瞧我爺爺?shù)闹参飿?lè)園

李金可兒

爺爺有一個(gè)小園子，里面種著蔬菜、水果和花草，每年都大豐收呢！

春姐姐打開(kāi)春天的大門，爺爺園子里的迎春花開(kāi)了，片片花瓣張開(kāi)雙臂擁抱春姐姐。蝴蝶妹妹在迎春花上跳起歡快的舞蹈，引來(lái)玫瑰小姐捧場(chǎng)！好多新鮮蔬菜長(zhǎng)出了嫩芽，放眼望去，好像一個(gè)綠茵茵的“大草原”呢。

夏天，黃瓜、辣椒、茄子長(zhǎng)大了，果樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵。小池塘里小魚時(shí)不時(shí)游上來(lái)，呼吸新鮮空氣。水上浮著荷花，那景象，可真美麗！

秋天是我最愛(ài)的季節(jié)啦！秋天一到，小園子里瓜果飄香。大白菜、蘿卜可誘人了?？墒切』ń忝脗儏s無(wú)精打采地垂著腦袋。難道小花兒也有更年期？果子都熟透了，小鳥聞著味兒來(lái)到園子里品嘗。我和爺爺可不樂(lè)意小鳥們來(lái)“做客”。小鳥只品嘗了幾個(gè)，就被我和爺爺熱情地送走了。為了不讓小鳥再來(lái)，我們?nèi)珕T出動(dòng)摘果子，那場(chǎng)景可熱鬧了。

冬天，白雪給大地鋪了一床大棉被。整個(gè)世界都沉沉地睡了，只有梅花小姐還在自個(gè)兒歡快地舞蹈呢！

爺爺?shù)男@子為全家提供了大量蔬菜和瓜果，也讓爺爺鍛煉了身體，獲取了快樂(lè)。我喜歡爺爺?shù)闹参飿?lè)園，因?yàn)檫@里有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有生機(jī)盎然的夏天，還有瓜果飄香的秋天和沉睡蓄銳的冬天……

老師小評(píng)

小園子里的瓜果蔬菜和花草動(dòng)物在小作者的描寫下都有了生命。瞧，蝴蝶妹妹“跳舞”引來(lái)玫瑰小姐“捧場(chǎng)”，花兒無(wú)精打采，好像到了“更年期”……擬人的修辭手法使植物富有生氣。小園子里有花朵，有小草，有瓜果蔬菜和樹(shù)木，還有聞著味兒來(lái)的饞嘴小鳥，小作者讓眾多景物參與進(jìn)來(lái)，為植物樂(lè)園增添了無(wú)窮樂(lè)趣。

【作者系山東高青縣田鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心小學(xué)三·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：王星予】