河南地方紅色文獻(xiàn)調(diào)查探究

鄧筱琳

關(guān)鍵詞：地方紅色文獻(xiàn);實用價值;開發(fā)利用;前景

摘 要：紅色文獻(xiàn)作為重要的紅色資源，是革命文物的重要組成部分，是記錄和表現(xiàn)紅色文化的主要載體，是紅色文化傳播的主要渠道和手段。囿于紅色文獻(xiàn)形式多樣、分布廣泛且極其分散等特點，文章對河南地方紅色文獻(xiàn)的概念加以界定，分析河南地方紅色文獻(xiàn)的特點，從三個方面闡述了河南地方紅色文獻(xiàn)的實用價值，并對紅色文獻(xiàn)的開發(fā)前景進(jìn)行了探究。

中圖分類號：G250?? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?? 文章編號：1003-1588（2022）03-0100-03

近年來，在各地開展得如火如荼的黨史學(xué)習(xí)教育中，“紅色”是出現(xiàn)頻率極高的主題詞，紅色資源見證了中國共產(chǎn)黨艱辛而輝煌的奮斗歷程，不僅是中國共產(chǎn)黨珍貴的精神財富，更是全體中國人民寶貴的精神食糧。紅色文獻(xiàn)是紅色資源的重要組成部分，是記錄和表現(xiàn)紅色文化的主要載體，是紅色文化傳播的主要渠道和手段。

1 河南地方紅色文獻(xiàn)概述

河南地域廣闊，地貌豐富，人民英勇頑強(qiáng)，在新民主主義革命時期發(fā)生了很多催人奮進(jìn)的革命故事，涌現(xiàn)了很多英雄人物，同時留下了許多紅色文化遺存和歷史文獻(xiàn)資料。近年來，多數(shù)學(xué)者對河南省紅色資源的研究側(cè)重于革命遺址、戰(zhàn)爭遺跡等物質(zhì)層面，而對圖片、書籍、報刊等文獻(xiàn)方面的研究略顯不足，尤其對河南地方紅色文獻(xiàn)資料缺乏全面的調(diào)查、收集、整理和研究。筆者探究的河南地方紅色文獻(xiàn)是指1921年7月中國共產(chǎn)黨成立至1949年10月中華人民共和國成立期間，在河南范圍內(nèi)由中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)或各革命根據(jù)地出版、發(fā)行、制作的各種書籍、報刊以及標(biāo)語、印章、文書、證件等文獻(xiàn)資料，這個定義限定了紅色文獻(xiàn)的出版時間、發(fā)行機(jī)構(gòu)、載體形式等內(nèi)容。

2 河南地方紅色文獻(xiàn)的特點

2.1 地域性

河南獨特的地域優(yōu)勢形成了河南紅色文獻(xiàn)的地域特征。在鄭州、開封、洛陽這些區(qū)域，由于革命宣傳對象針對青年學(xué)生及國民黨進(jìn)步人士等具有較高文化素養(yǎng)的群體，這些區(qū)域的紅色文獻(xiàn)主要以報紙、期刊類為主，這些報刊或在地下秘密印發(fā)，或由地下黨員打入敵人內(nèi)部出版發(fā)行，一般發(fā)行時間較短，能夠保存至今的數(shù)量很少。據(jù)筆者調(diào)研，《心聲》《平原》《中州評論》《河南青年》《雷火》《工人周刊》《風(fēng)雨》等進(jìn)步期刊、黨刊分別館藏于河南省圖書館、開封市圖書館、新鄉(xiāng)圖書館、河南大學(xué)圖書館等處，存量小，地域性也強(qiáng)。河南省圖書館館藏反映地方紅色文獻(xiàn)特征的報紙共有22種，其中《冀魯豫日報》《新民日報》《雪楓報》《先驅(qū)》《救國先鋒報》體現(xiàn)了河南各地軍民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的艱苦卓絕的革命斗爭。河南及周邊地區(qū)，一般是反動勢力統(tǒng)治薄弱的農(nóng)村和山區(qū)，共產(chǎn)黨人因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，通過歌謠、地方戲劇等形式傳播革命思想，如《河南省國統(tǒng)區(qū)革命文化史料選編》記錄了大量歌詞、戲劇詞、快板等，根據(jù)各地的地域特征開展群眾斗爭，反映最多的是抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間人民的生產(chǎn)生活受到的影響、發(fā)生的改變及與敵人作斗爭的情景等，真實、生動且具有濃厚的地域特色。

2.2 廣泛性

河南漫長的革命斗爭積淀了厚重的紅色文化，也通過河南紅色文獻(xiàn)內(nèi)容的廣泛性特征體現(xiàn)出來。例如，河南省檔案館館存革命歷史時期檔案19個全宗，包括1922年至1936年河南省地下黨團(tuán)組織活動情況的檔案，還包括鄂豫皖蘇區(qū)和晉冀魯豫、太行、太岳、冀魯豫、桐柏、豫皖蘇、豫西、鄂豫邊根據(jù)地黨政軍活動情況的檔案。檔案資料反映了當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、農(nóng)業(yè)、水利、司法等各種社會情況，是研究新民主主義革命時期的珍貴資料。

2.3 多樣性

河南地方紅色文獻(xiàn)的廣泛性、地域性決定了其載體和內(nèi)容的多樣性，從載體上大致可以分為著作、報刊、戲劇、歌謠、標(biāo)語等，如：河南博物院收藏了劉少奇《論共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)》報告提綱手稿，鄭州大學(xué)圖書館收藏的《馬賽日記》、大革命時期由蕭楚女擔(dān)任主編的《中州評論》、土地革命戰(zhàn)爭時期由河南大學(xué)中共地下黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦的《救國先鋒》、抗日戰(zhàn)爭時期由中共鄂豫邊區(qū)黨委出版的《小消息報》等。

3 研究河南地方紅色文獻(xiàn)的實用價值

3.1 歷史價值

紅色文獻(xiàn)記錄了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，記錄了在革命戰(zhàn)爭年代艱苦的斗爭形式與環(huán)境下先烈們不屈不撓工作、生活的真實狀態(tài)，體現(xiàn)了革命者崇高的精神追求和堅定的理想信念，值得一代代人了解和記憶。紅色文獻(xiàn)是研究地方革命史的重要材料，研究紅色文獻(xiàn)是對歷史的尊重與梳理。紅色文獻(xiàn)是真實記錄、指導(dǎo)中國革命取得成功的載體，是傳播先進(jìn)馬克思主義的重要抓手，是中國共產(chǎn)黨開展人民群眾工作的宣傳工具，使人民群眾能及時了解黨的方針、路線、政策，更加深刻地感受中國共產(chǎn)黨真正為人民服務(wù)的革命宗旨，不僅號召了更多仁人志士加入革命隊伍，還促進(jìn)了人民群眾對中國共產(chǎn)黨的無比熱愛與信賴。

3.2 學(xué)術(shù)價值

紅色文獻(xiàn)是各地當(dāng)前開展學(xué)習(xí)黨史教育活動的重要學(xué)習(xí)資料，人民群眾學(xué)習(xí)紅色文獻(xiàn)會形成情感共鳴，激發(fā)其學(xué)史增信、學(xué)史崇德的動力，能更加深入地了解中國共產(chǎn)黨人在殘酷的斗爭環(huán)境中所堅守的信念和理想，從而向革命前輩學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命。信息時代的大數(shù)據(jù)為人們提供了大量信息，一些革命年代的紙質(zhì)出版物正在逐漸淡出人們視野，近百年的紅色文獻(xiàn)是中國共產(chǎn)黨人浴血奮戰(zhàn)的歷史重現(xiàn)，反映了中國現(xiàn)代革命史和中國共產(chǎn)黨百年黨史，是記錄光輝歲月的重要史料，更是各地非常寶貴及特殊的地方文獻(xiàn)資源。相關(guān)機(jī)構(gòu)對一些散存的歷史檔案進(jìn)行收集、征集和整理，一是能夠?qū)@些典籍進(jìn)行搶救和保護(hù)。二是有利于對文獻(xiàn)進(jìn)行分級分類保護(hù)，為中共黨史研究提供寶貴的文獻(xiàn)資料。三是區(qū)域范圍內(nèi)的紅色文獻(xiàn)資料對研究河南各地方史提供了豐富的學(xué)術(shù)資料。

3.3 文化價值

文化自信是四個自信的重要內(nèi)容，也是民族復(fù)興的重要精神支撐，如何提升文化自信是時代命題，而挖掘紅色文獻(xiàn)的文化價值無疑就是最好的答案之一。紅色文獻(xiàn)能激發(fā)全民更大的民族自豪感和強(qiáng)烈的愛國熱情，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的理想信念、行為規(guī)范、政治紀(jì)律、思想作風(fēng)等多維度精神價值，向人們傳遞正確的世界觀、人生觀和價值觀，是堅定文化自信的精神力量，亟須加以弘揚和繼承。

4 河南地方紅色文獻(xiàn)的開發(fā)利用前景

習(xí)近平總書記指出：“紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富，一定要用心用情保護(hù)好、管理好、運用好。”河南各地各行業(yè)都應(yīng)積極開展紅色文獻(xiàn)的挖掘和利用，公共文化部門更是責(zé)無旁貸，一定要利用好這些精神財富。

河南各地各級圖書館、博物館、研究所等文旅單位積極提供紅色文獻(xiàn)資源支撐，如：為獻(xiàn)禮黨的百年華誕、深入做好黨史學(xué)習(xí)教育，2021年河南博物院拍攝制作了31集系列短視頻——《紅色記憶》，展示的紅色地方文獻(xiàn)有《拂曉報》《冀魯豫日報》《國民革命軍獨立第十五師布告》《河南宣傳臨時口號》《河南青年協(xié)社》《敵情記錄本》《紅星照耀中國》以及《新華日報》太行版、紅軍頒發(fā)的《土地使用證》等珍貴館藏文獻(xiàn)，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的理想與追求、情懷與擔(dān)當(dāng)、犧牲與奉獻(xiàn)。2021年，河南省圖書館承載宣傳紅色文化的社會使命，與河南省委宣傳部、河南省文化和旅游廳合作創(chuàng)立了“中原紅色印記”展廳，并舉辦了“百年榮耀·中原印記——中國共產(chǎn)黨百年華誕紅色文化中原展”展覽活動，成為傳承紅色基因、體味中原紅色印記的窗口。該展廳堅持政治性、思想性、藝術(shù)性相統(tǒng)一，用史實說話，著力打造高質(zhì)量展覽活動，生動傳播紅色文化。

紅色文獻(xiàn)是愛國教育的重要載體，組織紅色文獻(xiàn)進(jìn)校園活動，應(yīng)以弘揚革命精神為主旨，學(xué)習(xí)革命先輩堅定的理想信念和勇于斗爭的精神，培育廣大中小學(xué)生的愛國情懷，鼓舞他們不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的決心，錘煉他們努力拼搏的堅強(qiáng)毅力和樂觀的革命主義精神，使他們樹立正確的人生理想，為國家民族奮斗終身。

5 結(jié)語

各級公共文化單位要加強(qiáng)紅色文獻(xiàn)的征集與保護(hù)，突出地區(qū)特色，加強(qiáng)開發(fā)利用，融入先進(jìn)的科技手段，讓更多的人關(guān)注紅色文獻(xiàn)、記憶紅色文獻(xiàn)。只有社會各界人士積極參與，才能保護(hù)和弘揚珍貴的紅色文獻(xiàn)，最大限度地發(fā)揮地方紅色文獻(xiàn)的價值。

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（編校：崔萌）