把C位留給媽媽

劉學(xué)菊

前幾日，有位家長(zhǎng)向我咨詢，她女兒快3歲了，她之前一直在外地工作，孩子跟隨外婆和爸爸生活?，F(xiàn)在她調(diào)回家鄉(xiāng)工作，可以經(jīng)常看到孩子了，卻發(fā)現(xiàn)孩子很依戀外婆，跟她一點(diǎn)也不親。她很傷心也很苦惱，問(wèn)我該怎么辦。

0-3歲是孩子和母親建立親密關(guān)系的重要時(shí)期。隨著情感需求的增多，孩子開(kāi)始有了情感依戀，希望得到媽媽無(wú)條件的關(guān)愛(ài)和陪伴。此時(shí)如果媽媽和孩子長(zhǎng)久分離，就會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏安全感。孩子對(duì)媽媽的愛(ài)無(wú)法滿足時(shí)，就會(huì)本能地轉(zhuǎn)換情感依賴對(duì)象，外婆的出現(xiàn)，恰恰成為一種自然而然的替代，這樣新的情感依賴就理所當(dāng)然地產(chǎn)生了。

母子之間雖然有血緣關(guān)系，但是，牢固的情感關(guān)系卻是日久天長(zhǎng)的累積。3歲孩子正是自我意識(shí)開(kāi)始顯露的階段，她會(huì)認(rèn)為外婆就是親密關(guān)系中的“媽媽”，而媽媽卻是陌生人，因而會(huì)排斥媽媽拉手、撫摸、擁抱等親密行為。溝通中還了解到，家人經(jīng)常會(huì)在孩子面前批評(píng)和挑剔孩子?jì)寢屪鍪虏缓谩?/p>

分析種種原因，我給出建議，首先要改變家庭氛圍。

3歲的孩子正處于語(yǔ)言爆發(fā)期，模仿能力超強(qiáng)，如果孩子在家中看見(jiàn)外婆和爸爸指責(zé)媽媽?zhuān)蜁?huì)感覺(jué)媽媽是不受歡迎，也不重要的人，那么，孩子在心里就不愿意接受一個(gè)很“差”的媽媽;同時(shí)孩子也會(huì)模仿家人對(duì)媽媽的攻擊和排斥。這就要求家里其他成員在日常對(duì)話中要多贊美，少指責(zé)，突出媽媽的優(yōu)秀和對(duì)孩子的付出，讓孩子通過(guò)家人對(duì)媽媽的正面評(píng)判，重新接納媽媽。

其次，想取得孩子歡心要“投其所好”?！巴镀渌谩辈皇悄鐞?ài)孩子，而是仔細(xì)觀察孩子，挖掘孩子的心理需求。比如這個(gè)年齡段的孩子喜歡玩過(guò)家家游戲，媽媽就可以和孩子一塊兒玩，真正走進(jìn)孩子的世界，讓孩子體會(huì)到媽媽的真誠(chéng)和用心陪伴。還可以和孩子親子共讀，讀一些講述母子親情的故事，讓孩子在故事中體會(huì)和感悟媽媽和孩子之間的愛(ài)，孩子會(huì)不知不覺(jué)地滋生對(duì)母愛(ài)的原始需求。

在媽媽努力改善親密關(guān)系的過(guò)程中，整個(gè)家庭成員都要重視，同時(shí)，外婆也要適當(dāng)?shù)皿w地慢慢退出孩子重要親密關(guān)系的位置，把C位留給媽媽。

只要父母無(wú)條件地愛(ài)孩子，孩子就會(huì)回應(yīng)給父母最單純的愛(ài)。

（作者系國(guó)家二級(jí)心理咨詢師）

編輯?喬可可?15251889157@163.com

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