賈平凹：中學(xué)生需有三個(gè)能力：觀察能力、想象能力、表達(dá)能力

李雪

不管是散文寫作還是小說寫作都是這樣，很多人問我到底喜歡年輕時(shí)寫的作品，還是年紀(jì)大了之后的作品。我認(rèn)為不管是年輕的還是年紀(jì)大了后寫的，對我來說，都是自己寫的，不分先后，自己都很喜歡。

現(xiàn)在回想起來，年輕時(shí)候精力充沛，腦子靈活，特別敏感，寫作欲望特別強(qiáng)烈，見啥就想寫，有啥觸動就想寫。那個(gè)時(shí)候?qū)懙帽容^清淺一些，單純一些，但充滿激情的多一些，也寫得幽默一些。年紀(jì)大了以后，尤其是到了60歲左右，寫的作品更講究自己生命體驗(yàn)出來的東西，更注重生活中智慧的東西，不講究方法，不講究起承轉(zhuǎn)合、開頭結(jié)尾的這些東西。也存在一個(gè)不足，就是激情不夠，不如年輕時(shí)候的激情。

我年輕的時(shí)候，喜歡一邊讀書一邊拿個(gè)筆記本，有很多幽默的句子可以把它摘出來，或者有什么想法、體會都把它寫出來。到老了之后，就不講究這些東西了，寫作完全變成一種說話，因?yàn)樽约后w會的這種東西多了。年輕時(shí)體會的東西少一些，都是受別人的啟發(fā)，受什么觸動，發(fā)一些感慨，也有一些無病呻吟、少年時(shí)自己說愁的這些東西。但老了之后說愁、說苦是用另一種形式，另一種語調(diào)把它寫出來。

有句話是這么講的：不管壞事、挫折或者是好事情，尤其不好的事情到來的時(shí)候，你是沒有辦法改變的，而能改變的是你面對它的態(tài)度，有了這個(gè)態(tài)度以后對于突然而來的災(zāi)難，就知道應(yīng)該怎么去對付，從人生的態(tài)度來對待，從這個(gè)意義來講，我覺得是非常有意義的。

作為人來講，一生都在奮斗呢，車到山前必有路，只要你一直向前前進(jìn)著、奮斗著，要相信自己，天生我材肯定有用，保持這個(gè)信念、這個(gè)態(tài)度。

作文和創(chuàng)作其實(shí)是兩碼事，對于創(chuàng)作來說，越是樸素的文章境界越高，但是對學(xué)生來說，我覺得也可以用一些華麗的辭藻，現(xiàn)在可以做加法，因?yàn)檫@些詞匯可以讓文章飽滿和充沛、充滿朝氣，滿一點(diǎn)無所謂，但是一定要多觀察，不要著急，寫得多一些的時(shí)候就要做減法了。

文章沒有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然老師打分時(shí)，只能說你主題集中不集中，層次分明不分明，文筆生動不生動，有沒有錯(cuò)別字，有沒有病句，當(dāng)這些基本東西突破后，文學(xué)的高和低各有各的好法。不管你當(dāng)不當(dāng)作家，一定要有三個(gè)能力：觀察能力、想象能力、表達(dá)能力，如果將來當(dāng)作家會是好作家，即使不當(dāng)作家，也是語文水平很高的人。