特邀審題、點評老師:胡麗平
(高級教師,平湖市教師進修學(xué)校)
本次習(xí)作,是書寫中華傳統(tǒng)節(jié)日??梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。怎樣寫好本次習(xí)作呢?
同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)注意到,學(xué)習(xí)本單元,要注意收集傳統(tǒng)節(jié)日的資料,我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?這些傳統(tǒng)節(jié)日是在什么時間,又有哪些習(xí)俗呢?可以用列表的方式,看看日歷、問問長輩、查查資料,把了解到的與節(jié)日有關(guān)的信息記錄下來。
節(jié)日習(xí)俗吃年夜飯、放鞭炮、看春晚等掃墓、踏青等吃粽子、賽龍舟、祈福等賞月、吃月餅等登高祈福等……節(jié)日除夕清明端午中秋重陽……過節(jié)時間農(nóng)歷一年的最后一天公歷四月四、五或六日農(nóng)歷五月初五農(nóng)歷八月十五農(nóng)歷九月初九……
綜合性學(xué)習(xí)時,要緊緊依賴小組里每個同學(xué)的力量,分頭去收集資料。每個節(jié)日,都有其重要的意義,節(jié)日里的主要活動也有很多,要了解節(jié)日開設(shè)這些活動的意義。比如:節(jié)日為什么有這個習(xí)俗?有哪些與這個節(jié)日有關(guān)的詩詞?人們在參加這個活動時的心情如何?還收集到哪些與節(jié)日有關(guān)的其他故事、傳說、謎語等內(nèi)容?收集到的資料要一起分享,可以用手抄報、簡報、資料播報等方式進行,相互之間進行適當(dāng)?shù)难a充。
要多參加節(jié)日活動。在參加活動的過程中,要特別留意節(jié)日活動的過程是怎樣的,比如對節(jié)日里好吃的東西,要留意它的制作過程,也可以寫寫其味道;活動的時候,要記住有哪幾個環(huán)節(jié);還可以留意與節(jié)日有關(guān)的故事、傳說、周圍的環(huán)境等。遇到特別有情或有趣的地方,要詳細地寫,讓大家的感情隨著你的描述而波動。
寫完之后,還要和小組的同學(xué)一起交流,相互夸一夸,哪個地方寫得好;也相互提一提意見,怎樣寫會寫得更好。