愛是教育的靈魂

李連

【摘要】父母愛小孩，小孩愛父母，這樣的氛圍有利于親子教育;家長是小孩一面鏡子，家長在各個方面作好榜樣;要教導(dǎo)孩子尊敬老師，教育自己的小孩把學(xué)校當(dāng)作家。父母是小孩人生的啟蒙老師，要記住父母的養(yǎng)育之恩;要好好讀書，長大了成為國家的棟梁，與同班同學(xué)作好朋友。

【關(guān)鍵詞】親子;教育;家長;學(xué)生;教師

一、愛是一種偉大的感情

因?yàn)橛小皭邸钡拇嬖冢抛屛覀兊纳罡用篮?因?yàn)橛小皭邸钡拇嬖?，才讓我們彼此之間更加理解，能夠用真誠的心去與他人進(jìn)行溝通交往。在教育中注入真誠的愛，是每一名教師對自己工作的基本要求，也是做好教育工作的必然需求，通過在教育中注入“愛”會讓學(xué)生感受到知識的魅力，吸引其找到人生正確的前進(jìn)方向。因此，作為新時代一名人民教師必須要在教育中注入“愛”，不要讓教育變成一種形式主義。在充滿愛的教育下，幫助學(xué)生去找到前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生探索生命的意義和價值。

小學(xué)是義務(wù)教育的重要啟蒙時期，這一年齡段的學(xué)生在思想意識和行為習(xí)慣上都處于發(fā)展初期，作為小學(xué)教師肩上承擔(dān)著嚴(yán)峻的責(zé)任，為此必須要強(qiáng)化自身的專業(yè)能力和道德素養(yǎng)，發(fā)揮自己的作用和價值，牢記教育初心，堅(jiān)守育人使命，在學(xué)生成長的啟蒙時期給予其正確的幫助和積極的引導(dǎo)。為了能夠保證自身教學(xué)管理的質(zhì)量，筆者不斷提醒自己在學(xué)習(xí)中提升自我能力，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，讓自己的專業(yè)能力、業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷進(jìn)步，成為一名符合時代發(fā)展需求的合格教師，為學(xué)生未來的成長和發(fā)展保駕護(hù)航。

2021年是建黨100周年重要時間節(jié)點(diǎn)，站在21世紀(jì)的重要節(jié)點(diǎn)上，我立志為祖國教育事業(yè)的發(fā)展書寫新的篇章，創(chuàng)造屬于自己的一份價值，這是我對自己提出的基本要求，也是我一生為之奮斗的方向，我愿為此一直努力。

二、要干一行愛一行

作為一名教師要將恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系學(xué)生作為自己的人生信條，所謂“干一行愛一行”，如果一個人對于自己選擇的職業(yè)缺少真正的熱愛，那么在工作的過程就很難拿出滿腔熱情去全身心地投入，這會嚴(yán)重影響了教育事業(yè)的發(fā)展效果。作為教師要具備堅(jiān)定的理想信念，要永遠(yuǎn)保持一顆初心，在教育中遇到困難、感到迷茫時要尋找回自己最初的那一顆熱忱之心，懷揣著最初的熱情去勇敢地迎接困難，戰(zhàn)勝困難。永遠(yuǎn)要堅(jiān)定地站在自己的工作崗位，將“愛崗敬業(yè)”作為自己的信仰，只有堅(jiān)定理想信念才能指引我一直在正確的道路上努力奮斗、不斷前行。在教學(xué)中要心系學(xué)生，也就是要將培育學(xué)生放在工作的首位，一切工作的前提都要圍繞“以學(xué)生為本”這一原則，真正成為一名受學(xué)生愛戴的好老師，讓家長和學(xué)生都能夠主動與我溝通交流，讓家長能夠放心將孩子送來學(xué)校，讓學(xué)校和課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的健康場所，讓學(xué)生在學(xué)校中不僅能夠?qū)W習(xí)知識，還能夠受到積極的價值熏陶。

記得我教過這樣一個學(xué)生，她叫芳芳。芳芳本身是一個樂觀愛笑的小姑娘，在班級里成績中等，具有很好的人緣。但是有一段時間我卻發(fā)現(xiàn)芳芳變得沉悶不愛說話，并且還多次出現(xiàn)打罵同學(xué)的現(xiàn)象，這讓我感受到了問題的嚴(yán)重性。于是我找了一個合適的機(jī)會帶芳芳來到了游樂園，希望能夠讓她感覺到快樂，在我的陪伴下芳芳也確實(shí)重新找回了笑容。在這天快要結(jié)束時我嘗試詢問芳芳變化的原因，沒想到芳芳突然放聲大哭，這才知道是因?yàn)榘职謰寢屆刻斐臣?，甚至提出了要離婚，這讓芳芳內(nèi)心十分恐慌。我在安慰了芳芳之后進(jìn)行了家訪，跟芳芳家長進(jìn)行了一次深入的溝通，我希望他們能夠認(rèn)識到自己的錯誤，為孩子的成長多考慮，不要在孩子的面前吵架。芳芳在我的愛的教育下，在父母的鼓勵下，她又重新回到父母的懷抱，開心地學(xué)習(xí)起來。

三、要堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干

要讓愛的教育生根發(fā)芽，必須具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)功、良好的師德，還要有一顆對黨教育事業(yè)無比忠誠的心。因此，作為教師要想真正貫徹落實(shí)相關(guān)的教學(xué)理念，一方面要具備扎實(shí)的學(xué)識基礎(chǔ)，要在不斷學(xué)習(xí)中促進(jìn)自我進(jìn)步和提升，讓自己能夠成為一名具有淵博學(xué)識的人民教師，在教學(xué)中為學(xué)生解決任何問題。要永遠(yuǎn)以“滿杯水”的心態(tài)去積極學(xué)習(xí)和提升自我，與學(xué)生共同成長和進(jìn)步。一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師，做一個與時俱進(jìn)的老師。另一方面，作為教師要管理好自己的心態(tài)，永遠(yuǎn)不能夠驕傲自滿，要相信自己還能夠做得更好，虛心接受他人建議，做到“有則改之無則加勉”，在找出具體問題之后才能夠?qū)ΠY下藥，真正解決問題。作為教師一定不能固步自封，局限自己，而是要讓自己走出舒適圈，不斷去學(xué)習(xí)新的事物來提升自我能力。

四、要淡泊名利、不忘初心，忠誠于黨

我們之所以能夠在如此幸福的環(huán)境下生活，都是因?yàn)橛凶鎳脑耘嘁约盁o數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼的犧牲。我們應(yīng)該將這些優(yōu)秀品質(zhì)傳承和弘揚(yáng)下去，在教育中嚴(yán)格要求自己，將強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)作為自己的基本工作內(nèi)容，謹(jǐn)遵中國共產(chǎn)黨的教誨，在教育管理中嚴(yán)格約束自己的言語和行為，用自己的實(shí)際行動來回報祖國和黨組織。在教育這條道路上有時會遇到一些誘惑，當(dāng)面對這些誘惑時一定要牢記自己的職責(zé)和使命，要堅(jiān)守道德底線，做任何事情之前都要捫心自問，要讓自己的言行舉止對得起祖國、黨組織、家長和學(xué)生。淡泊名利說起來容易，要想一輩子堅(jiān)持也不是一件很容易的事情，為此作為教師一定要時常學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己的道德素養(yǎng)和思想素質(zhì)，牢記作為一名合格教師的基本要求，從而將愛的種子播撒在教育事業(yè)中，為教育事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，這是我對自己提出的最基本的要求。

五、要將“堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無怨無悔”作為人生追求

作為一名人民教師，同時也是一名黨員，應(yīng)該要把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的人生信仰，而不是過于追求名利，而違背了教師這一職業(yè)的初衷。在教育學(xué)生的過程中要真正為學(xué)生著想，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長提供正確有效的指導(dǎo)，而不能摻雜過多的其他念頭，這就會影響自己的工作效率。在學(xué)習(xí)上不以成績來作為衡量學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要能夠挖掘和放大學(xué)生的閃光點(diǎn)，針對學(xué)生的優(yōu)勢之處給予鼓勵和贊揚(yáng)，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信，讓學(xué)生對教師產(chǎn)生信任感，感受到教師的尊重和重視，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的具體困難，讓其能夠綜合全面的發(fā)展。在生活中也要全面關(guān)注學(xué)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活中遇到困難時，作為教師要盡最大努力去幫助學(xué)生，讓學(xué)生能夠感受到教師真誠的愛，從而愿意主動與教師進(jìn)行交流溝通，將真誠地愛意回饋給教師，這是促進(jìn)師生情感互動的有效途徑和必然要求。在教學(xué)管理實(shí)踐中，作為教師要懂得站在學(xué)生的角度上去思考問題，切實(shí)感受學(xué)生的內(nèi)心真實(shí)想法，為其提出解決的方案，促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長，緩解學(xué)生心理上的一些不良情緒。

愛是教育的靈魂，沒有愛的教育會給人帶來一種壓抑感，讓人感覺不到真誠和關(guān)心。作為一名小學(xué)教師要賡續(xù)百年教育，牢記育人使命，永遠(yuǎn)保持一顆初心來為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，堅(jiān)守自己教育育人的使命，學(xué)黨史、跟黨走、感黨恩，讓自己成為一名合格的新時代“四有”教師，用愛來澆灌學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

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