孩子心里有氣，指不定撒在什么地方

本刊編輯部

去年10月的一天，周女士正在上班，突然接到一個電話，說她的女兒曉暢在超市偷東西被發(fā)現(xiàn)，請她到現(xiàn)場解決問題。等她開車趕到超市，看到曉暢正滿不在乎地喝飲料。超市保安說，曉暢故意當著銷售員的面打開一瓶飲料喝，而且不聽勸阻，最后又挑釁地說自己沒帶錢。這種行為，超市按規(guī)定一概認定為偷竊。

一個平時表現(xiàn)優(yōu)秀的初二女生，怎么會突然變得如此囂張？

在咨詢室，曉暢悄悄告訴心理醫(yī)生，她這樣做完全是在報復媽媽?？吹綃寢岋L風火火地趕到超市，向每一個人道歉及痛心疾首的樣子，她內心升起一陣莫名的快感。

其實，這樣的報復不是第一次。

周女士從小是學霸，在北京一所著名高校本碩連讀，畢業(yè)后又入職一家世界500強企業(yè)，現(xiàn)在是公司的高管。輝煌的經(jīng)歷讓周女士確信，嚴格要求是家庭教育的不二法門，所以對曉暢高標準嚴要求，每天都給曉暢布置額外的家庭作業(yè)。

最讓曉暢氣憤的是她沒有自由。她帶同學來家里玩，媽媽卻把同學轟走，因為怕耽誤她練琴;她和同學相約去滑冰，媽媽突然打來電話，限令她半小時內回家，否則就會懲罰她……類似的事情一再發(fā)生，讓她在同學面前很沒面子。

上初中后，曉暢感覺更加壓抑。她想不通，為什么同學的家長都很開明，偏偏自己倒霉，攤上這樣的媽媽？她向媽媽主張權利，遭到媽媽的無視。她怒不可遏，經(jīng)常在家里故意跟媽媽作對?？粗鴭寢屔鷼獾臉幼?，她感覺舒服了許多。

家長朋友們，還記得那句名言嗎？“哪里有壓迫，哪里就有反抗。”用來解釋曉暢的異常行為再合適不過。牛頓第三定律說得更明白：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反。父母和孩子雖然不等同于“物體”，但道理相通。周女士對曉暢的高標準嚴要求，都變成了曉暢的心理壓力，讓她無力承受。加上她進入了青春期，渴望獨立，渴望擁有自己的空間，必須要通過某種方式來反抗。媽媽給她的壓力有多大，她的反抗力度就有多強。

至于反抗的方式，則完全是隨機的。心理學研究顯示，只要孩子心中有氣，他肯定要發(fā)泄出來，指不定會撒在什么地方：有的孩子用刀片割自己的手腕，有的孩子自卑、自閉，有的孩子無節(jié)制地玩游戲，有的孩子離家出走，有的孩子早戀，有的孩子厭學……曉暢僅僅是在超市胡鬧，結果不算嚴重，情節(jié)也不算多么惡劣。

需要說明的是，曉暢的報復行為對她本人是有“好處”的。當她看到媽媽狼狽不堪、威風掃地的樣子，內心的壓力瞬間釋放，所以她會產生莫名的快感。如果周女士執(zhí)迷不悟，繼續(xù)向曉暢施壓，曉暢一定會出現(xiàn)更多的異常行為，甚至會喜歡上這種報復成功的快感，進而上癮，到頭來，曉暢會變成一個行為不端的叛逆少女。

家長朋友們，家庭生活中，您被孩子頂撞過嗎？孩子是否曾經(jīng)故意跟您作對？孩子有沒有出現(xiàn)過不可理解的奇怪行為？當孩子如此“叛逆”，您一定要反省：孩子肯定心里有氣，這股氣是哪里來的？是不是家長做錯了什么？如果您想不通，不妨來本刊微信公眾號求助，家長們共同討論，商議對策。

【編輯：陳彤】