包怡杰
碩兒,是我現(xiàn)在所帶班級一個男孩兒的名字。一米八幾的身高和那張稚氣未脫的娃娃臉極不相稱。站起來,高出其他同學(xué)一頭還多,像赫然升起的旗。
開學(xué)第一天。我們初次見面,彼此還不熟悉,照例進行自我介紹。每帶一屆新生,我習(xí)慣要求他們做自我介紹時至少說出10個優(yōu)點,這一次,也不例外。
微風(fēng)輕拂窗簾,初秋的暖陽透過明亮的玻璃窗照在50張花朵一樣的面龐上,愜意又美好。學(xué)生們正按我的要求,把優(yōu)點逐一寫在紙上。沙沙的書寫聲如春蠶咀嚼桑葉,像微風(fēng)吹過松林。“老師,我沒有優(yōu)點,怎么辦?”聲音雖然不大,但卻似平靜的湖面驀地投進一塊巨石掀起巨大的波浪,50雙眼睛齊刷刷地看著他。
“怎么會沒有優(yōu)點呢?只是你自己沒有發(fā)現(xiàn)而已?!蔽覜_他笑笑,然后找班級里認(rèn)識他的學(xué)生說他的優(yōu)點。半晌,一個男孩站起來:“他待人真誠?!蔽矣昧恼?,真誠是優(yōu)點。又一個男孩站起來:“他孝順奶奶。”我豎起大拇指,孝順是最大的優(yōu)點。
他低著頭,臉色微紅,一個勁兒地搓手。
自我介紹結(jié)束后,他突然又來了一句:“老師,如果有人欺負(fù)我,我是不是可以還手?”23年的執(zhí)教生涯,告訴我,這是一個缺少安全感的問題學(xué)生,關(guān)注和愛,無疑是最好的良藥。
于是我讓他跑操時站在最前面領(lǐng)跑;他的座位雖然在最后一排,但我給他看不到黑板時,可以移動聽課的“特權(quán)”;我把自己的辦公桌擺在離他最近的地方,一抬頭就能看到他的一舉一動。
他生日那天,我早早就訂了足夠50人吃的大蛋糕,蛋糕上寫著“寶貝生日快樂”的祝福語。當(dāng)我踉蹌著把蛋糕放在講臺上時,教室里一片嘩然。我叫了碩兒的名字,讓他到講臺前來,然后把生日頭冠戴在他的頭上,瞬間,“生日快樂”歌聲響起,碩兒的眼神從一片茫然轉(zhuǎn)為淚滴四溢。
第二天, 他上交了一篇題為《差別》的作文,讀來令人心酸。作文里說,母親在他兩歲時就離開了他,他已經(jīng)不記得母親曾經(jīng)抱過自己,父親和繼母只關(guān)心他們后生的女兒。他恨母親,恨父親,嫉妒妹妹。他說自己看不到愛,理解不了感恩,說自己鐵石心腸,說自己心如死灰。
這一次,我沒有找他談話。只是飽含深情地在他的作文后面附上了長長的評語:孩子,你是多么善良,哪有什么鐵石心腸?當(dāng)你寫下這些話的時候,老師知道,你已經(jīng)選擇了原諒。孩子,越是得不到愛,就越要選擇堅強,不是嗎?將來把更多的愛給別人,讓別人不缺少我們的愛。這世界是那么美好,我們一定要多看到陽光。或許,我們所認(rèn)為的不好,其實都是誤解呢?郁悶了就說出來,事情千萬別壓在心里,要學(xué)會溝通和交流。常懷著感恩的心看世界,你就不會那么難過了。請一定記得,未來握在自己的手里。加油??!碩兒!老師像愛自己的孩子一樣愛你!
接下來的時間里,我會不時收到碩兒奶奶的微信留言,說她的大孫子變了,變得越來越可愛了。
有一次,海青中學(xué)王喜波老師在我班講語文公開課,課題是史鐵生的《秋天的懷念》。在課程即將結(jié)束時,王老師讓大家說說想對自己母親說的話。碩兒將手舉得高高的,生怕老師看不到他。終于,在幾個學(xué)生說完后,王老師叫碩兒起來。“我想對我的生母說,謝謝您給了我生命;我想對我的繼母說,謝謝您給了我無私的愛。”這次,碩兒的聲音無比響亮、堅定。瞬間,掌聲如潮,所有人都向碩兒投來贊許的目光。
坐在碩兒邊上的我,偷偷地拭去眼角的淚水,輕撫著碩兒的肩膀,再次豎起了大拇指。從恨到愛,原來需要的只是時間而已。
期末考試成績出來,碩兒比期中時學(xué)年大榜整整進步了46名。
第二學(xué)期開學(xué),碩兒在交上來的作文中這樣寫道:“我正在一點點戒掉網(wǎng)癮。每當(dāng)我管不住自己時,我的耳邊就會不斷地響起柴媽媽的話語:‘加油??!碩兒!加油啊!碩兒!”
從教數(shù)年,我們總在不斷地探尋教育的真諦,其實哪有那么復(fù)雜:不過是,愛在哪里,哪里就會生根發(fā)芽、長葉開花!
編輯/陸鶴鳴