學(xué)習(xí)任弼時(shí)研究運(yùn)用黨史

曹春榮

任弼時(shí)在他30年的革命生涯中，極為重視對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)中共黨史，不要割斷歷史，要從黨史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用以指導(dǎo)當(dāng)前工作?；仡?、學(xué)習(xí)任弼時(shí)研究及運(yùn)用黨史的論述與做法，對(duì)于深化全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)從黨史中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命，更好地為黨工作、為人民服務(wù)，不無(wú)重要意義。

以歷史的觀點(diǎn)看問(wèn)題

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)后期，中共中央領(lǐng)導(dǎo)全黨高級(jí)干部討論黨的歷史問(wèn)題，總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn);在延安還分別召開(kāi)討論各蘇區(qū)和各部隊(duì)歷史問(wèn)題的座談會(huì)，湘贛蘇區(qū)歷史問(wèn)題座談會(huì)即為其中之一。1944年10月26日，任弼時(shí)在這個(gè)座談會(huì)發(fā)言，提出他對(duì)檢討（亦即研究）歷史問(wèn)題的態(tài)度及目的的認(rèn)識(shí)，并具體地分析湘贛蘇區(qū)歷史上各個(gè)時(shí)期執(zhí)行黨的路線情況，實(shí)事求是地指出其間的利弊得失與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，誠(chéng)懇檢討自己的錯(cuò)誤。因此，我們可以把這個(gè)發(fā)言看作任弼時(shí)研究及運(yùn)用黨史的基本觀點(diǎn)的代表作。

任弼時(shí)在發(fā)言中首先提出要以怎樣的觀點(diǎn)去看、去檢討歷史問(wèn)題。檢討的過(guò)程就是研究，所以任弼時(shí)事實(shí)上提出我們要用什么觀點(diǎn)、什么態(tài)度去研究黨史的問(wèn)題。他的答案很明了：看待歷史問(wèn)題，要以歷史的觀點(diǎn)去看。這其實(shí)就是馬克思主義的唯物史觀。在延安討論湘贛蘇區(qū)歷史問(wèn)題時(shí)，距離任弼時(shí)到湘贛蘇區(qū)工作已10年之久。10年前與10年后的形勢(shì)大不一樣，個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)也大不一樣，但不管怎樣，要承認(rèn)自己當(dāng)年對(duì)黨的總路線的認(rèn)同與接受這個(gè)歷史事實(shí)，這就是檢討湘贛蘇區(qū)歷史問(wèn)題的前提。事實(shí)上，“當(dāng)時(shí)許多同志也沒(méi)有把它（按指中共六屆四中全會(huì)后的路線）當(dāng)錯(cuò)誤的路線，相反的，倒還覺(jué)得很合胃口”，“這個(gè)錯(cuò)誤路線是過(guò)了七八年之后才發(fā)覺(jué)的”。這里的“許多同志”，是包括1933年4月起以劉士杰為首的湘贛省委和5月起以任弼時(shí)為首的湘贛省委的同志。有了任弼時(shí)的這個(gè)認(rèn)識(shí)與態(tài)度，舊省委（1931年10月至1933年4月，以王首道為首的湘贛省委）、新省委的同志才可能平等地、心平氣和地檢討湘贛蘇區(qū)的歷史問(wèn)題。

然而，這并不意味著在錯(cuò)誤面前，大家都是一樣的問(wèn)題、一樣的性質(zhì)、一樣的責(zé)任、一樣的教訓(xùn)。因而，任弼時(shí)進(jìn)一步提出以歷史的觀點(diǎn)檢討歷史問(wèn)題。

“首先，應(yīng)該從各種不同的歷史情況出發(fā)，了解歷史問(wèn)題，檢討自己的錯(cuò)誤?！边@是因?yàn)椤斑^(guò)去在同一錯(cuò)誤路線下，也是有各種不同的情形的”。

有種人是把錯(cuò)誤路線當(dāng)作正確路線來(lái)執(zhí)行的，他并沒(méi)有想到、認(rèn)識(shí)到那個(gè)路線會(huì)是錯(cuò)誤的。這種人對(duì)黨是忠實(shí)的，只是思想方法錯(cuò)了。他需要反省當(dāng)時(shí)為什么就同意了、擁護(hù)了那個(gè)路線，需要做自我批評(píng)，加強(qiáng)政治的、理論的學(xué)習(xí)，提高思想水平與政治洞察力。

有種人在錯(cuò)誤路線下面，利用黨的錯(cuò)誤來(lái)進(jìn)行自己私人的活動(dòng)，達(dá)到自己私人的目的。這就不僅是思想方法問(wèn)題，更是品質(zhì)不好。他不單要反省自己的思想方法，而且要反省自己的品質(zhì)有什么毛病，造成了什么罪惡。

有種人雖然也在錯(cuò)誤路線下，但他并沒(méi)有完全同意這個(gè)錯(cuò)誤路線，而是有所抵制、有所不滿。但也沒(méi)能夠把這個(gè)錯(cuò)誤路線完全糾正。這些同志應(yīng)該反省的是，自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)能堅(jiān)持自己的正確意見(jiàn)，從而得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

還有的同志有官僚主義傾向，脫離群眾，作風(fēng)不好，因而使工作受到損失，等等。

綜合以上四種不同情形，任弼時(shí)指出，如今在研究歷史問(wèn)題時(shí)，各種各樣的人對(duì)自己應(yīng)根據(jù)各種不同的情況，來(lái)加以檢討和反省，則對(duì)自己有一定好處。

“其次，我們不能夠以現(xiàn)在的眼光去看歷史問(wèn)題?！崩?，不能拿抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)行統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的尺度，來(lái)說(shuō)九一八事變之后，中共與蔣介石也應(yīng)該合作。這是不對(duì)的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候與代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的國(guó)民黨合作還不可能，還沒(méi)有這種條件。但是，我們也應(yīng)該看到那時(shí)采取某些統(tǒng)一戰(zhàn)線措施，如九一八事變以后實(shí)行某些政策的改變，是可以做到的。這當(dāng)然也是檢討歷史問(wèn)題時(shí)應(yīng)有的歷史觀點(diǎn)。

“再次，我們?cè)谘芯繗v史問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該有實(shí)事求是的精神。”即一方面要看出錯(cuò)誤并研究犯錯(cuò)誤的原因，另一方面也要看到哪些地方有成績(jī)，而不是否定一切。還需要研究出在錯(cuò)誤路線下能夠得出成績(jī)的原因，這也是實(shí)事求是。

檢討歷史有益

檢討即研究歷史問(wèn)題的目的是什么？任弼時(shí)認(rèn)為可以分兩方面來(lái)說(shuō)：“對(duì)黨來(lái)說(shuō)是要很好地檢討那個(gè)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是要弄通自己的思想，基本上不是追究責(zé)任應(yīng)歸哪個(gè)人負(fù)，而是把思想搞清楚，以對(duì)過(guò)去錯(cuò)誤的檢討來(lái)教育全黨?！倍@樣做的動(dòng)機(jī)，就是要“能夠?qū)h對(duì)個(gè)人都有利益”。

從上述目的出發(fā)，任弼時(shí)以歷史的觀點(diǎn)、實(shí)事求是地對(duì)湘贛蘇區(qū)歷史上各個(gè)時(shí)期（主要是舊省委與新省委這兩個(gè)時(shí)期）黨的路線問(wèn)題，作了盡量恰當(dāng)?shù)墓烙?jì);對(duì)湘贛蘇區(qū)新舊省委的工作成績(jī)，作了概略的分析，同時(shí)指出新舊省委共同的缺點(diǎn)，對(duì)有爭(zhēng)議的一些問(wèn)題、人物表達(dá)了他個(gè)人的看法。

任弼時(shí)首先簡(jiǎn)要回顧湘贛邊蘇區(qū)的創(chuàng)建情形，肯定主要由毛澤東創(chuàng)造的“一套政策”，以及倡導(dǎo)的實(shí)事求是精神，對(duì)湘贛蘇區(qū)黨員、干部的影響，在省委執(zhí)行錯(cuò)誤路線時(shí)的制約作用。這一條，其實(shí)也是湘贛蘇區(qū)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)之一。

任弼時(shí)認(rèn)為，舊省委和新省委兩個(gè)時(shí)期都是執(zhí)行了“左”的路線，而且這個(gè)路線是一天比一天“左”的。換言之，新省委執(zhí)行的路線是中共臨時(shí)中央搬到中央蘇區(qū)以后，發(fā)展得更“左”的路線。而舊省委雖然執(zhí)行了“左”的路線，但并沒(méi)有充分執(zhí)行?！跋孚M之所以被打”（指舊省委被改組），就因?yàn)闆](méi)有完全執(zhí)行那條路線，被認(rèn)為“機(jī)會(huì)主義的動(dòng)搖”。

針對(duì)有同志說(shuō)舊省委派劉士杰到中央報(bào)告是一個(gè)錯(cuò)誤，才招致中央對(duì)湘贛的批評(píng)，任弼時(shí)認(rèn)為“這也只是相對(duì)的正確”。劉士杰原任中共湘贛省委候補(bǔ)常委，負(fù)責(zé)職工工作，1933年4月任湘贛省委書(shū)記。任弼時(shí)分析道：“劉士杰這個(gè)人品質(zhì)不好是事實(shí)，但是派別人是不是也會(huì)帶一個(gè)機(jī)會(huì)主義動(dòng)搖的帽子回來(lái)呢？我可以肯定地說(shuō)，一定要帶的。為什么？中央從上海搬到中央蘇區(qū)以后，為了貫徹自己的路線，采取的辦法就是打倒一切，否定過(guò)去，把羅明路線的帽子到處戴。”因此，任弼時(shí)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)否定那時(shí)中央對(duì)舊省委是機(jī)會(huì)主義動(dòng)搖的估計(jì)，“因?yàn)檫@不合乎事實(shí)”。隨之改組省委也就是錯(cuò)的，后來(lái)打擊省委這些人更不對(duì)。由此可以看到，任弼時(shí)檢討歷史問(wèn)題，的確是從歷史事實(shí)出發(fā)，著眼于汲取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是一味追究個(gè)人責(zé)任的。

任弼時(shí)對(duì)舊省委和新省委執(zhí)行“左”的路線的具體內(nèi)容，表現(xiàn)在土地政策、勞動(dòng)政策、文化政策，以及蘇維埃政權(quán)建設(shè)、肅反、軍事行動(dòng)等各方面的情形，進(jìn)行了簡(jiǎn)要梳理與對(duì)比，說(shuō)明新省委繼續(xù)執(zhí)行“左”的政策，在思想上比舊省委更“左”一些。當(dāng)然，他也指出：新省委執(zhí)行的政策雖然更“左”，但沒(méi)有完全達(dá)到當(dāng)時(shí)中央所要求的程度，以致還受到中央對(duì)新省委有右傾機(jī)會(huì)主義的批評(píng)。在檢討工作錯(cuò)誤的同時(shí)，任弼時(shí)也客觀地肯定朱毛紅軍傳統(tǒng)在湘贛蘇區(qū)保持得較久，從而能保存一些軍事力量和一大批干部，并且取得一些勝利。

任弼時(shí)在發(fā)言中，著重解釋湘贛蘇區(qū)新舊省委在錯(cuò)誤路線下，還能取得諸如統(tǒng)一湘贛邊領(lǐng)導(dǎo)，深入斗爭(zhēng)鞏固擴(kuò)大蘇區(qū)，建立和發(fā)展武裝，組織西征等各方面成績(jī)的原因。主要是：在蘇區(qū)實(shí)行土地革命，廣大農(nóng)民擁護(hù)蘇維埃政權(quán);廣大黨員、干部與群眾密切聯(lián)系，有實(shí)事求是精神;有些省委領(lǐng)導(dǎo)干部有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)糾正。任弼時(shí)也深刻揭示新舊省委存在的共同缺點(diǎn)，“拿思想方法來(lái)說(shuō)，都是有些主觀主義和形式主義。具體地說(shuō)，都是對(duì)于一個(gè)區(qū)域的斗爭(zhēng)歷史沒(méi)有加以深刻的研究，對(duì)當(dāng)時(shí)的政策也是缺乏很好的調(diào)查研究”。對(duì)一地歷史研究不深透，難免割斷歷史，也就不能夠接受該地的歷史教訓(xùn)。

這些見(jiàn)解清楚表明，任弼時(shí)研究黨史的目的就是要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，弄通自己的思想，以利于黨和個(gè)人。難能可貴的是，任弼時(shí)在檢討歷史問(wèn)題時(shí)，常常不忘自我批評(píng)。例如：“我在省委的這一時(shí)期，對(duì)清理舊案，我沒(méi)有盡到責(zé)任。這是一個(gè)很大的損失?！薄敖裉旆词∑饋?lái)，覺(jué)得我對(duì)劉士杰的本質(zhì)感覺(jué)不靈敏。”“在對(duì)劉士杰的問(wèn)題上，我有責(zé)任，放任了他，對(duì)他的品質(zhì)認(rèn)識(shí)很慢?！?/p>

聯(lián)系、研究和服務(wù)實(shí)際

任弼時(shí)研究黨史、運(yùn)用黨史資源有個(gè)極其鮮明的特點(diǎn)，那就是聯(lián)系斗爭(zhēng)（工作）實(shí)際和人們的思想實(shí)際，并以此為對(duì)象進(jìn)行研究，再以研究所得服務(wù)現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)。這正是馬克思主義倡導(dǎo)的理論聯(lián)系實(shí)際的思想方法，是任弼時(shí)革命一生得以高度自覺(jué)地戰(zhàn)勝主觀主義和形式主義、官僚主義的深層原因。

他非常重視及時(shí)記錄每次斗爭(zhēng)、每項(xiàng)工作的經(jīng)過(guò)，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出新的思考與對(duì)策。這既有利于現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，又為黨留下了一段歷史史實(shí)。僅以紅二、紅六軍團(tuán)會(huì)師后，任弼時(shí)的幾個(gè)報(bào)告和手稿為例，我們便可見(jiàn)其一斑。

1935年1月6日，時(shí)任中共中央代表、湘鄂川黔省委書(shū)記兼軍區(qū)政委的任弼時(shí)，在省委召開(kāi)的活動(dòng)分子會(huì)議上做了《關(guān)于粉碎敵人大舉進(jìn)攻最后的徹底的粉碎敵人五次“圍剿”前面黨的緊急任務(wù)》的報(bào)告。他在報(bào)告中首先分析了紅二、紅六軍團(tuán)會(huì)師后，湘西北革命運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的新形勢(shì)，以及敵人對(duì)紅軍和新區(qū)大舉進(jìn)攻的態(tài)勢(shì)，然后有針對(duì)性地提出目前黨的緊急的戰(zhàn)斗任務(wù)。這些任務(wù)，像在廣大群眾中進(jìn)行艱苦的政治動(dòng)員，加強(qiáng)對(duì)武裝力量、游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)，消滅新區(qū)內(nèi)的地主武裝、鎮(zhèn)壓反革命活動(dòng)，徹底分配土地，加強(qiáng)鞏固黨與政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)力量、改善領(lǐng)導(dǎo)方法等，固然并非新的課題，但它們的實(shí)現(xiàn)環(huán)境、主客觀條件迥異于此前的老蘇區(qū)。任弼時(shí)面對(duì)新情況、新問(wèn)題，沒(méi)有墨守成規(guī)，而是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出不少新的措施。例如，消滅地主武裝的辦法，除了靠我們?nèi)ゴ蛞酝?，“還應(yīng)該用政治工作去瓦解地主武裝和土匪隊(duì)伍。分田時(shí)，他們中間工農(nóng)出身的士兵應(yīng)同樣分得土地，要利用他們的家屬或派人進(jìn)去，進(jìn)行瓦解工作”。

同年9月29日，任弼時(shí)在紅二、紅六軍團(tuán)黨的積極分子會(huì)議上做報(bào)告，全面回顧前一段沖破敵人“圍剿”的經(jīng)過(guò)，闡釋這一勝利的表現(xiàn)及其意義，同時(shí)深刻總結(jié)其中的一些教訓(xùn)。諸如：我們?yōu)槭裁丛诜鬯椤皣恕钡牡谝浑A段中，不能夠在東南戰(zhàn)線上勝利地?fù)羝茢橙说倪M(jìn)攻？我們?cè)诜鬯閿橙恕皣恕钡亩窢?zhēng)中取得偉大的勝利，但為什么還沒(méi)有能夠消滅敵人更多的有生力量？圍困龍山的教訓(xùn)，忽視了白軍及白區(qū)的工作，不知道運(yùn)用軍閥矛盾和組織反日反蔣運(yùn)動(dòng)的策略，使之有利于紅軍武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)展等。任弼時(shí)之所以在充分估計(jì)紅軍的勝利和意義之后，要花大力氣分析血戰(zhàn)中得來(lái)的教訓(xùn)，是“要堅(jiān)決消滅我們存在著的弱點(diǎn)”，以更好地粉碎敵人新的“圍剿”，奪取更多更大的勝利。

1936年10月22日，任弼時(shí)、賀龍等率領(lǐng)的紅二方面軍主力與紅一方面軍在將臺(tái)堡會(huì)師。至此，紅二方面軍從桑植出發(fā)、歷時(shí)一年的長(zhǎng)征勝利結(jié)束。次月，任弼時(shí)撰寫(xiě)出《二、六軍團(tuán)從湘贛邊到康東北長(zhǎng)途遠(yuǎn)征經(jīng)過(guò)》（報(bào)告大綱）手稿，詳細(xì)記敘紅二、紅六軍團(tuán)于1935年11月19日從桑植啟程，次年6月22日到達(dá)甘孜和紅四方面軍會(huì)合的過(guò)程。這份手稿首先分四個(gè)時(shí)期回顧紅二、紅六軍團(tuán)長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò)，每一時(shí)期都有敵我態(tài)勢(shì)、紅軍任務(wù)與部署、軍委指示、戰(zhàn)斗過(guò)程等內(nèi)容。手稿著重總結(jié)紅二、紅六軍團(tuán)長(zhǎng)途遠(yuǎn)征的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，檢討未能完成創(chuàng)造新的根據(jù)地的主要原因與錯(cuò)誤。由于任弼時(shí)是紅二、紅六軍團(tuán)及紅二方面軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，是部隊(duì)一切重要活動(dòng)的決策者、參與者、指揮者，他的這份手稿在很大程度上就可以視同他的親歷記，他為黨留下的一段歷史記錄。而他這樣做的目的，一如既往地是為了汲取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，服務(wù)現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)。

任弼時(shí)也非常重視對(duì)黨的歷史進(jìn)行理論升華，使之成為全黨的精神財(cái)富，在實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)中不斷發(fā)揮作用。1945年4月23日，他以中共七大主席團(tuán)常務(wù)委員兼秘書(shū)長(zhǎng)身份，在七大開(kāi)幕典禮上講話。他特別總結(jié)我黨24年來(lái)英勇奮斗的最主要收獲：

我黨的主張獲得了中國(guó)廣大人民的擁護(hù)。中國(guó)人民在實(shí)際生活斗爭(zhēng)中，體驗(yàn)到我黨自成立以來(lái)的所提出的反帝反封建的主張，也就是我黨領(lǐng)袖毛澤東同志所指出的新民主主義的方向，以及各項(xiàng)具體政策，都是為了人民的利益。我們的艱苦奮斗是為了人民的解放，為了民族的解放。中國(guó)人民深深地感覺(jué)到，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能把他們從痛苦中拯救出來(lái)。他們把我們黨看成洪濤險(xiǎn)浪中的舵手。他們把希望寄托在我們黨的身上，寄托在我們黨的領(lǐng)袖毛澤東同志的身上。他們?cè)敢鉅奚约旱囊磺?，和我們黨在一起，達(dá)到自由幸福的彼岸……我們每個(gè)同志應(yīng)該認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)是非常光榮的。

顯而易見(jiàn)，任弼時(shí)這段講話，不啻為中國(guó)共產(chǎn)黨人初心使命極好的早期版本、黨和人民關(guān)系極深透極精準(zhǔn)的樣本。它把黨24年來(lái)努力與奮斗的歷史，概括、提煉成文化形態(tài)的哲理、精神，便有了以理服人且傳諸久遠(yuǎn)的力量。不能不說(shuō)，這是任弼時(shí)對(duì)黨、對(duì)黨史的特殊貢獻(xiàn)。

劉少奇說(shuō)過(guò)：“任弼時(shí)同志是一個(gè)模范的革命職業(yè)家，模范的共產(chǎn)黨員和中國(guó)共產(chǎn)黨的最好的領(lǐng)導(dǎo)者之一。中國(guó)人民革命的勝利，中華人民共和國(guó)的成立，與任弼時(shí)同志三十年努力工作和領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)的歷史是分不開(kāi)的。”任弼時(shí)所以能夠做出如此偉大的成績(jī)，在于他努力學(xué)習(xí)與掌握馬克思主義和毛澤東思想，這使他目光深邃、胸襟宏闊、意志堅(jiān)強(qiáng)，能把理論與實(shí)際、歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)看問(wèn)題，也在于他重視并努力研究及運(yùn)用黨史，從黨史中汲取營(yíng)養(yǎng)，從黨史中尋找力量，從黨史中看見(jiàn)走過(guò)的路、找到今后的路。

習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：“初心易得，始終難守。以史為鑒，可以知興替。我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái)，從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)地牢記初心使命、開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。”學(xué)習(xí)任弼時(shí)研究及運(yùn)用黨史的論述與做法，無(wú)疑可以加深并增強(qiáng)我們對(duì)習(xí)近平這一重要講話精神的理解，更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史，從而更好地把握歷史規(guī)律，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，再攀歷史新高峰。★

責(zé)任編輯 / 馬永義