“得而復(fù)失”的朋友

孫蘇豪

一天放學(xué)的路上，媽媽告訴我，小區(qū)保安叔叔撿到了一只受傷的鴿子。回到小區(qū)，我迫不及待地奔向后門(mén)保安室。

只見(jiàn)地上有一個(gè)大紙箱，里面有一只灰不溜丟的鴿子。它的喙是白色的，兩顆綠豆般的眼睛充滿警覺(jué)地望著我。它的翅膀一只收著，一只耷拉著，叔叔說(shuō)它的翅膀受傷了，恐怕永遠(yuǎn)不能飛了。它的腳上套著一個(gè)綠色的環(huán)，這是一只信鴿呢。第二天我把這件事告訴了我的好朋友，她給鴿子起名叫小灰。

從那以后，我每天都會(huì)去看望小灰，它慢慢認(rèn)識(shí)我了。當(dāng)我摸它的頭時(shí)，它會(huì)縮起脖子，半閉著眼睛，這是鴿子感覺(jué)安全、舒服時(shí)的表現(xiàn)。看見(jiàn)叔叔能讓小灰站在他的胳膊上，我很興奮，躍躍欲試。叔叔用手擋著小灰的眼睛并捧起它，輕輕地放在我的胳膊上。小小的鴿子還有點(diǎn)兒分量呢，我既激動(dòng)又緊張，胳膊僵硬地舉著，突然，它的腳動(dòng)了動(dòng)，嚇得我手臂抖了一下，小灰差點(diǎn)兒摔下去?！安挥镁o張，小灰認(rèn)識(shí)你，你放松地舉著胳膊就行?！笔迨逭f(shuō)。

就這樣，我和小灰成了好朋友。我給它帶去愛(ài)吃的花生米當(dāng)點(diǎn)心;我會(huì)讓它站在我的胳膊上和它玩“舉高高”;為了讓它多運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常拿著一把掃帚趕著它跑步。一鴿一人繞圈追逐跑成為小區(qū)里一道有趣的風(fēng)景。

一天放學(xué)，我照例又去看小灰，可它不見(jiàn)了。保安叔叔指著旁邊的樓頂，說(shuō)：“你看，那個(gè)樓頂上有個(gè)鴿籠，小灰被它的主人抱走了，小灰雖然不能飛了，但它是很好的信鴿品種，可以配種。”“為什么他就一定是小灰的主人？”“因?yàn)樗苷f(shuō)對(duì)小灰腳環(huán)上的號(hào)碼?！甭?tīng)到這兒，我的淚水奪眶而出。

從那以后，每當(dāng)路過(guò)后門(mén)保安室，我都要情不自禁地抬頭尋找小灰。如果鴿群飛走了，留在樓頂?shù)木褪撬鞘煜さ纳碛?。大多?shù)時(shí)候我看到的是一群鴿子，雖然認(rèn)不出它，但我知道它就在那兒，和它的伙伴們?cè)谝黄?。想到這兒，我似乎不那么傷心了。

（指導(dǎo)教師：楊曉慧）