基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作考點(diǎn)梳理

陳女婷

考點(diǎn)速覽

考點(diǎn)1：藥品的取用

1.藥品的取用原則

（1）取用藥品要做到“三不”原則：①不能用手接觸藥品;②不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味（應(yīng)采用“招氣入鼻”法）;③不得嘗任何藥品的味道。

（2）取用藥品時(shí)注意節(jié)約原則：若沒有說明藥品用量，液體取用1～2 mL即可，固體只需蓋滿試管底部。

（3）處理用剩的藥品要做到“三不一要”：①不能放回原瓶;②不能隨意丟棄;③不能拿出實(shí)驗(yàn)室;④要放入指定容器中（或廢液缸）。

2.固體藥品的取用

（1）用鑷子夾取塊狀固體或較大的金屬顆粒。操作要領(lǐng)：一橫、二放、三慢立。

（2）用藥匙（或紙槽）取用粉末或晶體小顆粒藥品。操作要領(lǐng)：一斜、二送、三直立。

3.液體藥品的取用

（1）取用較多量液體可用直接傾倒法。操作要領(lǐng)：取下瓶塞倒放桌，標(biāo)簽握在手心里，口口相挨免外流，試管略傾便操作。

（2）取用少量液體可用膠頭滴管吸取。操作要領(lǐng)：懸空滴液防污染，切勿橫放或倒放，滴管未洗莫混用。

（3）量取一定體積的液體所需儀器：量筒、膠頭滴管。注意事項(xiàng)：①應(yīng)根據(jù)量取液體的多少，選用合適規(guī)格的量筒; ②不能加熱量筒或用量筒量取熱的液體;③讀數(shù)時(shí)要將量筒放平，并使視線與凹液面的最低處保持水平。

考點(diǎn)2：物質(zhì)的加熱

給物質(zhì)加熱的操作要領(lǐng)：（1）試管盛裝液體的體積不可超過容積的三分之一;（2）加熱前要把器壁外的水擦干; （3）用試管夾夾試管時(shí)，應(yīng)手握試管夾長柄，從試管底部向上套;（4）試管傾斜約45°;（5）試管口不準(zhǔn)對著任何人;（6）先預(yù)熱，后將酒精燈燈焰固定在藥品部位集中加熱;（7）加熱后的試管不能立即用冷水沖洗。

考點(diǎn)3：連接儀器裝置和洗滌儀器

1.連接儀器

操作要領(lǐng)：左手定，右手動(dòng)，水潤濕，慢轉(zhuǎn)動(dòng)。切不可把試管立在桌面上，用力向試管口塞橡皮塞，否則易壓碎試管底部。

2.玻璃儀器的洗滌

（1）操作要點(diǎn)：①倒棄廢物（要倒在指定容器中）;②用水沖洗并振蕩（或用試管刷刷洗）;③再用水沖洗。

（2）玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：容器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。

應(yīng)用提升

1.（2021·湖南）下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）。

A B C D

2.（2022·湖南·常德）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕疽?，下列?shí)驗(yàn)操作中正確的是（）。

A.傾倒液體試劑B.稱量氫氧化鈉C.讀液體體積D.點(diǎn)燃酒精燈

3.（2022·福建，節(jié)選）加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，小組同學(xué)分工協(xié)作完成如下任務(wù)。

（1）同學(xué)甲負(fù)責(zé)取用藥品，他先檢查裝置氣密性，再用紙槽小心地把高錳酸鉀粉末送至試管（填“中部”或“底部”）后直立試管，抽出紙槽。

（2）同學(xué)乙負(fù)責(zé)組裝儀器，他按“從下到上、從左到右”的順序組裝制取裝置，固定試管時(shí)注意到試管口應(yīng)略。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，待試管冷卻，將殘余物倒入指定容器，用（填儀器名稱）洗滌試管;整理實(shí)驗(yàn)臺，報(bào)告老師后離開實(shí)驗(yàn)室。

答案：1. B? ? ?2. D? ? ?3. （1）底部 （2）向下傾斜 （3）試管刷

（作者單位：福建省廈門市翔安第一中學(xué)）