。采取個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、省教育廳評(píng)審或確認(rèn)的遴選程序。高等學(xué)校推薦人選要經(jīng)校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審產(chǎn)生，學(xué)校黨委要對(duì)人選的政治表現(xiàn)和師德師風(fēng)嚴(yán)格把關(guān)，推薦人選要在校內(nèi)公示。學(xué)校與培養(yǎng)人選簽訂培養(yǎng)協(xié)議后組織實(shí)施。

培養(yǎng)要求

一、落實(shí)高校主體責(zé)任，制訂培養(yǎng)方案。要根據(jù)“5246人才工程”培養(yǎng)對(duì)象的類別、發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)任務(wù)和要求，制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃，采取“量身定制”的培養(yǎng)方法，切實(shí)承擔(dān)起領(lǐng)軍人才培養(yǎng)管理的責(zé)任。結(jié)合國(guó)家、省部級(jí)和學(xué)校的各類人才支持計(jì)劃（項(xiàng)目），統(tǒng)籌各種培養(yǎng)資源，力爭(zhēng)培養(yǎng)為更高層次的國(guó)家級(jí)和省部級(jí)人才。

二、突出重點(diǎn)培養(yǎng)，加大支持力度。各高等學(xué)校在各類人才選拔、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、項(xiàng)目成果申報(bào)、榮譽(yù)授予等方面，同等條件下應(yīng)當(dāng)傾斜支持。要鼓勵(lì)、支持培養(yǎng)對(duì)象赴國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)（學(xué)科）和科研機(jī)構(gòu)訪學(xué)研修，開(kāi)展合作研究、學(xué)術(shù)交流。要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)培養(yǎng)對(duì)象承擔(dān)重大科研項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，使培養(yǎng)對(duì)象在科研實(shí)踐中加速增長(zhǎng)才干。對(duì)青年優(yōu)秀人才應(yīng)當(dāng)配備導(dǎo)師，開(kāi)展“一對(duì)一”指導(dǎo)，加快青年人才成長(zhǎng)成才。

三、加強(qiáng)績(jī)效考核，建立退出機(jī)制。重點(diǎn)考核其創(chuàng)新能力、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)、領(lǐng)銜作用、人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等內(nèi)容。考核方式采取年度報(bào)告、中期評(píng)價(jià)、終期考核等方式。培養(yǎng)滿3年進(jìn)行中期評(píng)價(jià);培養(yǎng)滿5年進(jìn)行終期考核。年度考核以年度工作進(jìn)展報(bào)告為主;中期評(píng)價(jià)主要對(duì)入選對(duì)象培養(yǎng)情況進(jìn)行階段性評(píng)估，根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的工作進(jìn)展、資助成效及發(fā)展?jié)摿ψ龀鲈u(píng)價(jià)，提出繼續(xù)支持或終止支持意見(jiàn)。終期考核強(qiáng)調(diào)實(shí)際成果的產(chǎn)出，考核的主要依據(jù)為培養(yǎng)協(xié)議。

組織管理

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。浙江省教育廳負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施“5246人才工程”，浙江省財(cái)政廳、浙江省人力資源和社會(huì)保障廳提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各高等學(xué)校要發(fā)揮在人才培養(yǎng)、使用和管理中的主體作用，建立健全相關(guān)培養(yǎng)對(duì)象的選拔、培養(yǎng)和考核制度，明確支持政策，做好培養(yǎng)、評(píng)價(jià)與管理工作。

二、保證經(jīng)費(fèi)資助。各高等學(xué)校要根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，在學(xué)校發(fā)展性投入和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目中提高用于人才隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)費(fèi)比例，在高等學(xué)校省重點(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)、省一流學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)等項(xiàng)目單列人才隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)落實(shí)好“5246人才工程”的各項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)，增強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)特別是高端人才培養(yǎng)工作的力度。

三、做好服務(wù)保障。浙江省教育廳搭建信息交流平臺(tái)，加強(qiáng)“5246人才工程”培養(yǎng)對(duì)象的交流與聯(lián)系，健全服務(wù)體系，豐富服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式。高等學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌，創(chuàng)造條件，提高服務(wù)保障水平，為“5246人才工程”培養(yǎng)對(duì)象提供良好的創(chuàng)新平臺(tái)和工作環(huán)境，努力創(chuàng)造育才、引才、用才、留才的優(yōu)良環(huán)境。

四、加強(qiáng)輿論宣傳。加大宣傳力度，多渠道、多形式多方位宣傳“5246人才工程”培養(yǎng)對(duì)象及其團(tuán)隊(duì)的突出業(yè)績(jī)和重要貢獻(xiàn)，牢固樹(shù)立人才是第一資源的觀念，樹(shù)立先進(jìn)典型，打造工程品牌，增強(qiáng)他們的成就感和責(zé)任感，激發(fā)其進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境。

（內(nèi)容源自浙江省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站，責(zé)編：李莉）