可愛的小烏龜

劉書嫻

我喜歡的動物有很多，驕傲的大白鵝、調(diào)皮的小貓咪和盡職的母雞，可我最喜歡小烏龜。小烏龜?shù)男愿窈芴貏e，有時候總縮在殼里不肯出來，特別害羞。有時候應(yīng)該是心情好吧，慢慢伸出腦袋，安靜地躺在那兒曬太陽，什么事也不過問。

小烏龜體型比較小，龜殼是彩色的，像一個堅實的護盾，緊緊保護著小烏龜，不讓身體受一丁點傷害。它的頭看上去像青蛙，兩只眼睛小小的，像鑲嵌著兩顆小石子。小烏龜?shù)乃闹潭痰?，趾間有全蹼，還有一條短尾巴。它特別機靈，一有動靜或你輕輕碰它，它的頭和四肢馬上就縮進龜殼里了，膽小又可愛。

小烏龜雖然膽小，卻十分貪玩。

飯后它總是把龜殼在鵝卵石上磨得“沙沙”作響，好像在說：“看我呀！你可以這樣做嗎？”還經(jīng)常爬到鵝卵石上向外張望，特別像威嚴(yán)的船長在甲板上四處張望。有一次，它一不小心從魚缸上面翻了下來，摔了個四腳朝天，頓時嚇得呆若木雞，一動也不敢動了。四只小腳往上一陣亂伸，可又有什么用呢？它依然起不來。我想：可能是小烏龜吃得太多，太飽了，我得趕緊把它翻過來。正當(dāng)我要去幫它時，它一個“鯉魚打挺”，竟然翻過來了。我被眼前的一幕驚得目瞪口呆，拍著手說：“只聽說有‘功夫熊貓’，我家有‘功夫小龜’呀！”小烏龜臉上好像閃過一絲得意的笑容。

怎么樣，你想不想擁有一只可愛的“功夫小龜”呢？

老師點評

習(xí)作首先描寫了小烏龜?shù)耐庑翁攸c，字里行間展現(xiàn)了小龜?shù)目蓯?，接著小作者運用一個過渡句，用具體事例寫出小烏龜?shù)摹柏澩妗?。這里進行了細節(jié)描寫，并運用了如“呆若木雞”“鯉魚打挺”“目瞪口呆”等詞語，展現(xiàn)出“功夫小龜”的機靈和小作者的反應(yīng)，字里行間流露出小作者對小烏龜?shù)南矏壑椤?/p>

【6～7版作者系山東鄒平市第一實驗小學(xué)四·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：張凱】

描寫時間

小烏龜喜歡在鵝卵石上磨出“沙沙”聲，小作者猜想，此時小烏龜在說：“看我呀！你可以這樣做嗎？”小烏龜一個“鯉魚打挺”自主翻過身來，小作者看到它“臉上好像閃過一絲得意的笑容”。小作者在文中，多次解讀小動物的動作所表達的意思，去猜想小動物當(dāng)時“心中所想”，這樣猜測小動物的心理，領(lǐng)會和解讀它的“語言”，能更好地將我們的情感和小動物聯(lián)通起來。下面我們試著解讀小貓的心中所想吧！

小貓咪喜歡吃妙鮮包，它追著我，“喵喵”叫著，眼巴巴地望著我。小貓仿佛在說：“ _____________?！?可是家里已經(jīng)沒有妙鮮包，我耐心地和它解釋：“ ? _____________?！毙∝埶坪跎鷼饬耍蝗慌茏?，喚它名字也不理我，仿佛在說：“ ? _____________。”