體育，再怎么重視都不為過(guò)

姚華松

近日，廣東省體育局和廣東省教育廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的實(shí)施意見》（下稱《意見》）。具體將從2022年秋季入學(xué)新生開始，逐步提高體育中考分值;高中實(shí)施體育學(xué)業(yè)水平考試，成績(jī)不合格者不能畢業(yè)。與其他省市不同的是，廣東提出“體育與畢業(yè)直接掛鉤”，算是以最嚴(yán)尺度執(zhí)行國(guó)家體育總局和教育部《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》。

（3月22日 《南方都市報(bào)》）

對(duì)此，我深表贊同。理由是體育可以扮演啄木鳥的角色，可以一定程度剔除或消滅孩子們身上的一些病菌或害蟲。具體到當(dāng)下的學(xué)子們，兩種人較為典型：一類是兩耳不聞窗外事、拼命學(xué)習(xí)和刷題的“卷”族們;另一類是兩種人的集合：第一種人毫無(wú)家底，自覺(jué)再怎么努力也看不到任何未來(lái);第二種人家底深厚，自覺(jué)不用努力就可以過(guò)上家人為其設(shè)定好的愜意人生。

無(wú)論是第一類人還是第二類人，他們的內(nèi)心都充滿壓力，很多人在人生道路上迷失自己，“意義貧困”是他們面臨的普遍問(wèn)題。

我的建議是多參加體育運(yùn)動(dòng)，用體育活動(dòng)填充和豐盈他們空寥的內(nèi)心。

首先，各級(jí)各類學(xué)校大幅增加體育課課時(shí)，不允許文化課隨意擠占體育課的現(xiàn)象發(fā)生。

其次，運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，體育成績(jī)的提高，不能僅靠學(xué)校一方使力，須仰仗全社會(huì)的齊心協(xié)力。政府部門加大對(duì)體育事業(yè)的資金投入與政策支持，有關(guān)部門做好體育類用地的規(guī)劃與建設(shè)，讓群眾尤其廣大青少年可以隨時(shí)隨地開展各類型體育活動(dòng)。

第三，家長(zhǎng)在協(xié)同運(yùn)動(dòng)中應(yīng)當(dāng)起到模范與帶頭作用。

第四，警惕體育與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過(guò)度市場(chǎng)化。體育被越來(lái)越多的人重視的大背景下，尤其體育成為畢業(yè)與否的剛性約束條件下，可以預(yù)見，各種旨在培訓(xùn)孩子各種體育項(xiàng)目技能的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班一定會(huì)像雨后春筍般興起，在“一切為了孩子”等口號(hào)感召下，家長(zhǎng)們不得不掏錢，相關(guān)機(jī)構(gòu)必定賺得盆滿缽滿。這種狀況必須得到有效遏制，糾偏措施可以是政府補(bǔ)貼一部分資金，引導(dǎo)相關(guān)機(jī)構(gòu)逐步走向半公益化或公益化。