王浩楠
寒假期間,我和幾個同學(xué)在爸爸媽媽及老師的陪同下,經(jīng)過6個多小時(shí)的長途跋涉,來到湘西土家族苗族自治州龍山縣,和龍山縣內(nèi)溪鄉(xiāng)九年制學(xué)校的學(xué)生開展了一次主題為“長龍少年手拉手·愛心結(jié)對共成長”的助學(xué)活動。
聽老師介紹說,內(nèi)溪學(xué)校在距離龍山縣100多公里的地方,緊緊挨著里耶古城,是一所藏在武陵山區(qū)、八面山腳下的美麗學(xué)校。和我們學(xué)校比起來,雖然面積要小一些、班級數(shù)要少一些、學(xué)生人數(shù)也少了不少,但是有“兩多”:年級多——從一年級到九年級都有;留守兒童多——學(xué)校800多名學(xué)生絕大多數(shù)是留守兒童。
來到學(xué)校,我們先代表班級全體同學(xué)給三年級1班和2班的同學(xué)贈送了禮物。
隨后,在學(xué)校的安排下,我們來到了一個同學(xué)的家里。
她和爺爺奶奶一起住在三間小木屋里,走進(jìn)她的臥室,里面黑漆漆的,白天都要開燈。正對著門靠墻放著一張不到兩米的、矮舊的床,床上整齊地疊著一床暗紅色的被子,仔細(xì)一看,被子上還打著好幾個補(bǔ)丁。床旁邊擺著一張“書桌”,桌子很小,像我們在學(xué)校使用的課桌。平時(shí),她就在這張桌子上寫作業(yè)。再看看四周,除了書桌上的一盞小燈外,就只有一排獎狀貼在墻上了。
“我的成績在班上很好呢!”她趴在書桌上,拿出一支只有4厘米左右長的鉛筆,邊寫作業(yè)邊對我說:“老師總是表揚(yáng)我,我也很喜歡讀書。希望我能一直讀到大學(xué)……”我被她刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的精神深深地觸動了。
從龍山回來的那個晚上,我做了一個夢,夢見我折的一架紙飛機(jī)帶著我,又一次飛到了內(nèi)溪學(xué)校,我和那個小女孩成了同學(xué),一起在教室里快樂地學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)老師:黃玲玲