□羅大佺
兩年前的一天,在醫(yī)生詩(shī)人周光光的診所,一位中年人熱情地招呼了我,看著面容有點(diǎn)熟悉,卻一時(shí)又想不起是哪位故人。
當(dāng)他報(bào)出姓名,問(wèn)我還能想得起來(lái)不,我不由得有些驚喜,連說(shuō),怎么想不起呢,怎么想不起呢,我們還是老同學(xué)呢。
生活中的有些“老”,讓人眷戀,如老朋友、老同學(xué)、老戰(zhàn)友、老同事、老哥們,乃至于老首長(zhǎng)、老部下等等,這些“老”們一旦相逢,心情都會(huì)溢出幾分激動(dòng)。
而我和這位中年人,就是41年前的老同學(xué),他叫張紅兵。
1981年的春天,我到聯(lián)合公社中學(xué)校82級(jí)1班插班讀書(shū)。出生于60年代末期的我,沒(méi)有插隊(duì)當(dāng)過(guò)知青,但插班讀書(shū),一個(gè)“插”字,也算帶上一個(gè)時(shí)代的小小色彩。我是紅星鄉(xiāng)人,聯(lián)合鄉(xiāng)于我是外鄉(xiāng)。1979年7月我從共同小學(xué)校畢業(yè)后,考上了本鄉(xiāng)重點(diǎn)中學(xué)——紅星公社中學(xué)校,在82級(jí)4班讀書(shū),但第二學(xué)期還沒(méi)讀完,因?yàn)槭艿叫@霸凌,不顧父母和班主任老師的勸阻,自動(dòng)輟學(xué)了。13歲的孩子沒(méi)讀書(shū)了,回去又能做些什么呢?我和二姐一起參加了生產(chǎn)隊(duì)的薅秧農(nóng)活,一雙小手被谷葉割得起了血泡,真真實(shí)實(shí)感受到了勞動(dòng)的艱辛。不久一位民間醫(yī)生到家里給大哥看病,意味深長(zhǎng)囑咐我要把中學(xué)讀完,于是我萌生了重新讀書(shū)的愿望。記得是1980年的國(guó)慶節(jié),我去找到班主任陳朝芝老師,雖然她同意我繼續(xù)上學(xué),但校長(zhǎng)陳宏明的答復(fù)是“學(xué)校不是茶館酒店,是想來(lái)就來(lái),想走就走的地方?!庇亲x不成書(shū),我的讀書(shū)欲望愈是強(qiáng)烈起來(lái)。為了讀書(shū),13歲的少年居然產(chǎn)生了到外鄉(xiāng)中學(xué)插班讀書(shū)的念頭。去二姐出嫁的村莊撿牛糞時(shí),我慕名結(jié)交了一位家庭條件很好,和老師關(guān)系不錯(cuò),年紀(jì)和我差不多的朋友,他叫邵太金。在他的幫助下,我去插了班。有點(diǎn)遺憾的是,我在紅星公社中學(xué)校讀的是82級(jí),已經(jīng)輟學(xué)半年多的我,到聯(lián)合中學(xué)還得讀這個(gè)年級(jí),因?yàn)殡x開(kāi)朋友邵太金的這個(gè)班,他也沒(méi)法幫我。
再次進(jìn)校園,父母是反對(duì)的,就在我輟學(xué)的大半年時(shí)間里,土地責(zé)任制落實(shí)到戶了,大哥也和我分了家,每學(xué)期8元錢的學(xué)費(fèi)也不是個(gè)小數(shù)目,可我偏偏固執(zhí)地要去念書(shū),為了讀書(shū),有一次和父親拌嘴時(shí),我以死相逼。記得去報(bào)名的那天清晨,母親在土灶前燒鍋?zhàn)鲲???吹轿彝饷孀?,母親對(duì)我說(shuō),你聽(tīng)我說(shuō)嘛,去讀什么書(shū)喲,土地下戶了,家也分了,把莊稼種好,再過(guò)兩年,也就有人給你介紹姑娘了呢。我一邊聽(tīng)著母親的嘮叨,一邊心里想:我還這么小,我要讀書(shū),我不要談戀愛(ài)。于是慢騰騰地往外面走著。那時(shí)候真害怕母親追出來(lái),將我拽回去,但母親到底是沒(méi)有追出門(mén)來(lái)。
父母沒(méi)有給我一分錢的學(xué)費(fèi),這和當(dāng)初考上紅星公社中學(xué)校父親賣了皮鞋給我交學(xué)費(fèi)的情形形成鮮明的對(duì)比。朋友邵太金從他的壓歲錢中借了一元錢給我,班主任老師趙敏維給校長(zhǎng)報(bào)告后,接收了我,也同意我先預(yù)交一元錢學(xué)費(fèi),以后慢慢補(bǔ)交。雖然是在外鄉(xiāng)讀書(shū),畢竟脫離了校園霸凌,心情還算可以。但那次插班讀書(shū)是跳躍式的,初中2冊(cè)沒(méi)有讀完,3冊(cè)沒(méi)有讀過(guò),直接去插班讀4冊(cè),數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂,偏偏趙敏維老師是教數(shù)學(xué)的,報(bào)名時(shí)聽(tīng)說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò)(我們也對(duì)他隱瞞了2冊(cè)沒(méi)讀完,3冊(cè)沒(méi)讀過(guò)的情況),但一次數(shù)學(xué)測(cè)試下來(lái),對(duì)我的好感度就沒(méi)剩多少了,好在我的語(yǔ)文成績(jī)和政治成績(jī)還算中等偏上,綜合成績(jī)也就不至于糟糕透頂。
聯(lián)合鄉(xiāng)是一個(gè)山區(qū)鄉(xiāng),山道彎彎,坡陡路難,山勢(shì)險(xiǎn)峻,林木遮天。聯(lián)合公社中學(xué)校在一個(gè)密林深處的半山坡上,學(xué)校周圍有一片斑竹林,竹林里常有鳥(niǎo)兒鳴叫。學(xué)校大門(mén)外是石板鋪的階梯,大門(mén)內(nèi)有是一個(gè)四四方方的天井房,檐柱敦實(shí),雕龍畫(huà)梁,壁板古舊,門(mén)窗繡花。天井左邊有一個(gè)長(zhǎng)方型的太平缸,太平缸上長(zhǎng)滿了青苔,常年裝滿了水。天井內(nèi)有兩株綠色植物,一株桂花樹(shù),在太平缸側(cè)面,一株鳳尾樹(shù)在天井中間。天井兩邊的屋子是教師的辦公室和寢室,天井上邊是一個(gè)禮堂,是學(xué)校開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的地方。禮堂前面有一塊臺(tái)子,臺(tái)子兩邊各是一間寢室。禮堂右邊是通道,通道轉(zhuǎn)角是廚房,廚房里除了鍋瓢碗筷,還有一個(gè)大蒸籠,用于每天中午蒸熱學(xué)生帶去的飯菜。廚房過(guò)去是飯?zhí)?,飯?zhí)美飻[了一張大方桌,方桌下面是是圍著桌子的條凳。據(jù)說(shuō)這個(gè)天井房是當(dāng)年一家地主老財(cái)?shù)姆孔?,土改被充公后,先作鄉(xiāng)公所,后作學(xué)校。穿過(guò)禮堂側(cè)邊的通道爬上坡去,半山坡上有兩排房子,每排房子有兩間教室,教室外面是兩塊菜園地,菜園地右邊是一塊由冬水田填充起來(lái)的操場(chǎng),是學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)的地方。教室半新半舊,配備了桌椅板凳。
學(xué)校有10位教師,一名勤雜人員,一名炊事員,將近300名學(xué)生。教師中有2名是本地人,其余都是外鄉(xiāng)調(diào)來(lái)的。校長(zhǎng)王啟良戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬,給人很儒雅的感覺(jué)。教師們多才多藝,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)待學(xué)生和和氣氣。學(xué)生大多數(shù)來(lái)自于山區(qū),衣著樸實(shí),言語(yǔ)簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)認(rèn)真。男女同學(xué)不說(shuō)話,同學(xué)之間交流不多,雖然也會(huì)打打鬧鬧,但很少發(fā)生打架斗毆的事情。學(xué)生們?cè)缟峡嬷鴷?shū)包從家里帶著一盅米飯去,中午在學(xué)校食堂里蒸熱吃后,伏在課桌上睡一會(huì)兒午覺(jué),下午上完課放學(xué)后,各自回家。
比起到紅星公社中學(xué)校讀書(shū)來(lái),我每天要多走幾公里山路,有時(shí)是田埂、有時(shí)是山坡、有時(shí)是機(jī)耕道,有時(shí)是碎石公路。天沒(méi)亮就起床,吃了早飯走到邵太金家,約起他一起上學(xué)。邵太金的父親是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),母親是一位慈祥的農(nóng)婦,三位姐姐是農(nóng)民,哥哥在西藏軍區(qū)當(dāng)兵,已被提拔為軍官。太金能幫我在聯(lián)合中學(xué)插班讀書(shū),主要是沾了他哥哥的光。他哥哥的班主任、副班主任正好教他,那年頭,老師教出一位當(dāng)軍官的學(xué)生很不容易,感覺(jué)臉上有光,經(jīng)常去他家耍,和他們家關(guān)系好。太金的家人對(duì)我很好。記得有一次上學(xué)路上,天空忽然下了一陣雨,衣服被淋濕了,到了太金家,他的母親拿出衣服要我換了,我不換,老人家誠(chéng)懇地說(shuō),“這是太金的舊衣服,你穿回去不用還了的?!彪m然年少不懂事的我,最終還是沒(méi)有換下濕衣服,但老人家的那份真情,令人感動(dòng)。冬天天氣短,有時(shí)剛剛放學(xué)天就黑了,走到太金家,他的家人就留我在他家吃飯住宿,第二天再去上學(xué)。
在聯(lián)合中學(xué)82級(jí)1班讀書(shū)時(shí),有一位同班同學(xué)給我印象很深,那位同學(xué)就是張紅兵,因?yàn)樗土艘槐菊n外書(shū)給我。
張紅兵那時(shí)候在班上是很引人注意的。高高的個(gè)兒,白皙的皮膚,干凈的衣服,頭上戴一頂軍帽,一雙眼睛總是充滿友善的目光,屁股后面經(jīng)常跟著一兩個(gè)小跟班。張紅兵的父親在縣電力公司上班,家里境況比一般同學(xué)都好。
我和張紅兵的交往始于一本課外書(shū)籍。那個(gè)時(shí)候吃飯都成問(wèn)題,學(xué)費(fèi)還要賒賬,家里哪有錢給我買課外書(shū)呢?偏偏我又特別喜歡讀課外書(shū),不管什么書(shū),到手即讀。有天我發(fā)現(xiàn)張紅兵有一本藍(lán)色花邊的《修辭知識(shí)》,放學(xué)路上試著給他借閱,他爽快地答應(yīng)了我。喜歡作文的我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我用處很大,又小心翼翼地問(wèn)他可不可以送給我,不料他仍然一口答應(yīng)下來(lái),給了我很大的歡喜。這本書(shū)我保存了41年,現(xiàn)在還放在我家書(shū)柜里。雖然書(shū)邊已經(jīng)磨損不少,但內(nèi)容完好無(wú)缺,翻開(kāi)書(shū)來(lái),書(shū)里勾勾畫(huà)畫(huà)的,還有不少文字批注,足見(jiàn)少年時(shí)我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài),自然,這本書(shū)也記載了我和張紅兵的少年友情。
張紅兵初中畢業(yè)后,去河北張家口當(dāng)了幾年兵,退伍回鄉(xiāng)恰巧遇洪雅縣電力公司招工,通過(guò)招考,進(jìn)入石河電站工作,后調(diào)高鳳山電站。張紅兵的妻子在砂石場(chǎng)上班,他們育有一兒一女。女兒已當(dāng)母親,開(kāi)著一家超市,兒子剛剛大學(xué)畢業(yè),在成都上班,張紅兵算是有著溫馨的家庭和圓滿的人生。
在聯(lián)合中學(xué)82級(jí)1班讀書(shū)時(shí),還有一件事給我留下很深的印象。有一天上午課余時(shí)間,我和一位同學(xué)打鬧時(shí),不慎把一位女同學(xué)帶去的一瓷盅米飯掀翻到地上,這意味著這位同學(xué)中午得挨餓了,這在當(dāng)時(shí),是很大的事情。我們緊張不已。有女同學(xué)去鼓動(dòng)那位女同學(xué)罵我們,并要求我們賠償。正在課桌上做作業(yè)的女同學(xué)頭也不抬,淡淡地回答了一句:管他的喲。
那位女同學(xué)家在華新村的大山上,人長(zhǎng)得不錯(cuò),此后覺(jué)得她更加漂亮了。雖然后來(lái)忘了她的名字,但一直記著這件事情,心里也懷著深深的歉疚。和張紅兵相聚時(shí),紅兵替我憶起了這位漂亮的女同學(xué)叫王學(xué)英,說(shuō)她人生的路上一直保持著這種良好的品行。
讀完82級(jí)1班的第四學(xué)期,我準(zhǔn)備留級(jí)到83級(jí)2班去讀第三學(xué)期。但學(xué)校當(dāng)時(shí)是不允許留級(jí)的。暑假里的一個(gè)陰雨綿綿天,我拄著木棍(用于防身打狗),專門(mén)走了幾十里山路到中保鄉(xiāng)新華村,找到校長(zhǎng)王啟良家里,給他說(shuō)明情況,求他同意我留級(jí),他表示開(kāi)學(xué)后再議。
留級(jí)到83級(jí)后,班主任老師叫余自杰,是一位對(duì)人和藹,教學(xué)認(rèn)真的好老師。他很欣賞我作文寫(xiě)得好,對(duì)我也很關(guān)照。他不僅教語(yǔ)文,還兼教生理衛(wèi)生課。記得一次生理衛(wèi)生課,當(dāng)他講到人體肚臍眼時(shí),他撩起衣服,將肚臍眼指給學(xué)生看,說(shuō)就是這里。這在那個(gè)年代,余老師這樣做是需要很大勇氣的。留級(jí)到83級(jí)后,我不僅語(yǔ)文成績(jī)、政治成績(jī)不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績(jī)也能跟起走了,算是補(bǔ)學(xué)了初中第三冊(cè)的全部課業(yè)吧。
聯(lián)合中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不算高,但老師們都很敬業(yè),也不體罰學(xué)生。留級(jí)到83級(jí)后,搶收稻谷的季節(jié)里,英語(yǔ)老師王昌齡帶領(lǐng)我們頂著秋老虎,去參觀了位于總崗山水庫(kù)的漢王鄉(xiāng)楊山電站。電站負(fù)責(zé)人給我們介紹了電站的修建經(jīng)過(guò)和發(fā)電功能。教育我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)用所學(xué)知識(shí)為國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)。王昌齡老師是大學(xué)生,分配去學(xué)校不久,人長(zhǎng)得帥帥的。參觀回來(lái),我們都寫(xiě)了作文。
在聯(lián)合中學(xué)插班讀書(shū)一年后,我轉(zhuǎn)學(xué)回到紅星公社中學(xué)校了,接收我的是當(dāng)初說(shuō)“學(xué)校不是茶館酒店”的校長(zhǎng)陳宏明。我不怪他以前沒(méi)有接收我,學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度,我只感激他一年多后接收了我,讓我又回到了家鄉(xiāng)中學(xué)讀書(shū)。畢竟,家鄉(xiāng)中學(xué)校的條件設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)氛圍要好得多,離家也近了不少?;氐郊t星中學(xué)后,那個(gè)校園霸凌依然想繼續(xù)欺負(fù)我,一心想讀書(shū)的我,不顧一切地拼命打到他的家里,告知了他的父母和姐姐,被他父親訓(xùn)斥一頓后,從此他才收手。現(xiàn)在回想起來(lái),這些都成少年往事。
在聯(lián)合中學(xué)讀書(shū)時(shí),王學(xué)軍、王述友、王述林、伍萬(wàn)君、史利軍、曾紀(jì)忠、祝軍、黃前途、楊秀蘭、李淑珍、凌慧等都是關(guān)系還過(guò)得去的同學(xué),離開(kāi)聯(lián)合中學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,很多同學(xué)別說(shuō)面容,連名字都記不起來(lái)了,但有兩個(gè)半同學(xué)是我終身難忘的:一個(gè)當(dāng)然是朋友邵太金,是他幫助我再次走進(jìn)校園,有了讀完初中的機(jī)會(huì)。我們一直是好朋友,直至現(xiàn)在,也常來(lái)常往;一個(gè)是張紅兵,他當(dāng)年送給我的《修辭知識(shí)》一書(shū),給了友情和溫暖,對(duì)我寫(xiě)好作文也有很大的幫助;半個(gè)同學(xué)是那位沒(méi)有讓我賠飯,甚至連罵都沒(méi)有罵一句的女同學(xué),她的修養(yǎng)讓我感動(dòng)。雖然我們一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,離開(kāi)學(xué)校后連她的名字都忘了,但我一直記著那件事情。
歲月滄桑,物換星移,當(dāng)初的同學(xué)早已各奔東西,當(dāng)初的老師有的已經(jīng)不在人世,當(dāng)初的學(xué)校早已被拆除得一干二凈,但在聯(lián)合中學(xué)插班讀書(shū)時(shí)的人和事,永遠(yuǎn)留在我記憶的底片里。