追尋地球“沉積”的歷史

于德萍

18歲那年，阮壯成了中國地質(zhì)大學(xué)（北京）地質(zhì)學(xué)專業(yè)的大一新生。和很多被調(diào)劑到這個專業(yè)的同學(xué)不一樣，阮壯是主動選擇了地質(zhì)學(xué)，他說：“我想找一個不坐辦公室，經(jīng)常接觸大自然的專業(yè)，我覺得這樣比較浪漫?！?/p>

后來在研究生階段，阮壯跟著導(dǎo)師于炳松教授前往新疆做項(xiàng)目，他看著老師在戈壁灘為同行的學(xué)者們講解沉積巖的前世今生。沉積巖和古生物的結(jié)合反映著不同地質(zhì)年代中的古環(huán)境信息，而地球的歷史可以在每一層沉積巖層的變化和生物的演化中被解析和組建。站在茫茫的戈壁灘上，阮壯從心里感受到了一種震撼。“我意識到我選擇的專業(yè)非常有意思而且很有用，當(dāng)時就堅(jiān)定了繼續(xù)讀博的想法，希望繼續(xù)在巖石學(xué)領(lǐng)域做研究?！?/p>

2011年，阮壯從中國石油大學(xué)（北京）地球科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)后，他回到母?！袊刭|(zhì)大學(xué)（北京）從事博士后工作。在此期間，他深度參與了中石油勘探開發(fā)研究院委托的項(xiàng)目“四川及鄂爾多斯盆地典型鉆井層序及沉積相分析”?！拔抑饕龅氖撬拇ㄅ璧睾投鯛柖嗨古璧赝砣B世的古環(huán)境恢復(fù)，古環(huán)境恢復(fù)是重建地球歷史的重要窗口，也能為區(qū)域的油氣勘探工作提供理論支撐?！?/p>

阮壯記得，他當(dāng)時帶著6名研究生，在四川盆地工作了兩個多月，針對四川盆地內(nèi)上三疊統(tǒng)的大量露頭開展了系統(tǒng)研究。他對這次野外調(diào)查的印象格外深刻，“因?yàn)槟菚r我兒子剛滿月，也沒時間回去，一直在野外跑，吃住在村子里”。在結(jié)束四川盆地的工作后，他又馬不停蹄地多次赴鄂爾多斯盆地進(jìn)行實(shí)地踏勘和研究，每次至少半個月，野外工作做得十分踏實(shí)?！白钪匾捏w會是，地質(zhì)學(xué)的工作一定要到野外去，才能獲得第一手的資料?！比顗熏F(xiàn)在回憶起來仍然覺得深有感觸。

從事研究工作十幾年來，阮壯主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，企業(yè)委托橫向項(xiàng)目3項(xiàng)，參與國家重大專項(xiàng)、中石化勝利油田研究院外協(xié)項(xiàng)目多項(xiàng)，在《國際地質(zhì)學(xué)評論》（International?Geology?Review）、《地質(zhì)流體》（Geofluids）等期刊公開發(fā)表論文30余篇。

而在開展研究沉積巖工作的同時，阮壯也開啟了他作為一名教師的育人之路?！拔移鋵?shí)小時候很排斥當(dāng)老師，可沒想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終還是成為一名老師。”阮壯感嘆道。他在碩士和博士階段遇到的兩位老師——于炳松教授和朱筱敏教授，是他科研道路上的指路明燈，指引著他不斷攀登更高的科學(xué)“山峰”。

在成為老師后，阮壯在平時的授課中，十分注重教學(xué)方法的積累和技能的提升。他于2016年獲得全國高校微課大賽北京市第二名，2017年獲得北京市高等教育教學(xué)成果獎一等獎（參與人），2019年獲得全國高校青年教師地質(zhì)類課程教學(xué)比賽二等獎，2021年獲得第一屆北京高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎。阮壯坦言自己十分喜歡上課，喜歡和年輕學(xué)生一起交流互動。此外，他還參編了國家級特色專業(yè)地質(zhì)學(xué)系列教材《沉積巖石學(xué)》，主持慕課課程“沉積巖巖石學(xué)”的運(yùn)行工作。

面向未來，阮壯期待為國家貢獻(xiàn)綿薄之力，他說：“在研究領(lǐng)域上，我期待能在沉積巖巖石學(xué)領(lǐng)域取得新的突破，及時掌握國外的新技術(shù)和新方法，為中國未來的沉積學(xué)研究及油氣勘探作出更大貢獻(xiàn)。”科

（責(zé)編：蘇寒山）