是誰撞壞了杯子？

紅瑪瑙

下午放學(xué)后，依依一見著媽媽就委屈得哭起來。

“怎么啦？出什么事了？”媽媽焦急地問。

“媽媽，老師批評我了……說我把同桌的杯子撞地上了?！币酪榔怀陕暤卣f。

“撞地上了，撿起來不就完了？老師為何要批評你呢？”

“杯子裂了個縫……漏水不能用了……老師讓我給同桌買個新杯子?！币酪肋吙捱厪臅锬贸鐾赖谋?。

媽媽蹲下來，看著依依說：“閨女，不哭了，咱們這就去超市，給同桌買一個新杯子。你把人家的杯子撞壞了，給人家買個新的，理所應(yīng)當(dāng)??！”

“媽媽，同桌的杯子不是我撞的，我為啥給他買新的？連你也這樣說！”依依更委屈了。

“不是你撞的？老師為啥說是你撞的？”媽媽聽到這兒，覺得依依可能真的被冤枉了。但是，她沒有直接說出來，她想啟發(fā)依依把事情搞清楚。

“我也不知道，老師說班里五個同學(xué)都說是我撞的……”依依還在擦眼淚。

媽媽大概聽明白了，她抱了抱依依說：“孩子，先別哭了。事情一定能查清楚的，你是誰??？你可是楊警官啊！這樣吧，為了讓你同桌明天有杯子喝水，我們先去超市買一個新杯子。今天晚上，我會給班主任打電話，請她允許你在班級調(diào)查這件事情，好不好？”

“那……好吧，我一定要破了這個案子，找出說謊的人。我們?nèi)ベI杯子吧?！币酪佬α?。

當(dāng)天晚上，媽媽給班主任發(fā)信息：“姚老師晚上好！給依依同桌的杯子買好了。但是，依依堅持說杯子不是她撞的。依依的理想是當(dāng)警察。我家好多小案子都是她破的，能不能麻煩您允許她在班級查清楚這件事？這個查案的過程會培養(yǎng)孩子明辨是非、保護(hù)自己的能力。您只要告訴依依是哪幾個同學(xué)向您匯報是她撞的杯子就可以了，請您給孩子一個證明自己的機(jī)會。謝謝您，給您添麻煩了！”

看到短信后，姚老師感到自己對這件事可能處理得草率了——依依的媽媽也是老師，她對依依的言行一直要求很嚴(yán)格，還經(jīng)常得到其他家長的贊賞呢。

姚老師馬上給依依媽媽回信息：“依依媽媽：王子銘、任菲菲、張瑤、李佳穎和童樂樂五位同學(xué)作證，說是依依撞了同桌的杯子。讓孩子放手去查吧，一旦查明她們集體說謊，我會在班級公開處理這件事的。放心，我會公平對待每一個孩子的。”

第二天早上，依依一到學(xué)校，就開始查案了。她先找到王子銘，問：“你看見我撞同桌的杯子了？”

王子銘怯怯地說：“是任菲菲跟我說的，我沒看見?！?/p>

她又找到任菲菲，問：“任菲菲，是你看見我把同桌的杯子撞地上了？”

任菲菲連忙擺手，說：“我哪里看見了，是張瑤和李佳穎讓我那樣說的?！?/p>

她找到張瑤和李佳穎，問她們：“你們兩個親眼看見我撞同桌的杯子了嗎？”她倆見依依找來了，趕緊跑廁所去了。

依依把情況報告給姚老師，姚老師立刻去廁所找她倆：“張瑤、李佳穎，你們出來把事情說清楚，算是將功補(bǔ)過。”

話音剛落，這兩個人就慢騰騰地從廁所走出來，不敢抬頭，低聲說：“是童樂樂讓我們這樣說的，是她路過時不小心撞了那個杯子……她還給我們吃了英國的巧克力。”

“童樂樂為什么讓你們說是楊依依撞的杯子呢？” 姚老師問。

“因為楊依依離得最近?！?她倆回話的時候，一直低著頭，不敢看姚老師的眼睛。

真相水落石出了，依依蹦蹦跳跳地回到了班級。

姚老師立即通知童樂樂等五位同學(xué)的家長放學(xué)后到學(xué)校，一起處理這件事。

當(dāng)天晚上，依依媽媽收到來自童樂樂家長的道歉信息，還有買杯子的錢。

第二天，姚老師專門組織了一次主題班會，題目是：誠實做人，杜絕校園欺凌。

班會上，姚老師嚴(yán)厲批評了這種團(tuán)伙欺凌行為，童樂樂等人做了深刻的檢討。

姚老師還鄭重地宣布了一件事：楊依依以后作為班級的生活委員，專門負(fù)責(zé)查辦班級里的小案件。