梁偉
“大家好,我叫劉秀祥,是來(lái)自貴州省的一名鄉(xiāng)村教師,也是2008年千里背母上大學(xué)的主人公?!?0月22日,黨的二十大代表,貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中黨總支副書(shū)記、副校長(zhǎng)劉秀祥亮相“黨代表通道”,面對(duì)中外媒體記者,他用自己的親身經(jīng)歷講述了如何做好一名大山深處的“守夢(mèng)人”。
劉秀祥說(shuō):“工作十年了,我有幸見(jiàn)證和參與了家鄉(xiāng)的發(fā)展,看到了家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,鄉(xiāng)親們都擺脫了貧困,孩子們?cè)诖笊缴钐幰蚕硎艿搅藘?yōu)質(zhì)的教育。我堅(jiān)信向上的成長(zhǎng)需要從向下的扎根開(kāi)始。我將繼續(xù)扎根山區(qū),教書(shū)育人,努力辦好讓人民滿意的教育?!?h3>“人生必須有夢(mèng)想”
提起劉秀祥,很多人又會(huì)想起2008年那個(gè)“千里背母上大學(xué)”的故事,他被網(wǎng)友稱為“貴州第一孝子”。1988年,劉秀祥出生在貴州望謨縣的一個(gè)小山村,4歲那年父親因病去世,母親不堪打擊,患上間歇性精神失常。小學(xué)三年級(jí)時(shí),哥哥和姐姐外出謀生,母親徹底失去生活能力,養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)就此落在劉秀祥肩上。
每天為母親洗臉?biāo)⒀馈⒋┮率犷^,在廚房忙來(lái)忙去,委托鄰居幫忙照看母親,飛奔跑向?qū)W校上課,放學(xué)后給母親做飯,待母親休息了再去溫習(xí)功課。因?yàn)闆](méi)時(shí)間耕種田地,只能轉(zhuǎn)租給別人,一年能得到五百斤稻谷。家里沒(méi)錢,他就空閑時(shí)背著竹筐上山挖菜、挖藥材,再走幾十里山路到縣城去賣。賺了錢緊著給母親買藥,剩下的買點(diǎn)油鹽醬醋。
劉秀祥說(shuō):“我的成長(zhǎng)道路要特殊一些,因?yàn)槟赣H患病,生活不能自理,我從小就一邊照顧母親,一邊上學(xué)。我當(dāng)時(shí)最大的愿望就是要走出大山,把我母親的病給治好,給她一個(gè)安穩(wěn)的家?!?/p>
在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,2008年,劉秀祥在考上大學(xué)的同時(shí),被社會(huì)廣泛關(guān)注。在大學(xué)期間,他努力學(xué)習(xí),并光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。大學(xué)畢業(yè),很多企業(yè)找到劉秀祥,愿意與他提前簽訂就業(yè)合同,待遇也非常優(yōu)厚,這也是劉秀祥非常期待的,因?yàn)樵谧x大學(xué)之前,他想的就是留在城市工作,也方便給母親治病。
就在劉秀祥將要做決定時(shí),曾經(jīng)一起撿廢品的妹妹打來(lái)電話,說(shuō)自己不想讀書(shū)了,準(zhǔn)備結(jié)婚。那一刻,劉秀祥震驚又心酸,感覺(jué)還有很多人正經(jīng)歷著自己曾經(jīng)的過(guò)往。當(dāng)時(shí)的望謨縣是國(guó)家級(jí)深度貧困縣,許多百姓不理解讀書(shū)的重要性,不愿意送孩子去接受更高的教育。劉秀祥當(dāng)即決定,“我要回去,告訴那些處于貧困和迷惘中的孩子,人生必須有夢(mèng)想,我要結(jié)合自身的經(jīng)歷去引導(dǎo)孩子們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。我想,只要能改變一個(gè)人的命運(yùn),就足夠了。”
就這樣,劉秀祥成為望謨縣打易中學(xué)的老師,兩個(gè)月后,由于當(dāng)?shù)馗咧薪處煻倘?,他被借調(diào)到望謨民族中學(xué),“我剛到民中時(shí),這里學(xué)風(fēng)不太好,學(xué)生們沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)一天和尚撞一天鐘?!闭缢f(shuō),2012年望謨縣高考錄取率在黔西南州排名靠后。
從站上講臺(tái)那天開(kāi)始,劉秀祥就將自己的全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。那時(shí)候,他的生活似乎只有教學(xué),最忙時(shí)他同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班班主任和五個(gè)班的歷史教師,還兼任德育處副主任等職務(wù),每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管工作多繁重,他都任勞任怨,因?yàn)樗苤?,想要改變?lái)得更快一些。
他分批次將班上學(xué)生邀請(qǐng)到家中,下廚做飯給大家吃,讓學(xué)生們感受到家庭的溫暖。收入不太高的他把大半工資都花在了學(xué)生身上,有時(shí)候給學(xué)生買水果,有時(shí)候給學(xué)生準(zhǔn)備畫(huà)了笑臉的雞蛋……他用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,希望他們有任何事情能第一時(shí)間向他求助。
用學(xué)生們的話說(shuō),“‘祥哥好像就生活在教室中,你需要他時(shí),永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)在你眼前,他陪伴我們的時(shí)間比家人更多,他好像永遠(yuǎn)不會(huì)累。他是我們內(nèi)心的依靠,只要他來(lái)了,沒(méi)有什么迷茫不能解開(kāi),沒(méi)有什么困難不能克服?!?/p>
那些年,劉秀祥不辭辛苦,四處做公益演講,一次次講起那些令人心酸的過(guò)往。他說(shuō):“我一遍又一遍地講我自己的事,不是為了博取同情,而是希望在這個(gè)過(guò)程中,可以幫助那些和我一樣的孩子,給他們精神上的激勵(lì)?!?/p>
在望謨,留守兒童和貧困家庭孩子較多,很多孩子早早輟學(xué),為了幫助孩子們重返校園,劉秀祥發(fā)起了“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”。一到周末和假期,他就會(huì)騎著摩托車,走村串寨,四處勸學(xué)。他的摩托車上還綁著音箱,一路上播放著自己的故事。“十年來(lái)摩托車騎壞了8輛。但經(jīng)過(guò)努力,這些年我們將1800多位孩子重新帶回了校園,我們還牽線資助了貧困學(xué)生4200多人。”劉秀祥欣慰地說(shuō)道。
回鄉(xiāng)十年,劉秀祥最初的夢(mèng)想逐漸變成現(xiàn)實(shí)。2012年,望謨?nèi)h只有70人錄取本科;2022年,1302人考上本科,總上線率達(dá)到55.48%,達(dá)到了每個(gè)村至少一名大學(xué)生。而劉秀祥2018年開(kāi)始任教的望謨縣實(shí)驗(yàn)高中,從當(dāng)年只有50人考上大學(xué),到2022年達(dá)到353人??梢哉f(shuō),望謨縣教育的發(fā)展是貴州教育發(fā)展的一個(gè)縮影,教育徹底阻斷了貧困代際傳遞,大山里的孩子有了更好的出路和更多的選擇。
隨著黨和政府對(duì)教育的投入不斷加大,望謨縣實(shí)現(xiàn)了“小縣辦大教育、窮縣辦好教育”,從“有學(xué)上”到了“上好學(xué)”,家長(zhǎng)們的思想觀念也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,都主動(dòng)把孩子送到學(xué)校,讓孩子們接受更高更好的教育。這十年,當(dāng)?shù)厝嗣裾嬲庾R(shí)到了讀書(shū)的重要性。
作為一名基層教師代表,劉秀祥有幸見(jiàn)證和參與到了過(guò)去十年家鄉(xiāng)的發(fā)展,看到了家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的變化,教育設(shè)施極大改善,教育質(zhì)量也得到很大提升,孩子們?cè)诖笊嚼锵硎艿搅藘?yōu)質(zhì)的教育,他非常的驕傲。
這一次當(dāng)選黨的二十大代表,在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告,劉秀祥感到無(wú)比自豪?!皬膱?bào)告中,我更加深切感受到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)脫貧地區(qū)教育發(fā)展的無(wú)比關(guān)心,對(duì)脫貧群眾的無(wú)比關(guān)愛(ài),報(bào)告中提到‘實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,‘辦人民滿意的教育,‘促進(jìn)教育公平,這更加堅(jiān)定了我扎根基層、教書(shū)育人的信心和決心?!眲⑿阆檎f(shuō),“在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下,我從一名大學(xué)生成長(zhǎng)為一名鄉(xiāng)村教師,再到中學(xué)的副校長(zhǎng)。我成長(zhǎng)在這樣的時(shí)代和這樣的國(guó)家,感到非常的幸福和幸運(yùn),更讓我深深的意識(shí)到教育的重要性?!?/p>
在劉秀祥的理念中,他始終認(rèn)為越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育,每一個(gè)孩子都應(yīng)該有更好的未來(lái),無(wú)論他出生在哪里,作為教師,就要成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。
“隨著脫貧攻堅(jiān)的圓滿收官,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,我相信,未來(lái)山區(qū)教育會(huì)越來(lái)越好,會(huì)有更多的孩子能接受更好的教育,能夠改變命運(yùn)和擁有更多的選擇?!眲⑿阆檎f(shuō),“作為一名鄉(xiāng)村教師,我要將二十大精神學(xué)深悟透,將大會(huì)精神向老師學(xué)生們宣傳好。在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)大會(huì)精神,牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托,為孩子們引好路、筑好夢(mèng),努力成為黨和人民滿意的‘四有好老師,讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì),帶著夢(mèng)想、走出大山、反哺家鄉(xiāng)。希望大山里的孩子都有更好的未來(lái),希望在大山深處也可以做出教育的高地!”
責(zé)任編輯 陳晰