志氣向上讀書為高童子鴻不因人熱學(xué)生魯當(dāng)以揚名數(shù)學(xué)泰斗詩書奇才寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來

王渝生

何魯（1894.3.23—1973.9.13），字奎垣，四川廣安人，現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家，最早將近代數(shù)學(xué)引入中國的先驅(qū)之一。他一生致力于中國的高等教育事業(yè)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。他識才愛才，許多大師級學(xué)者如物理學(xué)家嚴(yán)濟慈、錢三強、吳有訓(xùn)、趙忠堯，數(shù)學(xué)家吳文俊、余介石，化學(xué)家柳大綱等均出自其門下，不愧為“大師之師”。

何魯出生在川北廣安一個普通的農(nóng)家，父親粗通文墨，母親通情達(dá)理。何魯兒時聰明過人，勤奮好學(xué)，經(jīng)常手不釋卷，尤其長于算學(xué)，可謂別具稟賦，小小年級，加減乘除，心算自如，人皆嘆服。

1904年，10歲的何魯投考成都機器學(xué)堂。主考官見他稚氣未脫，當(dāng)場命題作文，何魯略加思索，揮筆疾書，頃刻成篇。交卷時，主考官有意再考他一下，問道：“讀過何書？”何魯答：“《左傳》?！庇謫枺骸澳軐賹Ψ瘢俊焙昔斣俅穑骸翱??！?/p>

主考隨口說了“志氣向上”四字，何魯立刻應(yīng)道：“讀書為高”。主考見他才思敏捷，就再出一道深奧難對的題以考之，說：“童子鴻不因人熱?！焙昔斄⒓磳Φ溃骸皩W(xué)生魯當(dāng)以揚名?！敝骺脊俨唤h首贊道：“此神童也?！币虼?，何魯以第一名的成績被錄取。

原來“童子鴻不因人熱”是一典故。據(jù)《東觀漢記·梁鴻傳》，有個讀書人梁鴻，雖然家窮，但讀書非常刻苦，才學(xué)很高，遠(yuǎn)近都有點名氣。后來，他被推舉進(jìn)全國最高學(xué)府——太學(xué)深造。由于缺錢用，他抽出一些時間替人家放豬干活。為此，太學(xué)里一些有錢人家的子弟瞧不起他。梁鴻人窮志不窮，逐步養(yǎng)成了孤傲的脾氣，不把有錢人家的子弟放在眼里。就是一日三餐，也是自己單獨燒飯吃。一天，一個同窗生火做飯后，見梁鴻還沒有生火，便請梁鴻用他的熱炊具煮飯。但梁鴻不領(lǐng)他的情，高傲地說：“童子鴻不因人熱者也。”就是說，我小小梁鴻從來不用別人熱的炊具煮飯。梁鴻說罷，在自己的冷灶上生火煮飯起來。

后來，何魯因品學(xué)兼優(yōu)被保送入南洋公學(xué)（上海交通大學(xué)前身），又轉(zhuǎn)入清華學(xué)堂（清華大學(xué)前身）就讀。1912年，美籍教師無理辱責(zé)因病缺考的中國同學(xué)，何魯、黃秉禮等川籍學(xué)生為維護(hù)同學(xué)尊嚴(yán)，率眾嚴(yán)詞批評教師，對學(xué)校一些陋習(xí)及陳舊制度和措施也提出批評，美籍教師暴怒。校長認(rèn)定為“鬧學(xué)潮”，將這些學(xué)生開除學(xué)籍。這事引起了全校學(xué)生的公憤，于是推選代表，要求學(xué)校收回成命。后經(jīng)教授調(diào)停，學(xué)潮終告了息。

1912年初，李石曾、吳玉章、吳稚暉、張繼等人在北京發(fā)起組織“留法儉學(xué)會”，鼓勵青年人以低廉的費用赴法留學(xué)，從而“輸世界文明于國內(nèi)”，后又在北京安定門內(nèi)方家胡同創(chuàng)辦了留法儉學(xué)會預(yù)備學(xué)堂。筆者曾在方家胡同住過，與該學(xué)堂遺址毗鄰，感慨甚多。其時18歲的何魯離開清華成為該校第一批學(xué)生。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)，何魯作為我國第一批赴法勤工儉學(xué)的留學(xué)生前往法國里昂深造。

何魯在法留學(xué)期間，學(xué)習(xí)刻苦，一絲不茍地演算每一道數(shù)學(xué)題。在何魯?shù)倪z物中，有一本1915年在里昂大學(xué)的“微積分學(xué)理解”筆記本，共142頁，從頭至尾用整齊流利的法文書寫，仿佛正式出版的教材。

何魯在大學(xué)期間，用3年時間便完成規(guī)定的學(xué)分。1919年，他以優(yōu)異成績成為第1個獲得科學(xué)碩士學(xué)位的中國人。這對中國留學(xué)生來講確非一件容易的事情。

何魯學(xué)成歸國后，深感只有培養(yǎng)科學(xué)人才，才能“振民族之萎靡”，他拒絕從政，毅然決定走“教育救國”之路，開始了長達(dá)50余年的執(zhí)教生涯。

最初何魯在南京高師任教，完全按照法國的教材講授，能聽懂的學(xué)生為數(shù)甚少，因而去聽課的學(xué)生也就寥寥無幾。

可他發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生堂堂都到，專心聽講，還提出問題與他討論。這個學(xué)生就是日后的物理學(xué)家嚴(yán)濟慈。何魯對嚴(yán)濟慈非常器重，將平生所學(xué)，傾力相授。

有時，談完學(xué)術(shù)，何魯便留愛徒在家食宿。何魯離開南京高師后，每逢暑假都邀請嚴(yán)濟慈到其上海家中度假。嚴(yán)在何魯指導(dǎo)下，很快就通曉了法文，閱讀了不少何魯珍藏的法文原版書籍，還演算了大量習(xí)題。1923年，在何魯?shù)闹С謳椭?，?yán)濟慈赴法留學(xué)。1927年，嚴(yán)濟慈完成博士學(xué)位論文，成為世界上第1個精確測定石英壓電定律“反現(xiàn)象”

的科學(xué)家，也是第1位獲得法國科學(xué)博士學(xué)位的中國人。

何魯獎掖人才不遺余力。1938年，華羅庚任教西南聯(lián)大，完成經(jīng)典巨著《堆壘素數(shù)論》。原稿送到中央研究院，無人能審。后送教育部，交由何魯主審。

正值盛夏，何魯躲進(jìn)重慶一幢小樓上，揮汗審閱。閱后，何魯大加贊賞，不僅長篇作序，還利用部聘教授的聲譽，堅請政府給華羅庚授獎。1941年，華羅庚終于獲得國民政府首次頒發(fā)的數(shù)學(xué)獎。

何魯在教學(xué)工作同時，注重學(xué)術(shù)研究，主要著作有收入《算學(xué)叢書》的《虛數(shù)詳論》《二次方程式詳論》《初等代數(shù)倚數(shù)變跡》《變分法》及《微分學(xué)》等，何魯為西方近代數(shù)學(xué)在中國的傳播起了重要作用，被譽為“數(shù)學(xué)大師”“教育大師”。

何魯還是我國早期科學(xué)社團的重要組織者和活動家。在法留學(xué)期間，創(chuàng)辦“學(xué)群”團體，后來“學(xué)群”并入中國科學(xué)社，成為我國早期重要的科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)團體。1935年7月，中國數(shù)學(xué)會于上海交通大學(xué)圖書館成立，何魯被選為董事會9位董事之一。

解放后，何魯曾任西南行政公署文委主任、西南文化教育委員會副主任、西南軍政委員會委員、四川省人民代表、全國政協(xié)委員、中國數(shù)學(xué)理事會理事等職。

1956年，何魯調(diào)北師大數(shù)學(xué)系任教，后又調(diào)中國科學(xué)院科學(xué)出版社工作。

何魯十分愛才，從25歲任南京高師教授起，到79歲過世，一生培養(yǎng)了許多海內(nèi)外知名專家學(xué)者。

何魯?shù)念Ｖ遣徘楹蜕詈竦奈幕仞B(yǎng)，不僅使他在數(shù)學(xué)王國探微抉密，自由馳騁，而且還使他在書法藝術(shù)和詩壇上別綻奇葩，獨秀一枝。他留下的詩詞達(dá)數(shù)千首之多。何魯在《秋興·其二》中寫道：

葉葉題詩句，句句著香痕。

分明無怨曠，一心報國恩。

詩人深沉濃郁的愛國情愫在這一字一韻間縈繞回蕩，揮散不盡，讀之令人心動。

1973年9月13日，79歲高齡的何魯在書房伏案工作，突然心肌梗塞發(fā)作，手中緊握的筆尚未放下，便倒在了書桌旁，匆匆走完了79年的人生旅途。