• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    當庖丁遇到犟牛

    2022-04-29 00:44:03李迪
    江西教育·職教版 2022年6期
    關鍵詞:庖丁思索工匠

    李迪

    周末的午后,“偷得浮生半日閑”,我泡一杯清茶正讀著經典書籍。忽見“教師共讀”微信群里,有人布置命題作文《當庖丁遇到犟?!罚乙豢淳蜆妨耍哼@個作業(yè)好!

    牛,可以比喻為我們面對的世界、社會、工作、班級、學生,包括做一次周到的服務、彈一曲優(yōu)美的旋律、組裝一件復雜的機械設備……

    庖丁解牛的關鍵,在于熟悉牛身,順勢而為,能游刃于骨縫,避免刀子和骨頭硬碰硬。這里的“骨頭”可以說是困難,也可以說是犟牛的頑劣個性與不配合——縱然你有千條計,我有我的“?!敝饕狻2徽f世界,不說社會,僅僅從教師的工作層面上講,我們遇到的“犟?!倍鄦??好多也!

    不過,有的教師天生溫順、懂事、進退得宜,工作中遇到“犟牛”,他們會圓滑地避重就輕,一方面不相信“犟?!币灿兄鲃痈诺臅r候,另一方面悻悻然地說:“遇到學生搗亂,我不和他們做正面交鋒,我讓他們找班主任去……”以此假裝不知道“犟?!钡拇嬖?,悠悠然自得其樂。他們的工作不出差錯,卻也無所謂成績,尤其沒有對工作的興趣。既然不肯執(zhí)著專注,自然難以追求卓越。而有的教師從小就犟,上學期間是“犟牛”;工作后,遇到“犟?!痹桨l(fā)犟。他們的犟一貫表現(xiàn)在思索上,他們會納悶:這個學生,他為什么這么犟?是我沒有找準關鍵所在嗎?是我的刀刃太鈍嗎?是我的“手之所觸,肩之所倚”不夠到位嗎?是我“足之所履,膝之所踦”有偏差嗎?

    如此犟而又犟的三省吾身,一絲不茍、精益求精,方能成為庖丁,方能獲得家長、學生贊嘆:善哉!技蓋至此乎?

    這就是我們所說的工匠精神?。?/p>

    庖丁非圓滑之人?,F(xiàn)實里部分圓滑之人慣于逃避責任、避重就輕,他們怎么可能熱桌子冷板凳、幾十年如一日、全身心投入去研究“牛體”的構造?沒有研究,沒有全身心投入,又怎么可能吻合《經首》的樂章,獲得工作的樂趣?

    面對和自己一樣犟的“犟牛”,庖丁除了有遇到困難的興奮,更多的還有敬重——所有熱愛工作的人,都對自己所從事的事業(yè),有發(fā)自內心的尊重,才會在挑戰(zhàn)困難中產生勝任感,提高自我效能感,最終掌握“解?!睍r的音律之美。

    故而,庖丁遇到犟牛,會彼此尊重,會惺惺相惜。他們深諳工作的樂趣,從來沒有將挑戰(zhàn)困難視為苦差。君不見受學生歡迎的班主任,師生交往很多時候不像師生?君不見在全國職業(yè)院校技能競賽中獲得大獎的學生,冬練三九、夏練三伏卻甘之如飴?庖丁理解,牛之犟本性使然,如青春期孩子的叛逆乃正常現(xiàn)象,如實踐課上的復雜問題本就存在。躲避嗎?忽視嗎?假裝不知道嗎?推諉給別人嗎?都毫無意義。因為庖丁也很犟,他愿意遇到困難時迎難而上。而那些從來沒有犟過的人,顯然不能理解牛之犟,又不肯內省,不肯反思,注定成不了庖丁,此乃“白天不知夜的黑”。

    所謂工匠精神,何須驚天地、泣鬼神?只要將自己應該做的事情盡心盡力做到極致,做出幸福,做出創(chuàng)新,做出對工作對象的敬意,足矣!

    庖丁之所以成為庖丁,源于解牛中遇到過無數(shù)的犟牛,如優(yōu)秀教師的成長,離不開一群“問題學生”的成全——你永遠也想不到那些叛逆的孩子第二天會給我們出一個怎樣的難題,所以教師要讀書,要聽課,要學習哲學、心理學……

    庖丁之所以成為庖丁,又如工作崗位上嶄露頭角的技術小能手,離不開一次次的實踐、失敗、思索、再實踐……處處留心,步步在意,“視為止,行為遲”。庖丁給了牛最大的敬重,唯恐不小心下錯了刀。如此“以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣”,才能在“謋然已解,如土委地”之后,“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”。當庖丁成功解牛之后,當庖丁“善刀而藏之”那瞬間,內心必然是充滿欣喜的。

    誰說工匠精神只是奉獻、只是苦累?

    工作于庖丁而言,從來就不存在苦累。只因為一個人愛上自己所從事的職業(yè),便可以從每一次挑戰(zhàn)中獲得成長的愉悅。這時候的奉獻,不是犧牲,是創(chuàng)造!

    能在周末閑暇時給老師們布置作業(yè)《當庖丁遇到犟牛》的老師,必也如庖丁一樣倔;同時,能在休息日去思索教育問題的老師們,也估計和犟牛一樣犟。

    我一直以為世界上少有像我這樣在周末還笨笨地學習“解牛”的人。不料竟有人“偷得浮生半日閑”,來組團思索“庖丁”遇到“犟牛”的問題,如此,雖冷清,卻不孤單,甚至自覺溫暖。

    我忽然想起了海桑的一首詩:

    “世界巨大,

    我以渺小來愛它;

    時間悠長,

    我以短暫來愛它;

    我急切、滾燙,

    配得上慢慢活著;

    也配得上突然死亡?!?/p>

    我以渺小、短暫來急切、滾燙地愛世界、愛生活、愛工作、愛自己……維克多·弗蘭克爾在《活出生命的意義》一書中說,獲得生命的意義的三個途徑是:工作(做有意義的事情)、愛(關愛他人)以及擁有克服困難的勇氣。

    現(xiàn)在看來,我如庖丁,庖丁也如我,都已經活出了生命的意義。

    這,便是我們一向倡導的工匠精神吧!▲

    (作者單位:河南省鄭州市科技工業(yè)學校)

    (插圖:鄭毅超)

    猜你喜歡
    庖丁思索工匠
    庖丁解牛
    當庖丁遇到犟牛
    江西教育(2022年24期)2022-12-03 06:34:58
    90后大工匠
    國企管理(2022年3期)2022-05-17 01:38:45
    工匠風采
    塞翁失馬,焉知非福 關于戰(zhàn)“疫”專題的思索與展望
    工匠神形
    當代工人(2019年11期)2019-07-10 14:59:10
    涵養(yǎng)“庖丁”之勁——養(yǎng)的是苦干實干的狠勁鉆勁
    當代陜西(2019年5期)2019-03-21 05:12:48
    灶王爺秀逗記(八)
    工匠贊
    大江南北(2016年6期)2016-11-21 21:15:31
    深沉的思索
    散文詩世界(2016年5期)2016-06-18 10:03:10
    万荣县| 平阴县| 延长县| 岑溪市| 拜城县| 静海县| 乐业县| 岱山县| 临夏县| 湖南省| 盐边县| 乐清市| 三穗县| 望奎县| 中西区| 金堂县| 游戏| 凉山| 苏尼特左旗| 台湾省| 邵阳市| 饶河县| 调兵山市| 台南市| 基隆市| 泽州县| 安陆市| 富蕴县| 盐山县| 灵山县| 乳山市| 大埔县| 驻马店市| 原阳县| 禹城市| 胶州市| 德惠市| 庄浪县| 越西县| 广德县| 莎车县|