漢語言文學學習的重要性及方法

鄔雨楠

摘要：隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，教育也進入了一個發(fā)展的“黃金時期”，教育條件不斷升級，為廣大學生的學習和發(fā)展提供了更為廣闊的空間。語文深入學習語文對提高學生的文學審美情趣具有重要作用。漢語言文學的學習不僅能夠幫助學生掌握漢語基礎知識，還能促進當代學生個人思想和心智的健康發(fā)展，增強學生的人文素質(zhì)和審美能力，因此它成為當前素質(zhì)教育的一門基礎課程。作為新時代的大學生，我們必須深入學習漢語言文學，進一步擴大學習廣度，提高人文素質(zhì)，實現(xiàn)身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

關鍵詞：漢語言文學;重要性;人文素養(yǎng)

引言

漢語言文學是中國文化中最有價值的一個部分，中國的語言文學蘊含著高深的思想內(nèi)容和崇高的精神品質(zhì)，值得全體當代大學生認真鉆研學習，它能夠?qū)€人的發(fā)展起到十分重要的作用。學生是新時代的接班人，可以為當前和未來的社會發(fā)展創(chuàng)造更多的價值，所以必須要進行漢語言文學的學習。通過漢語言文化的學習，我們可以樹立正確的人生觀和價值觀，找到未來發(fā)展的方向，為全面發(fā)展奠定堅實的基礎。隨著中國國際地位的日益提高，國外對中國語言文學研究逐漸增多，越來越多的中國語言和文學的學習風潮席卷全球，數(shù)以億計的海外人士正在學習漢語。美國建立了92所孔子學院和320多個孔子課堂。英國也在中國招聘了200多名漢語教師。

1.漢語言文學學習的重要性

1.1有利于自身人文素養(yǎng)的提升

中國語言文學是中國傳統(tǒng)文化中不可分割的一部分。目前，中國的漢語言學習的內(nèi)容非常豐富。中國文學從偉大而奇怪的古老神話開始，經(jīng)歷了詩經(jīng)、楚辭、雜文、漢賦、魏晉詩詞、唐詩、宋詞、元曲、明清小說，然后是現(xiàn)代文學和現(xiàn)代文學。中國的文字從甲骨文開始有金字、大篆、小篆，然后是今天的楷書等等。持續(xù)的文學背景以及語言和符號的發(fā)展和發(fā)展都符合當時的傳統(tǒng)文化和風格。不同的文學作品以及語言符號都包含對自然和生命的反應，體現(xiàn)出當時人民的價值的追求。對這些文化的深入研究，不僅可以提高學生的基本文化素質(zhì)，還可以通過高手古代的思想成果，探索當前學習生活中的種種奧秘，提高自身的人文素質(zhì)。在積累一定的文學知識后，一定程度上可以轉化為個人的內(nèi)在氣質(zhì)，更好地展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文學的魅力，對個人未來的全面發(fā)展也起著重要作用。

1.2有利于思想道德品質(zhì)的提升

漢語言文學作品對我們有多種多樣的作用，我們可以借助漢語言文學作品激發(fā)情感、觀察社會、宣泄憤懣、結交朋友?！稘h代藝術文化年鑒》中說，歷代的皇帝都習慣看詩，他們根據(jù)詩作中所寫的內(nèi)容研究民俗學，了解人們需要什么，明白人們遭受什么，以此來提高他們自身的道德素質(zhì)，更好地治理國家。同時，當代的學生也要積極地學習漢語言文化，優(yōu)秀的文學作品是中國傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)。中國文學作品中的重要人物大多都具有高尚的品格，當代的學生通過閱讀有關史籍的歷史著作，不僅可以優(yōu)化思想品德，而且有助于學生樹立崇高的人生理想，在學習中建立積極的道德標準，這也是中國語言文學的重要作用。

1.3有利于豐富個人精神世界

中國傳統(tǒng)文化和民族精神博大精深，源遠流長，是中國學術教育的主要組成部分。目前，教育業(yè)所面臨的外部環(huán)境錯綜復雜，在物質(zhì)誘惑眾多的現(xiàn)實社會中，大多數(shù)學生忽視精神世界的追求，只追求生活的舒適。漢語言文學的學習可以幫助我們在復雜的現(xiàn)代社會中尋找到自身的精神信仰。通過對中國傳統(tǒng)文化和文學作品的廣泛閱讀，我們可以更好的從物質(zhì)世界中解放出來，思考自己，追求生命的真諦，豐富內(nèi)心情感，不被各種不良思想和價值觀所腐蝕。

1.4有助于規(guī)范個人行為舉止

學習孔子的儒家思想，我們可以感染到正義、寬容、謙讓等許多優(yōu)秀思想，這些優(yōu)秀思想影響了幾代中國人。這些進步的思想可以約束我們的日常行為，促進整個社會的全面發(fā)展。無論是日常漢語學習還是優(yōu)秀文學作品的閱讀，都在發(fā)展先進理念和行為標準方面發(fā)揮了重要的作用，并為我們未來的整體發(fā)展奠定良好基礎。

2.正確進行漢語言文學學習的方法

2.1注重漢語言文學與生活的聯(lián)系

學習漢語言文學課程要更多地考慮理論與生活現(xiàn)象的聯(lián)系。漢語言文學作為文學史上的一門重要課程，學習過程中會涉及到國內(nèi)外眾多漢語言方面的優(yōu)秀任務，因此漢語言文學課也是一門生動的課程。首先，學習漢語言文學必須要對深刻理解文學作品中的各類不同的形象。例如，說起《紅樓夢》，我們就會很自然的想到賈寶玉、薛寶釵和劉奶奶。其次，我們研究文學史，要學會通過分析文學作品中的具體形象來體驗文學作品的魅力，進而提升自身的文學素養(yǎng)。

2.2課余時間多進行文學創(chuàng)作

為了提高漢語言文學素養(yǎng)，我們需要利用課余時間盡可能多地寫作，通過發(fā)表文章來調(diào)動學習漢語文學的熱情。要培養(yǎng)自身熱愛生活、不斷向生活學習的真情實感，用全身心去感受生活并記錄生活，因為觀察生活是寫作的關鍵。另外，我們還要提升自身對生活的理解，遇到問題時多思考、多琢磨。與好朋友和同學分享，通過多渠道交流提高學習漢語言文學的興趣。

2.3合理利用網(wǎng)絡平臺、拓寬自身知識面

漢語言文學的學習也需要互聯(lián)網(wǎng)等高科技平臺的支持。通過網(wǎng)絡平臺促進和改進漢語言文學的學習方式是當今中國語言文學發(fā)展的趨勢。目前，漢語言文學的學習中逐漸引入了新的網(wǎng)絡媒體技術。我們可以利用新的網(wǎng)絡技術檢索到眾多優(yōu)秀的文學作品和文學資源。首先，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)下載到之前不易下載的優(yōu)秀作品，更好的充實自身的文學素養(yǎng)。其次，線上學習的開展也為我們的學習過程提供了便利。我們可以在線上參與一些文學大家的課程，更好的豐富自身的眼界，提升自己的道德修養(yǎng)。

3.結論

總之，中國漢語言文學的學習目前在各教育領域都占有著重要的地位，它也是當前素質(zhì)教育的重要載體，可以幫助當代大學生更加深刻的理解傳統(tǒng)文化，擁抱和理解中華民族更深層次的民族精神。漢語言文學中涉及的先進思想對我們的學習和生活具有重要的指導價值，有利于提高我們的人文素質(zhì)，豐富我們的精神世界。因此，我們要對其引起重視，在學習的過程中注重它與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，在課余時間多閱讀優(yōu)秀的文學作品，利用新科技更好的進行漢語言文學的學習。

參考文獻

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