我記憶深處的雜貨店

曾昕榕

從我家到學(xué)校的路邊，有一家小小的雜貨店，雜貨店夾在一家大超市和一家水果店之間，很不起眼，平時(shí)的顧客也比較稀少。

雜貨店除了售賣雜七雜八的日常用品，還經(jīng)營(yíng)著修理電器之類的業(yè)務(wù)。店主是一位年逾四十的中年人，皮膚黝黑，一張圓臉顯得特別憨厚。每次我經(jīng)過那，總看見他不停地忙活著，或者搬運(yùn)貨物，或者擺弄舊物，見到誰都是一臉熱情的笑。

第一次和他打交道，是因?yàn)橐恢槐晃宜牡聂[鐘。媽媽帶著我來到他的小店時(shí)，他正往一個(gè)舊鐵柜上擰螺絲釘，不像其他店主那樣，開口便問“你要買什么”，他只是面帶微笑靜靜地看著我們。

媽媽用和我同樣好奇的目光瞅著他的小店，然后，她遞上那個(gè)無法工作的鬧鐘：“老板，這個(gè)鬧鐘讓孩子不小心摔壞了，還蠻新的，修一下，多少錢？”他看了看我，接過鬧鐘端詳了片刻，爽快地說：“沒事，一點(diǎn)小問題，就不收錢了！”

店子不大，數(shù)十個(gè)紙箱堆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還有些橫七豎八的貨架，幾乎填滿了狹窄的空間。

不一會(huì)兒，他就擰響了鬧鈴，拍了拍鬧鐘，說：“好了！”

媽媽拿出手機(jī)，執(zhí)意付錢，他擺擺手，再三拒絕。然后，看了看我，說：“小娃娃和我女兒小時(shí)候長(zhǎng)得蠻像的呢！”

媽媽問：“您有個(gè)女兒？上高中了還是讀大學(xué)？”

“是啊，已經(jīng)讀高中了，不過，她不在我身邊……”他欲言又止，神色突然有些黯然，似乎有些話不便說。

但僅僅是一瞬間，笑容又浮上了他的臉頰，他從舊貨箱里取出一件東西，是一個(gè)棗紅色的木偶小馬，他將小木馬遞到我手里，我欣喜地把玩起來，情不自禁地贊嘆：“好可愛的小馬！”媽媽又問多少錢，再次拿出手機(jī)，打算用微信轉(zhuǎn)賬，他只是淡淡地微笑著說：“如果孩子喜歡，就拿去，當(dāng)我送給她的！”

一天放學(xué)時(shí)，下起了大雨，沒帶雨傘的我，為了避雨，鬼使神差般地直接沖進(jìn)了雜貨店。店主仍沒閑著，正坐在柜臺(tái)后組裝一個(gè)攪拌器?？次胰頋皲蹁醯?，忙問：“娃娃，沒帶傘嗎？”說著，拿起一把淡黃色的傘遞到我面前，感激的話都堵在了我的喉嚨口，最后化為一句簡(jiǎn)單的“謝謝”。

現(xiàn)在那家雜貨店已經(jīng)搬走了，每次從那兒經(jīng)過，我都有些悵然若失，而我的書桌上一直擺著那個(gè)棗紅色的木偶小馬，不知為何，那個(gè)中年店主的模樣，常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

【簡(jiǎn)評(píng)】

作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，對(duì)生活有如此細(xì)致的觀察，實(shí)屬難得，通過中年店主免費(fèi)修鬧鐘、送木偶小馬，寫出人物善良樸實(shí)的同時(shí)，也交代了人物行為的動(dòng)機(jī)，讓人感覺特別真實(shí)。而文中關(guān)于對(duì)店主女兒的一筆帶過，更是含有深意，讓人體會(huì)到店主生活的不易，文章結(jié)尾寫小店搬走，更是給人無限惆悵，使人物形象更飽滿。

（指導(dǎo)老師：陳 雄）