張志偉
“民生在勤,勤則不匱?!敝腥A民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。勞動(dòng)讓普通的日子無(wú)比充實(shí),勞動(dòng)讓平凡的人生充滿色彩。勞動(dòng)播種希望,勞動(dòng)磨煉品質(zhì),勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)成就未來(lái)。下面,讓我們一起讀美文、賞佳作,感受蘊(yùn)藏在勞動(dòng)中的偉大母愛(ài),傾聽(tīng)勞動(dòng)中的成長(zhǎng)故事。
【佳篇賞讀】
春 蠶
巴 金
春天是養(yǎng)蠶的季節(jié)。每到這時(shí)候,我常常想起母親來(lái)。解放前,我們家很窮,母親就靠養(yǎng)蠶換點(diǎn)兒錢(qián),給我們姐弟倆交學(xué)費(fèi)。
我們家門(mén)口有幾株桑樹(shù)。春天一到,桑樹(shù)剛發(fā)出新芽,母親就照例拿出幾張蠶種來(lái)。每張蠶種不過(guò)一尺見(jiàn)方,上面布滿了比芝麻還小的褐色的蠶卵。等桑葉長(zhǎng)到榆錢(qián)大小的時(shí)候,蠶種上便有許多極小極小的蠶在蠕動(dòng)。蠶的生命就是這樣開(kāi)始的。
母親微笑著,把這些小生命抖落在小匾里。匾里已經(jīng)撒了一層剪成細(xì)絲的嫩桑葉。這是母親帶著我從桑樹(shù)上摘來(lái)的,擦得干干凈凈,剪得又細(xì)又勻。
蠶一天天地大起來(lái),桑葉也一天天地剪得粗起來(lái)。等蠶長(zhǎng)到半寸來(lái)長(zhǎng)的時(shí)候,小匾換成大匾,就開(kāi)始喂整片的桑葉了。每天清晨,姐姐把桑葉采回來(lái),母親吩咐我洗了手,用毛巾把一片片桑葉擦干,再輕輕地均勻地撒在匾里。
蠶越來(lái)越大了,呆在一個(gè)匾里太擠了,就分成兩個(gè)匾,再分成三個(gè)匾……匾一個(gè)又一個(gè)地增加著。母親帶著我和姐姐把隔壁的一間屋子打掃得干干凈凈,當(dāng)作養(yǎng)蠶室,把七八個(gè)匾都搬了進(jìn)去。每天深夜,母親總要起來(lái)添桑葉。我一覺(jué)醒來(lái),常??匆?jiàn)母親拿著燭臺(tái)去喂蠶。閃閃的燭光照著她那帶著皺紋的慈祥的臉。
推開(kāi)養(yǎng)蠶室的門(mén),立刻傳來(lái)一片沙沙的聲音,像下雨似的。那是蠶在大口大口地吃桑葉。那些日子,采桑葉的擔(dān)子就落在父親的肩上。父親用很大的桑剪把桑葉連枝剪下來(lái),成捆地背回來(lái)。
蠶快“上山”了,母親一夜要起來(lái)兩次,累得她腰酸背痛。我和姐姐也常常起來(lái)幫忙。母親把蠶沙大捧大捧地從匾里清出來(lái),姐姐把桑葉大捧大捧地放進(jìn)匾里。我用簸箕接蠶沙的時(shí)候,總看見(jiàn)母親的額角上滲著汗。
蠶“上山”了。它們被捉到用一束束麥稈扎成的“山”上。幾天以后,“山”上結(jié)滿了白的黃的繭子。母親一面摘繭子,一面輕輕地對(duì)我和姐姐說(shuō):“孩子,上學(xué)得用功?。∵@學(xué)費(fèi)可來(lái)得不易呀……”
我抬起頭,看見(jiàn)母親的兩鬢又添了一些銀絲。
【寫(xiě)作借鑒】
《春蠶》是著名作家巴金回憶母親養(yǎng)蠶的一篇文章。作者用飽含深情的筆觸記述了母親為供兒女讀書(shū)而辛苦養(yǎng)蠶的往事,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激和懷念之情。
文章的主要內(nèi)容是母親養(yǎng)蠶,題目“春蠶”蘊(yùn)含了作者的特殊用意,可以說(shuō)是文章的點(diǎn)睛之筆。唐代詩(shī)人李商隱《無(wú)題》詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”后人常用春蠶比喻無(wú)私奉獻(xiàn)、不求索取的高尚人物。春蠶是奉獻(xiàn)的化身,文章中的母親為了兒女心甘情愿吃苦受累,她不正像“到死絲方盡”的春蠶嗎?作者用“春蠶”作題目,一語(yǔ)雙關(guān),是借春蠶喻母親、贊母親,這樣的寫(xiě)作技巧,值得我們借鑒。
另外,文章寫(xiě)了“我”的三次“看見(jiàn)”:深夜里看見(jiàn)母親拿著燭臺(tái)去喂蠶,閃閃的燭光照著她那帶著皺紋的慈祥的臉;看見(jiàn)母親的額角上滲著汗;看見(jiàn)母親的兩鬢又添了一些銀絲。這三個(gè)“看見(jiàn)”猶如三個(gè)特寫(xiě)鏡頭,有力地烘托了母親辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。文章內(nèi)容真實(shí)感人,耐人尋味。
【小試身手】
在勞動(dòng)中淬礪成長(zhǎng)
張嘉琦
翻開(kāi)時(shí)光的相冊(cè),美好的畫(huà)面漸次呈現(xiàn),畫(huà)中人從垂髫小兒慢慢長(zhǎng)成豆蔻少女。忽而發(fā)覺(jué),自己原是在勞動(dòng)中一步步成長(zhǎng)的。
垂髫之年好農(nóng)事
幼時(shí),我迷上了奶奶家的菜園子。每當(dāng)奶奶去侍弄園子時(shí),我總是歡天喜地地跟在她后面,一蹦三跳,像要去尋寶似的。于是,奶奶家的菜園子里經(jīng)常出現(xiàn)一老一小兩個(gè)認(rèn)真忙碌的身影。奶奶拔草、收拾秧苗,我跟在奶奶身后學(xué)著奶奶的樣子認(rèn)真勞動(dòng)。我的小手動(dòng)著,嘴也不閑著,總是有問(wèn)不完的問(wèn)題:“奶奶,這個(gè)是什么花?”“奶奶,這個(gè)菜叫什么?” ……就在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了各種常見(jiàn)的蔬菜,獲得了勞動(dòng)帶來(lái)的最簡(jiǎn)單、最純粹的快樂(lè)。
感謝奶奶,她將勞動(dòng)的種子播撒在我幼小的心田,用生活中的知識(shí)開(kāi)啟了我童年的心扉,甜蜜了我日后的歲月。
總角之年做家務(wù)
10歲那年的暑假,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)大孩子了,作為家庭成員之一,應(yīng)該承擔(dān)起一部分家務(wù)了,你自己選一樣吧?!币环伎己螅覜Q定擔(dān)下拖地這項(xiàng)任務(wù)。
當(dāng)初我接下任務(wù)時(shí)覺(jué)得這是再容易不過(guò)的小事了,可是真正干起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),即便是拖地這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單的活兒,也能把人難倒。我一遍遍拖地,可是地面就是擦不凈,我懊惱地把拖布丟下,一個(gè)人站在那里眼淚汪汪。媽媽見(jiàn)狀,撿起拖把,一邊示范一邊溫柔地對(duì)我說(shuō):“像這樣把拖布控制住,無(wú)論順著一個(gè)方向拖,還是前后左右地拖,臟東西都會(huì)被拖到一起。像你那樣亂拖一氣,雖然費(fèi)了很大力氣,但地還是很難拖干凈?!毖菔就戤叄瑡寢屘ь^看我,見(jiàn)我聽(tīng)得認(rèn)真,媽媽繼續(xù)說(shuō)道:“其實(shí),人生亦是如此,無(wú)論走多少?gòu)澛?,只要不忘初心,終會(huì)有收獲?!?/p>
感謝媽媽,她將目標(biāo)意識(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的家務(wù)教給了我,讓我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)為自己的人生找方向。
豆蔻之年樂(lè)植樹(shù)
醉人的五月,春風(fēng)蕩漾,我和爸爸去植樹(shù)。“爸爸,挖樹(shù)坑太累了,我們挖淺一點(diǎn)兒吧?!蔽矣行┎荒蜔┑卣f(shuō)道?!澳强刹恍校F(xiàn)在我們偷一點(diǎn)點(diǎn)懶,就可能失去一棵大樹(shù)。樹(shù)坑挖得不夠深,小樹(shù)怎么能把根扎深呢?一陣風(fēng)雨可能就會(huì)毀了這棵樹(shù)苗?!闭f(shuō)完,爸爸抬起頭用堅(jiān)定的目光看著我。從他的眼神中,我讀懂了成長(zhǎng)的含義。“我也要像樹(shù)一樣,把根扎深,努力汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己變得強(qiáng)壯。”我看著爸爸的眼睛篤定地說(shuō)。然后我和爸爸會(huì)心一笑,繼續(xù)把樹(shù)坑挖深。
感謝爸爸,他通過(guò)勞動(dòng)將枯燥的道理教給我,讓我在勞動(dòng)中培養(yǎng)腳踏實(shí)地的品質(zhì)。
勞動(dòng)伴我一路成長(zhǎng),我愛(ài)勞動(dòng),更感恩勞動(dòng)。那些關(guān)于勞動(dòng)的往事裝點(diǎn)了歲月,也鋪就了我的人生之路,讓我的每一步都走得無(wú)比堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)??!
點(diǎn)評(píng)
小作者通過(guò)記述關(guān)于勞動(dòng)的往事,寫(xiě)出了自己的成長(zhǎng)歷程。文章使用小標(biāo)題,每一個(gè)小標(biāo)題都是一段回憶、一次成長(zhǎng)的歷練,結(jié)構(gòu)清晰,布局嚴(yán)謹(jǐn)。此外,小作者選取生活中最平常的小事入文,將生活中最真的一面訴諸筆端,眼里有生活,心中有深情。
(作者單位:遼寧省盤(pán)錦市第一完全中學(xué))