祝華軼
活動概述:《三代紅領(lǐng)巾特別小隊(duì)》是少先隊(duì)活動課“組織意識”板塊中的內(nèi)容,活動邀請父輩、祖輩參與,通過講述三代人與紅領(lǐng)巾的難忘故事,喚起長輩對少先隊(duì)的美好回憶,共同開展為紅領(lǐng)巾增添榮耀的行動,激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
活動對象:四年級少先隊(duì)員
實(shí)施方式:(隊(duì)課√、組織生活、儀式教育√、實(shí)踐活動√、協(xié)同教育√)
評價(jià)激勵:紅領(lǐng)巾獎?wù)隆t星章(傳承章)
活動準(zhǔn)備:
1.輔導(dǎo)員準(zhǔn)備:搜集隊(duì)員一家三代到烈士陵園祭掃烈士墓、參觀紅色基地等的素材,制作成視頻;編制“三代人與紅領(lǐng)巾的難忘故事”調(diào)查問卷;“三代紅領(lǐng)巾”參加少先隊(duì)活動的照片、具有標(biāo)志性意義的少先隊(duì)老物件。
2.隊(duì)員準(zhǔn)備:編排追“星”秀情景?。挥懻摷t旗章爭章標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)、制作爭章卡;邀請老黨員、先鋒模范人物參加活動。
爭章活動建議:
開展為期一個(gè)月的“傳承章”爭章活動,建議從以下三個(gè)方面制訂爭章標(biāo)準(zhǔn),開展教育活動。
1.搜集講述父輩的紅領(lǐng)巾故事;
2.會唱父輩唱過的少先隊(duì)歌曲;
3.與祖輩、父輩開展一次親子少先隊(duì)活動。
活動過程:
活動一:尋找三代紅領(lǐng)巾的難忘記憶
活動意圖:尋找三代紅領(lǐng)巾的難忘記憶,讓隊(duì)員們感受到祖輩、父輩對紅領(lǐng)巾的深厚情誼和作為一名少先隊(duì)員的光榮感。
中隊(duì)長:隊(duì)員們,我們少先隊(duì)有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一段光輝的道路。作為一名少先隊(duì)員,我們感到十分光榮。今天我們?nèi)t領(lǐng)巾齊聚一堂,組成了三代紅領(lǐng)巾特別小隊(duì),讓我們一起去尋找屬于我們的難忘記憶。
(一)向陽特別小隊(duì)——不能忘卻的光榮時(shí)刻
隨機(jī)采訪隊(duì)員,講述自己感到光榮的事,如獲得少先隊(duì)的榮譽(yù)稱號、做升旗手、當(dāng)選隊(duì)干部、在國旗下講話等。邀請一個(gè)“三代升旗手家庭”,在他們的講述中感受到作為升旗手的光榮感和自豪感,但同時(shí)也體會到了榮譽(yù)背后所付出的努力和汗水,以及三代紅領(lǐng)巾對少先隊(duì)組織的深厚情誼。
(二)星光特別小隊(duì)——永遠(yuǎn)銘記的追“星”故事
中隊(duì)長:不同年代的少先隊(duì)員是如何向先鋒榜樣學(xué)習(xí)的呢?
1.追“星”故事會 祖輩展示雷鋒包、茶缸、剪報(bào)本、收藏的《把一切獻(xiàn)給黨》不同版本、上山下鄉(xiāng)的勞動日記等。父輩展示英雄故事小人書、連環(huán)畫、寫給先鋒榜樣的信等。新時(shí)代的少先隊(duì)員用給習(xí)爺爺寫信、朋友圈曬與偶像的花式合照、老歌新唱等方式向先鋒致敬等。
2.追“星”小劇場 通過情景劇的方式展現(xiàn)三代人的追“星”故事,雖然三代人的方式不同,但都是用實(shí)際行動學(xué)習(xí)先鋒精神、踐行先鋒精神。
(三)尋寶特別小隊(duì)——值得紀(jì)念的少先隊(duì)標(biāo)志
1.少先隊(duì)老物件曬一曬 展示珍藏的紅領(lǐng)巾、“值周生”紅袖章、隊(duì)干部標(biāo)志、鼓號等,老物件的持有者,講述與少先隊(duì)的難忘故事和美好回憶。
2.少先隊(duì)歌曲唱一唱 祖孫三代進(jìn)行各年代少先隊(duì)歌曲聯(lián)唱,可選擇的歌曲有《讓我們蕩起雙槳》《紅領(lǐng)巾之歌》《星星火炬更燦爛》《生長吧》等。
中隊(duì)長:看了這些承載著滿滿回憶的少先隊(duì)標(biāo)志,聽了這慷慨激昂的樂曲,我們的內(nèi)心久久不能平靜,一代又一代的少先隊(duì)記憶,將我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。作為少先隊(duì)員,我們要向老一輩學(xué)習(xí),傳承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)。
(四)活力特別小隊(duì)——難以忘懷的少先隊(duì)活動
1.星星火炬煥發(fā)光彩 回顧不同時(shí)代的少先隊(duì)活動,出示不同時(shí)代的活動照片或視頻,例如:祭掃烈士墓、參加夏令營、紅歌比賽、慰問孤寡老人、愛心義賣等,并分享參加活動的感受。
2.紅色基因代代相傳 播放三代紅領(lǐng)巾在烈士陵園祭掃烈士墓的視頻,以此引導(dǎo)隊(duì)員要繼承先烈遺志,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。
活動二:重溫三代紅領(lǐng)巾的入隊(duì)時(shí)刻
活動意圖:通過再現(xiàn)入隊(duì)的情景,重溫入隊(duì)儀式上的“四個(gè)一”,進(jìn)一步激發(fā)祖孫三代人的組織歸屬感,牢記少先隊(duì)員的初心和使命。
1.回顧入隊(duì)時(shí)光 伴隨音樂播放隊(duì)員入隊(duì)時(shí)的照片,回顧入隊(duì)時(shí)的情景。
2.重溫入隊(duì)儀式 在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,三代紅領(lǐng)巾一起舉行一次少先隊(duì)微儀式,在現(xiàn)場重溫“四個(gè)一”:敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、慷慨激昂地合唱一次隊(duì)歌、重溫一次入隊(duì)誓詞、莊嚴(yán)地進(jìn)行一次呼號。三代紅領(lǐng)巾緊密地團(tuán)結(jié)在隊(duì)旗下,呼號:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
活動三:踐行三代紅領(lǐng)巾的初心使命
活動意圖:黨團(tuán)隊(duì)的火炬?zhèn)鬟f代表薪火相傳,鼓勵三代紅領(lǐng)巾繼續(xù)用自己的實(shí)際行動為祖國做貢獻(xiàn),讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
1.黨團(tuán)隊(duì)傳遞火炬 輔導(dǎo)員遞上火炬,老黨員接過火炬,深情囑托后將火炬遞給團(tuán)員代表,團(tuán)員代表接過火炬表示定會謹(jǐn)記黨的囑托帶領(lǐng)好少先隊(duì),最后將火炬?zhèn)鬟f給少先隊(duì)員代表。少先隊(duì)員代表表決心:我們會牢記誓詞,向先鋒學(xué)習(xí),努力成長為祖國的棟梁之材,為國家做貢獻(xiàn)。
2.三代紅領(lǐng)巾表誓言 開展“如何為紅領(lǐng)巾增添榮耀”討論會,祖孫三代各抒己見,如:為貧困山區(qū)的孩子捐贈圖書、校服等;站防疫崗,宣傳防疫知識、冬日為環(huán)衛(wèi)工人送上一杯熱茶等;好好學(xué)習(xí),圍繞自己的特長、興趣努力追夢,爭做紅領(lǐng)巾小達(dá)人……
3.我為紅領(lǐng)巾添榮耀 三代紅領(lǐng)巾現(xiàn)場開展主題為“綠水青山就是金山銀山”的公益活動,一起拍攝垃圾分類公益宣傳片。
輔導(dǎo)員總結(jié):一條紅領(lǐng)巾,情系三代人。聽了三代紅領(lǐng)巾特別小隊(duì)的故事,我們不僅感受到了三代紅領(lǐng)巾對于少先隊(duì)的熱愛之情,也感受到了少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和紅色基因是薪火相傳的。我們要努力成長為祖國的棟梁之材,為祖國為人民做貢獻(xiàn),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。