介紹一種事物

趙霞

習作要求

如果要選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，你打算介紹什么？

寫之前，細致觀察要寫的事物，并搜集相關資料，進一步了解這個事物，想清楚從哪幾方面來介紹。

寫好后，與同學交流分享。如果別人對你介紹的事物產生了興趣，獲得了相關知識，你就完成了一次成功的習作。（五年級上冊第五單元·習作）

習作提示

這個單元的習作要求是“介紹一種事物”。因此，它不同于往常我們寫的記敘文，更像是一篇說明文。

什么是說明文？說明文就是說明事物的外形、功能、用途等的文章。像大家很熟悉的家用電器使用說明書就是應用于實際生活的說明文。

這類習作可以從哪些方面來考慮呢？請看下面的表格。

要想寫好一篇說明文，關鍵有兩條：一是要抓住說明對象的特點；二是使用恰當的說明方法，條理清晰地介紹事物。

事物的特點又分為外在特點和內在特點。我們分開來看怎么寫才能更明白。

一、從外在特點介紹事物

1.細心觀察所寫事物的外形、顏色、味道等。

世界上沒有完全相同的兩片樹葉，任何事物都有它的特點。抓住事物獨有的特點，是寫好說明文的首要任務。我們來看兩個句子感受一下：

它有美麗的斑紋，跑起來很快。

它是世界上脖子最長的動物。

第一個句子，你無法準確地判斷它是什么，是斑馬還是金錢豹？第二個句子，確鑿無疑，非長頸鹿莫屬。

我們要掌握事物的外在特點，如外形、顏色、味道、品種等，必須細心觀察，并且運用適當的詞語來介紹，才能讓人加深認識。例如：

橘子小而扁圓，果皮呈金黃色，偏紅，皮光滑，易剝開。剝開后，里面是一瓣瓣金黃色的像餃子形狀的果肉，咬上一口便是滿嘴酸甜可口的果汁。

2.找相似的、較常見的事物來作比較。

“滿天星”的花雪白雪白的，花蕊淡綠淡綠的，花朵如綠豆般大小?；ò旮鶕贩N不同有多有少。

“滿天星”的花大家并不清楚有多大，但是綠豆就是所有的人都能直觀感覺的事物。

3.善用生動、形象的比喻。

梔子花的香味飄飄忽忽，如一曲清韻在心間吟唱。

二、從內在特點介紹事物

1.查找資料來助力。

2.如果是介紹無生命的事物，那么可以從性質、用途、功能等方面來寫。

橘子不僅吃起來美味，還含有豐富的、對人體有益的營養(yǎng)物質，如維生素、蛋白質等。此外，它還具有潤肺、理氣、止咳、化痰等功效。

3.如果是介紹有生命的事物，那么可以從習性、進化等方面來寫。

我并不是魚，原本是生活在陸地上的，是食草、奔跑的動物。但為找尋食物，躲避陸地上潛在的掠食者，我們鯨族才開始生活在水邊。

三、六種說明方法

說明文，不一般，科學性強是關鍵。說明方法通常會用到以下六種：

1.外形習性列數字。

2.相似事物作比較。

3.好細節(jié)需打比方。

4.舉個例子勝雄辯。

5.種類繁多分類別。

6.增添情趣引資料。

四、表達方式可多樣化

表達方式可以采用自敘的方式，讀來更親切；也可以從經典名著里找思路，例如，比安基的《森林報》采用了新聞播報的方式來介紹森林的事物。