一個涼爽的下午,我站在樓道里,扶著欄桿往下看,發(fā)現(xiàn)橘子樹上已經(jīng)長滿了青綠色的橘子。它們有的在向我打招呼;有的圍在一起,好像在開會;有的很害羞,躲在樹葉里,似乎怕被發(fā)現(xiàn)。一陣風(fēng)吹過,可愛的橘子們似乎在對我點(diǎn)頭微笑呢。
這時,有一個低年級的小朋友走過去,東瞅瞅,西看看,確定沒有人后,踮起腳摘下一個橘子就跑了。這就像螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物一樣,不一會兒又有好多小朋友跑過去摘橘子。
這時,有位同學(xué)走過去勸說:“你們不要摘了,現(xiàn)在還沒有熟,摘掉太可惜了!”誰知,有個同學(xué)拿著橘子大叫:“關(guān)你什么事?!我們就要摘!”他的一個同伴附和道:“就是!就是!我們不但要摘,還要踢呢!”說罷,他像踢足球一樣,一腳把橘子踹到了遠(yuǎn)處。
我對身邊的同桌說:“他們也太淘氣了吧,摘掉后還要踢一腳,橘子估計都要被踢暈了?!蓖罒o可奈何地?fù)u了搖頭。緊接著,一個四年級的同學(xué)也跑下去摘了一個橘子,又跑了上來,趴在欄桿上。他像做賊一樣,斜眼看了看四周,又看了看下面,然后舉起橘子,向下面扔去。我急忙朝他喊道:“喂,下面會有老師和同學(xué)經(jīng)過的,你這樣做太危險了!”可是已經(jīng)晚了,只聽“啪”的一聲,橘子從樹上穿過,掉到地上就爛了,差點(diǎn)兒砸到人。我忍無可忍,只好去請老師。后來,那些破壞橘子樹的同學(xué)都得到了“大禮包”——寫檢查。
同學(xué)們,校園的一草一木都是有生命的,我們要愛護(hù)它們。橘子被踢會疼,校園文明也會疼。
(215231)江蘇省蘇州市吳江區(qū)震澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)
指導(dǎo)老師 徐志凱
妙解說
袁雅淇小朋友通過對話、動作揭露了校園的不文明行為——扔橘子。袁雅琪小朋友有一顆柔軟的心,在她的文字里,橘子是有生命的。橘子被踢來踢去她會覺得疼,橘子被扔出去她覺得危險。為她點(diǎn)贊!