3月31日,以“博濟生涯:中山學長暢談大學專業(yè)與學習”為主題的交流活動在中山大學附屬中學(簡稱“中大附中”)舉行。據(jù)悉,本次活動由中大附中教研處、高二年級組、生涯規(guī)劃科組與中山大學第24屆研究生支教團合作組織。本次活動是中大附中針對高二學生生涯規(guī)劃開展的一次“導航式”主題活動,邀請中山大學學生分享大學專業(yè)概況,有助于高二學生明確未來的目標定位,激勵他們珍惜學習時光、聚焦專業(yè)選擇、樹立職業(yè)目標、追求理想人生。
活動開展前,生涯規(guī)劃老師吳燕雁向高二年級學生介紹了進行生涯規(guī)劃外部探尋的重要性,她表示,生涯規(guī)劃會影響未來的專業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃,甚至是人生發(fā)展。緊接著,中山大學研究生支教團成員依次做了主題分享,他們從各個專業(yè)的歷史沿革、主干課程、專業(yè)特色、職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展前景等不同方向展示了邏輯學、金融學、法學、人類學、漢語言文學、材料物理、臨床醫(yī)學、信息與計算科學等二十個不同專業(yè)的概況,涉及八大學科門類。例如中山大學法學院的周同學為中大附中的同學們解開了大眾對于法學的誤會,分享了“心中充滿正義,目光不斷往返于規(guī)范與事實之間”的專業(yè)本質(zhì);中山大學計算機學院與電子信息工程學院的劉同學和邢同學,通過剖析計算機技術的基礎,展現(xiàn)了“美麗的0和1”;中山大學生物醫(yī)學工程學院、醫(yī)學院、護理學院的四位學生,用生動的例子、真實的片段和圖景,讓中大附中的同學們體會到“醫(yī)海浮舟”的艱辛和獲得感……
進入答疑環(huán)節(jié),現(xiàn)場學生踴躍舉手提問,中山大學研究生支教團成員與他們進行了深入的交流?;顒咏Y束后,中大附中的同學們表示,學長們的分享有的生動有趣,有的樸實有力,也有的立意高遠,都從不同層面向我們展現(xiàn)了展示了大學各大專業(yè)的魅力,受益良多。
(通訊員 ?中山大學附屬中學高二2班李若彤)