馮田米蘭
運動會正在如火如荼地進行著,偌大的操場如同一口煮沸的大鍋,人聲嘈雜。我們六年級要進行跳長繩比賽了,瞧,好幾個班的同學正在“臨陣磨槍”,一秒鐘都舍不得耽擱。我們班也是如此??稍绞桥R近比賽我們班同學越慌亂,一個又一個同學卡繩了。再看別的班跳得那么順溜,大家頓時“亞歷山大”。
隨著一聲哨響,比賽的時間到了。大家嚴陣以待,不再像平時一樣嬉皮笑臉,大概每個人胸中都躍動著一顆想為班級增光添彩的心。
一開始,我們都有些緊張,動作有些僵硬,漸漸地,跟隨著長繩拍打地面的節(jié)奏,大家放松下來,如同輕盈的小燕子一般,輕輕地躍過飛舞的長繩。幸運女神一直眷顧著我們班,同學們一個緊接一個,如魚跳躍,配合默契,一次也沒有卡過繩子。
傷員戎易在一旁緊盯著比賽的同學,時不時雙手合十,喃喃自語,想必是在為我們祈禱。他雖然不在參賽隊伍中,卻一次次地咬緊牙關(guān),一次次地握緊拳頭,看上去比跳繩的同學還緊張。
再把目光聚焦到趙俊雅身上,她那小小的身體里仿佛蘊藏著巨大的能量。每次輪到她跳時,她都看準時機,迅速跑到繩子中央,輕盈一跳,一眨眼的工夫,她就跳了過去,快得很!
“嘟——”哨聲再次響起,比賽結(jié)束。當聽到“六七班330下”時,我們心里的大石頭都落了地,走路也不禁有些輕飄飄的。要知道我們可從來沒有跳過這么多啊。
頒獎儀式開始了?!傲昙壍谝幻甙?!”瞬間,震耳欲聾的尖叫聲、歡呼聲吞沒了整個操場。我們班每個同學都笑容滿面,大家激動得擁抱在一起,就連平時嚴肅的吳老師也喜笑顏開。
留言板
封正博:這跳長繩比賽看得我這小心臟像坐過山車一樣,忽上忽下。我眼前仿佛浮現(xiàn)出同學們輕盈跳躍的身姿和那上下飛舞的繩子,太刺激啦!
王梓燁:跳長繩比賽不僅僅是團結(jié)與力量的比拼,更是文字的比拼。相信我,比賽結(jié)束后,老師一定會讓寫作文的。這是套路,哈哈!
草帥兔:傷員戎易雙手合十,喃喃自語的樣子很有趣,猶在眼前。好的側(cè)面描寫能起到錦上添花的作用喲!